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小學(xué)英語科組工作計劃

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小學(xué)英語科組工作計劃

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小學(xué)英語科組工作計劃

2017年小學(xué)英語科組工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地建設(shè)我校英語基礎(chǔ)教育,使我校英語科與全鎮(zhèn)同步,根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計劃,本學(xué)期我科組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié),爭取在各個方面都能創(chuàng)佳績,

小學(xué)英語科組工作計劃

二、主要工作計劃如下:

1、注重常規(guī)教學(xué)工作。總結(jié)出適合本校實際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,加強(qiáng)集體備課,提倡互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補(bǔ)。堅持開展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,注重課堂教學(xué)過程,不斷學(xué)習(xí),大膽改革,不斷創(chuàng)新,全力突破教學(xué)的重點、難點。在課堂的層面上下功夫,加大課堂的信息量,并創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生能學(xué)以致用,讓學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到發(fā)展。

2、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、游戲等活動形式,敢于嘗試活動新形式。上好口語課,進(jìn)一步提高學(xué)生的`聽力和口語水平。

3、根據(jù)實際情況,搞好插班生、落后生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提高工作,抓好分層教學(xué)。

4、積極備戰(zhàn),以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考。在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)對學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練。

5、加強(qiáng)英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,加強(qiáng)信息技術(shù)與本學(xué)科的整合,并注重提高教師自身的素質(zhì)。

三、本學(xué)期工作安排:

二月份:

1、做好本學(xué)期英語科各年級的教學(xué)計劃,定出教學(xué)目標(biāo)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查,制定本學(xué)期各年級英語教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度。

3、組織3—6年級英語老師進(jìn)行集體備課。

4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。

三月份:

1、參加縣舉辦的小學(xué)英語研討會。

2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。

3、迎接學(xué)校推門聽課活動。

4、迎接縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測。

5、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。

四月份:

1、參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)教師基本功大賽。

2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。

3、繼續(xù)推門聽課。

4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。

5、組織期中考試(鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測)。

五月份:

1、參加縣舉辦的小學(xué)教師基本功大賽。

2、繼續(xù)推門聽課。

3、迎接鎮(zhèn)教委舉辦的教學(xué)質(zhì)量檢測。

4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。

5、各教師制定好期末復(fù)習(xí)計劃。

六月份:

1、參加鎮(zhèn)舉辦的教案評比。

2、組織期末考試。

3、做好學(xué)期總結(jié)工作。

2017年小學(xué)英語科組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期英語科組根據(jù)學(xué)校工作要求,以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以課堂教學(xué)改革為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語科組的教學(xué)水平,

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小學(xué)英語科組工作計劃》(http://m.msguai.com)。始終圍繞著“營造英語氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實效性”的主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,使英語教學(xué)研究工作再上一個新的臺階。

二、主要工作

(一)實施新課程

1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研。診斷存在問題,提出改進(jìn)措施。營造平等尊重的交流氛圍。

2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實踐反思為著力點,引導(dǎo)教師主動參與,將新課程理念真正落實到實際教學(xué)之中。

3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用。

4、以發(fā)展性評價研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的'活動。做好以發(fā)展性教學(xué)評價為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計與實施活動。

5、健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法的作用。鼓勵教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

(二)提高學(xué)生的英語能力

1、為了加強(qiáng)英語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛氛,提高交際能力。

2、舉行英語書法比賽的評比活動,,實施多種獎勵、激勵機(jī)制,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動中。

3、開展英語競賽。

(三)開展課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參于意識,培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。

1、充分利用校園廣播。

2、本學(xué)期將舉行三至六年級英文書寫比賽,各班學(xué)習(xí)園地還增設(shè)“雙語園地”。

3、豐富課外作業(yè)的布置:

(a)收集摘抄身邊英語,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識。

(b)設(shè)計實用性作業(yè),學(xué)以致用,把學(xué)會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。

(c)在圣誕節(jié)舉行一次活動,給學(xué)生提供一個施展才華的空間。

(d)舉辦英語黑板報。

(e)班與班之間手拉手活動。

三、主要活動內(nèi)容和時間安排

九月

1、制訂各年級英語教學(xué)計劃。

2、制定本學(xué)期教研活動計劃。

3、由賴小玲,周洪惠兩位老師參加茂名市小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。

4、由陳夏婷老師參加高州市小學(xué)英語新課程培訓(xùn)。

5、備好周前課。(集體備課)

6、組織學(xué)生參加英語興趣小組學(xué)習(xí)。(多媒體教室)

7、由賴曉玲老師上鎮(zhèn)的公開課。

十月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。

2、各班組織學(xué)生參加英語競賽。

3、落實好培優(yōu)。

4、由陳夏婷老師上四(2)班英語公開課。

十一月

1、課堂教學(xué)研討。

2、檢查教案。

3、由周洪惠老師上五(2)班英語公開課。

十二月

1、組織學(xué)生舉行圣誕節(jié)活動。(校內(nèi))

2、科組教師相互之間交流學(xué)習(xí)。

3、組織教師學(xué)習(xí)新課程。

4、由李藝嬋老師上六(1)班英語公開課。

一月

1、科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共同研討教材。

2、制定各年級復(fù)習(xí)計劃,抓好英語復(fù)習(xí)工作,查漏補(bǔ)缺。

3、期末復(fù)習(xí)考試,做好評卷分析工作。

4、撰寫教學(xué)總結(jié)。


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