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最新高三班主任工作計劃

時間:2024-08-14 14:06:50 資料大全 我要投稿

最新高三班主任工作計劃范文

  班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長,

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。有了工作計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。 那么,班主任的工作計劃該怎么制定呢?unjs工作計劃網(wǎng)的小編精心為大家準備了《高三班主任工作計劃范文》,供大家參考!

最新高三班主任工作計劃范文

  【高三班主任工作計劃范文】

  高三,作為一個高考班,在學生們的心中是將三年的高中生活劃上符號的時候了。作為高三班高考備考工作的組織者和管理者,我身感責任重大。重抓學生的素質(zhì)教育,就必須把教學質(zhì)量提高。作為班主任,必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期我的高三班主任工作計劃如下:

  一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

  1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

  1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  3、加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,

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  4、加強學生自我管理

  建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;

  開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。

  5、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

  6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。

  三、關愛學生(班主任工作計劃中的重點)

  1、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力。

  2、加強師生對話

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說

  建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  3、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡體系。樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。

  5、加強學生心理教育,促進健康成長。

  對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

  四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

  1、定期召開班科聯(lián)系會,總結分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關注層面生的狀況。

  2、合理安排協(xié)調(diào)學生的自主學習時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。

  初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。

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