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教師資格證面試說(shuō)課技巧

時(shí)間:2024-10-23 14:14:01 資料大全 我要投稿
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教師資格證面試說(shuō)課技巧

  說(shuō)課必須站在理論的高度對(duì)備課做出科學(xué)的分析和解釋,從而證明自己的備課是有序的,而不是盲目的;是理性的而不是感性的,

教師資格證面試說(shuō)課技巧

。因此,說(shuō)課的內(nèi)容一般包括四個(gè)方面:

教師資格證面試說(shuō)課技巧

  1、說(shuō)教材(即分析教材)

  (1)說(shuō)本課題或本章節(jié)內(nèi)容在整個(gè)學(xué)段和年級(jí)的教材系統(tǒng)中所處的地位及其作用。

  (2)說(shuō)本節(jié)課或章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)及確立的依據(jù)。確定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)有三點(diǎn):一是依據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,二是教材內(nèi)容的要求,三是教學(xué)對(duì)象的實(shí)際。要把這三點(diǎn)結(jié)合在一起通盤考慮,來(lái)確定教學(xué)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。另外,教學(xué)目標(biāo)要全面。素質(zhì)教育的教學(xué)目標(biāo)有三個(gè)層面:知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感價(jià)值目標(biāo)。根據(jù)這三維并重的教學(xué)理念來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)。

  (3)說(shuō)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及為什么要這樣確立和突破的方法。新課標(biāo)的理念是"為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"確立 重點(diǎn)難點(diǎn)要做到兩看:一看教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)目標(biāo)確立重點(diǎn)、難點(diǎn)。二看學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,確立重點(diǎn)、難點(diǎn)一定要分析學(xué)生學(xué)生原有的基礎(chǔ),知識(shí)層次,心理特征、學(xué)習(xí)中可能遇到的困難,發(fā)展方向等,有針對(duì)性的,決不可盲目地求全求高,

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  2、說(shuō)教法(三部曲)

  (1)選用什么樣的教學(xué)方法

  (2)使用什么樣的教學(xué)手段(即錄象帶、多媒體課件、教具等輔助手段,在說(shuō)課過(guò)程中,可以向大家簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)清它們使用的目的和作用。)

  (3)選擇教學(xué)方法的理論依據(jù)

  無(wú)論是你借鑒的方法還是你正在探索實(shí)踐的方法,一要介紹這種方法的操作過(guò)程,二要介紹這種方法的理論依據(jù)。

  但無(wú)論選擇何種教學(xué)方法,關(guān)鍵在于教師對(duì)教材特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的把握,無(wú)論采用什么樣的方法,都要始終貫徹"具有啟發(fā)性"、"突出主體性"、"注重思維品質(zhì)"的原則。

  3、說(shuō)學(xué)法

  說(shuō)學(xué)法不能停留在介紹學(xué)習(xí)方法這一層面上,要把主要精力放在解說(shuō)如何實(shí)施學(xué)法指導(dǎo)上。特別在當(dāng)今的新課程改革中,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)以"主動(dòng)參與,樂(lè)于研究,交流與合作"為主要特征的學(xué)習(xí)方式,是本次新課程改革的重中之重,這也將成為我們所有教師教學(xué)中的"指揮棒".說(shuō)學(xué)法,要注重對(duì)某方法指導(dǎo)過(guò)程的闡述,如說(shuō)明教師是通過(guò)怎樣的情景設(shè)計(jì),學(xué)生在怎樣的活動(dòng)中,養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,領(lǐng)悟出何種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等。

  4、說(shuō)程序

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