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國培計劃研修總結(jié)范文
非常幸運,我參加了國培計劃(2014)---陜西省農(nóng)村中小學學科教師遠程培訓,
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。本次國培中資源豐富多樣:專題視頻、專題文本、專題PPT、專家答疑活動、課程簡介、班級簡報等等,通過這次網(wǎng)絡培訓學習,我學到了很多知識。我感受到了各位專家的教學理念、教師們的刻苦學習精神,感覺到課題研究就在自己身邊,就在自己的教學實踐中。同時,通過國培學習使我感受很深,受益匪淺。交流研討:在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對我的觸動很大。我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗運用于平時的教育教學之中,而且隨時進行反思和總結(jié)。學員們才思敏捷,學識淵博,令我感慨萬千,羨慕不已,真是“山外青山樓外樓”,我不由得充滿了學習的激情。這次培訓學員們之間相互交流,各自發(fā)表見解,發(fā)帖和回帖積極認真,見解深刻獨到,使我收獲頗多,加深了對數(shù)學教學的認識,認識到在數(shù)學教學方面應該提升教學技藝。
課例研究:這次培訓為我們提供了適當?shù)倪M行小組、同桌合作教學,有效的達到了教學目的。有的老師和風細雨般的語態(tài)、多種多樣的教學方法、激勵為主的組織教學、干練親切的教學語言;還有的老師,隨機處理課堂突發(fā)情況的能力真是讓人嘆服,她們非常注重發(fā)揮學生的自主能力,從不刻意制止學生的學習行為,有放有收,特別注重激發(fā)學生的學習熱情,及時抓住學生的閃光點給予嘉獎鼓勵,注重教學細節(jié);,
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《國培計劃研修總結(jié)范文》(http://m.msguai.com)。他們上課時能準確地把握“放”與“收”的度,讓整節(jié)課精彩、生動,充分體現(xiàn)了教師教學經(jīng)驗的豐富,展現(xiàn)了教師的教學魅力,整個學習觀看視頻的過程讓我進一步改變了教學觀念,樹立了新的教學理念,主要學會了解讀課程標準,根據(jù)課標來安排教學設計和組織、實施教學活動,并及時進行教學反思;學會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂課的有效性;學會了在評課的過程中既要關注教師的教學,還應關注學生的學習活動;既要重視結(jié)果,更要重視過程。無論是觀摩上課、還是聆聽評課,都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼,理念的革新,對教師這個職業(yè)有了重新認識,對于有效課堂的教學藝術(shù)、教研活動的形式等諸多方面有了更理性的認識。名師們的講座,讓人耳目一新,心生敬仰。讓我明確了數(shù)學課標的性質(zhì)和任務,為我們指明了數(shù)學教學的方向。教學視頻,讓我們親睹了老師的教學風采,通過學習,我更加認識到新時期應該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),愛崗位、愛學生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者?傊,專家教授們的講座和學員們的積極參與交流探討,讓我們收獲多多,無以一一細說。
經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,他們的講座為當前的數(shù)學指明了方向。培訓的內(nèi)容都是當前所關注的熱點、難點問題如教學設計課堂教學技能,如何評課,教師的專業(yè)成長,校本研修等等,都和課堂教學、教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系,針對性、操作性很強,很有實用價值。通過這次研修,我在理論上得到了提升,提高了認識,同時學到了很多專業(yè)知識,找到了自身的不足之處,認識到自己與一名優(yōu)秀教師的差距所在。我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中,我將采他山之玉,納百家之長,爭取做到在教學中做到課前鉆研、課反后思,揚長避短,努力爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
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