畢業(yè)論文評語(及格)

　　論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大，

畢業(yè)論文評語(及格)

　　該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。

　　文章篇幅符合學院規(guī)定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。

　　文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

　　語言表達較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同

　　能正確理解黨和國家有關方針與政策，在理論上沒有原則性的錯誤，能基本掌握和運用本專業(yè)已學的有關知識。

　　尚能聯(lián)系工作實際，基本上能表達自己的觀點，有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺，或只能羅列現(xiàn)象，中心不夠突出。

　　有一定的論據(jù)，主要數(shù)據(jù)基本可靠，文句尚通順。

　　有一定的原始材料，進行了一定程度的加工整理。
 

　　【延伸閱讀】畢業(yè)論文評分標準

　　(1)優(yōu)秀：按期圓滿完成任務書中規(guī)定的項目;能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識;有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，并有較高技術含量。立論正確，計算、分析、實驗正確、嚴謹，結論合理，獨立工作能力較強，科學作風嚴謹;畢業(yè)設計有一些獨到之處，水平較高。

　　文字材料條理清楚、通順，論述充分，符合技術用語要求，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整，圖紙完備，整潔、正確。

　　答辯時，思路清晰，論點正確，回答問題基本概念清楚，對主要問題回答正確、深入。

　　(2)良好：按期圓滿完成任務書中規(guī)定的項目;能較好地運用所學理論和專業(yè)知識;有一定的結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，并有一定的技術含量.立論正確，計算，分析，實驗正確，結論合理;有一定的獨立工作能為，科學作風好;設計論文有一定的水平，

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　　文字材料條理清楚，通順，論述正確，符合技術用語要求，書寫工整、設計圖紙完備、整潔、正確。

　　答辯時，思路清晰，論點基本正確，能正確地回答主要問題。

　　(3)及格：在指導教師的具體幫助下，能按期完成任務，獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，但技術含量不高。在運用理論和專業(yè)知識中，沒有大的原則性錯誤;論點，論據(jù)基本成立，計算，分析，實驗基本正確。畢業(yè)設計論文基本符合要求。

　　文字材料通順，但敘述不夠恰當和清晰;詞句，符號方面的問題較少，圖紙質量不高，工作不夠認真，個別錯誤明顯。

　　答辯時，主要問題能答出，或經啟發(fā)后能答出，回答問題較膚淺。

　　(4)不及格：任務書規(guī)定的項目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。沒有本人結合實際的具體設計內容或獨立見解的論證，只是一些文件，資料內容的摘抄.畢業(yè)設計論文未達到最低要求。

　　文字材料不通順，書寫潦草，質量很差。圖紙不全，或有原則性錯誤。

　　答辯時，對畢業(yè)設計論文的主要內容闡述不清，基本概念糊涂，對主要問題回答有錯誤，或回答不出。

 

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