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學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任書

時(shí)間:2024-10-30 18:01:42 資料大全 我要投稿
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學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任書

  一、指導(dǎo)思想

學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任書

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)學(xué)校德育管理責(zé)任的落實(shí),增強(qiáng)德育管理人員的責(zé)任,遏制重、特大事故的發(fā)生,確保德育管理安全穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)部門建立安全責(zé)任制的要求,特制定2011學(xué)年實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育管理工作目標(biāo)責(zé)任書,

學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任書

。

  二、責(zé)任對(duì)象

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員為第一責(zé)任人,班主任及相關(guān)教師為責(zé)任人。

  三、責(zé)任目標(biāo)

  1.少先隊(duì)輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)德育管理及分工,抓好德育活動(dòng),健全德育網(wǎng)絡(luò)。

  2.加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。落實(shí)政教管理各項(xiàng)計(jì)劃,扎實(shí)開展好生動(dòng)德育、鮮活德育活動(dòng),如愛心工程、學(xué)生心理咨詢等,創(chuàng)建學(xué)校特色德育體系。

  3.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,營造良好的育人環(huán)境。做到校園整潔、儀表規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)優(yōu)良。使校園內(nèi)充滿青春活力,學(xué)生積極向上,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);充分依靠黨支部,發(fā)揮少先隊(duì).班委會(huì)的管理職能,開辟多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、教育,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  4.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任會(huì)議,發(fā)現(xiàn)并弘揚(yáng)先進(jìn)的班級(jí)管理方法,總結(jié)和糾正管理中的不足,使班級(jí)管理井然有序,各有特色。

  5.高度重視健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)多項(xiàng)應(yīng)急措施,

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學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任書》(http://m.msguai.com)。

  6.加強(qiáng)出入和門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園;少先隊(duì)每天有人員值日,嚴(yán)防學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,保障校內(nèi)學(xué)生的安全,整治校園周邊環(huán)境,清除校外青年對(duì)學(xué)生的搔擾;爭創(chuàng)區(qū)、市、省級(jí)安全文明校園。

  7.配合后勤,加強(qiáng)消防、消毒和對(duì)教室、食堂及校園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施安全隱患的排查,抓好“安全生產(chǎn)教育月”、“119消防安全宣傳日”等系列宣傳教育活動(dòng),提高師生在緊急情況下的避險(xiǎn)自救能力;樓道要保持暢通,課間操、放學(xué)、大型集會(huì)等樓道擁擠時(shí)間,有專人負(fù)責(zé)疏通。

  8.建立安全衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全工作責(zé)任狀。將安全工作落實(shí)到人。 9.發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào),并積極主動(dòng)配合作好妥善處理工作。

  四、責(zé)任追究

  1、學(xué)校校園安全衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任追究制度

  2、校園發(fā)生安全事故,首先追究主管副校長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)造成重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡的 ,將視其情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,情節(jié)特別嚴(yán)重的依法追究刑事責(zé)任。

  3、重大責(zé)任事故及時(shí)匯報(bào)后,主管部門應(yīng)迅速作出反應(yīng),并采取果斷處理措施,如因處理不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的,應(yīng)追究主管部門和經(jīng)辦人的責(zé)任。

  校長簽字: 少先隊(duì)輔導(dǎo)員簽字:

  ××小學(xué)

  ××××-××-××

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