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魯迅自傳讀后感
魯迅先生的大半生是復雜坎坷的,《魯迅自傳》僅用千余字就濃縮了先生近50年的人生經(jīng)歷和寫作成果,表現(xiàn)了先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生態(tài)度和深沉的愛國思想,為我們展示了一段真實而精彩的人生,
魯迅自傳讀后感
。一、靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。
魯迅先生十三歲時,祖父涉嫌科場舞弊,被罷官下獄。獄中的打點需要錢,父親一病三年也需要錢,家道急劇衰落,以至于學費都無法籌措。且家庭敗落后,親戚族人也都一個個換了嘴臉。這種由富家公子到“乞食者”急劇的變化,使少年魯迅深刻感受到了世態(tài)的炎涼,人生的陰暗面,過早的體會到了人情冷暖,看透了上流社會人物的虛偽與墮落,對于封建科舉制度的吃人罪惡有了切身的感受。
這是一段痛苦而真實的人生經(jīng)歷。為了生存和發(fā)展,少年魯迅不得不更多的為自己個人的前途和命運而奔波,雖然這其中的許多人生選擇多是被迫的、無奈的。對此,魯迅先生并不諱言。
也正是由于這一段痛苦的人生財富使得少年魯迅迅速成長、成熟起來。當先生被親戚稱為“乞食者”時,“我于是決心回家”,“決心”二字包含了少年魯迅無限辛酸和強烈的自尊;當學費也無法籌措時,少年魯迅寧愿流離他鄉(xiāng)也不愿做幕友和商人,“自強自立,有強烈反抗精神”精彩人生必備性格初見端倪,
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《魯迅自傳讀后感》(http://m.msguai.com)。胸懷大志、卓然不群的少年魯迅,他懷揣著對黑暗現(xiàn)實的不滿和追求新思想、新事物的理想,毅然決然地跨出封建宗法社會的門檻,離開家鄉(xiāng),到南京求學。他之所以選擇上水師學堂、礦路學堂,一是因為這兩所學校免交學費,解決了當時經(jīng)濟困難,二是這些是“新學”,有自強救國的希望?蔀槭裁纯既胨畮煂W堂后很快又改進礦路學堂呢? 這是由于少年魯迅沒錢求學,無奈選擇了水師學堂,雖然水師學堂不要學費,但教員水平極差,根本學不到什么東西。直到魯迅離開二十年后,江南水師學堂還有教員公然在課堂上斷言:“地球有兩個,一個自動,一個被動,一個叫東半球,一個叫西半球。”所以,為了求學,少年魯迅又改進礦路學堂。
在南京的 4年間,中國經(jīng)歷了怵目驚心的劇變,戊戌變法徹底失敗,義和團運動遭到鎮(zhèn)壓,八國聯(lián)軍蹂躪國土,這促使魯迅更加急迫地尋找新鮮的知識和救國的真理。1902年1月,魯迅在礦路學堂畢業(yè)。旋赴日本留學。
二、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。
魯迅選擇學醫(yī),是確知新的醫(yī)學對于日本維新有很大助力,想通過學醫(yī),改變中國人“東亞病夫”的狀況,
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