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初中畢業(yè)班學(xué)生素質(zhì)自我評價
初中學(xué)生素質(zhì)自我評價
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),
初中畢業(yè)班學(xué)生素質(zhì)自我評價
。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀律。在考試失利的時候能夠認真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽.有正確的集體榮譽感!在活動中,能表達個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!初中學(xué)生素質(zhì)自我評價
作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項活動。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會不段的進步的!在生活中,認真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時,服從學(xué)校的管理!能認真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑,尊敬長輩。在社會上,愛護環(huán)境,積極參加環(huán);顒印巯ЪZ食,能夠節(jié)約用水。
初中學(xué)生素質(zhì)自我評價表
一級指標 二級指標 三級指標 學(xué)生自我評價 道
德
品
質(zhì)
與
公
民
素
養(yǎng) 熱愛
祖國 1.擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真參加愛國主義教育活動。 2.維護國家安全與榮譽,維護民族團結(jié)與國家統(tǒng)一。 3.關(guān)心時事政治,關(guān)注祖國建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展。 思想
道德 4.逐步樹立科學(xué)的世界觀、正確的價值觀、積極的人生觀。 5. 熱愛生命、自尊自信、樂觀向上,具有責(zé)任感。 6.遵守社會公共秩序和規(guī)范,維護社會公德。 7.語言文明、舉止規(guī)范。 8.追求公正,誠實守信。 9.積極參加社會公益活動,熱愛勞動,履行個人義務(wù),增強服務(wù)意識。 法紀
意識 10.自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度。 11.認真參加法制教育、安全教育活動。 12.遵守校規(guī)校紀,服從學(xué)校管理。 環(huán)境
保護 13.具有環(huán)保意識,積極參加環(huán)保宣傳教育活動,自覺維護生態(tài)環(huán)境。 14.勤儉節(jié)約,珍惜資源。 交
流
與
合
作 團隊
精神 15.積極參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,
資料共享平臺
《初中畢業(yè)班學(xué)生素質(zhì)自我評價》(http://m.msguai.com)。 16.團結(jié)互助,學(xué)會合作。 溝通分享 17.勇于表達,勤于交流,善于傾聽,樂于分享。 18.尊重他人,學(xué)會寬容。 學(xué)
習(xí)
習(xí)
慣
與
學(xué)
習(xí)
能
力 學(xué)習(xí)
態(tài)度 19.學(xué)習(xí)目標明確,能主動學(xué)習(xí)。 20.積極參與學(xué)習(xí)活動,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)
習(xí)慣 21.制定、落實有效的學(xué)習(xí)計劃。 22.說普通話、寫規(guī)范字,勤于閱讀與思考。 23.注意改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)水平。 學(xué)習(xí)
能力 24.能完成規(guī)定學(xué)科的實驗操作。 25.能對學(xué)習(xí)結(jié)果進行總結(jié)和反思。 26. 能運用所學(xué)知識和技能分析、解決問題。 學(xué)習(xí)
效果 27.能按時、認真地完成各科作業(yè)。 28.學(xué)業(yè)測試成績優(yōu)良,各科均衡發(fā)展。 29.學(xué)習(xí)品質(zhì)得到優(yōu)化。 運
動
與
健
康 生活
方式 30.學(xué)會料理個人生活,有良好的個人生活習(xí)慣。 31.長期堅持一項或多項體育活動或體育鍛煉。 身心
健康 32.身體健康,無傳染性疾病和器質(zhì)性疾病。 33.身體素質(zhì)達到國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。 34.正確對待青春期生理與心理變化,文明交友。 35.能正確對待學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折,敢于克服各種困難。 運動
素養(yǎng) 36.認真上好體育課,掌握科學(xué)鍛煉身體的常識與方法。 37.自覺參加陽光體育活動。 38.能夠掌握2項體育運動技能。 審
美
與
表
現(xiàn) 審美
情趣 39.具有健康的審美情趣,熱愛并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)之美。 40.積極參加各種藝術(shù)活動,有一項藝術(shù)特長,對藝術(shù)作品有一定的體驗和再現(xiàn)能力。 審美
表現(xiàn) 41.認真上藝術(shù)課,能積極參加校內(nèi)外各級各類藝術(shù)展示活動。 42.根據(jù)自己的情況,任選一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,創(chuàng)造性地表達自己的情感和思想。 創(chuàng)
新
意
識
與
實
踐
能
力 創(chuàng)新
意識 43.樂于接受新事物,善于質(zhì)疑,勤于探索。 44.積極參加創(chuàng)新性學(xué)習(xí),有自己的見解和主張。 實踐
能力 45.認真參加勞技、學(xué)生社團等活動,形成自己特長。 46. 積極參加社會實踐活動,有自己的活動成果或作品。
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