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讀《沉默的效應》有感

時間:2024-10-25 17:07:43 資料大全 我要投稿
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讀《沉默的效應》有感

  看完《沉默的效應》這篇文章,心中有一種莫名的激動在澎湃,而腦海中也不斷翻騰著兩個字:師魂,

讀《沉默的效應》有感

。

  一個初三的差生班,集體耍弄老師,冬天時在教室門上放一盆水,使來上課的白老師全身濕透了。白老師耐著刺骨的寒冷,沒有發(fā)怒,沒有說一句話,只沉默地和同學們注視了一節(jié)課,通過他的人格精神,徹底改變了這個差生班的不良風氣。

  教師,被譽為太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類文明精神的一種象征,是一種無私付出的精神代表。《沉默的效應》中的白老師,并沒有說到他淵博的知識,也沒有說到他如何忘我的日夜工作,而“沉默”這一動作中凝聚了他崇高的師魂。被捉弄而全身濕透的白老師,沒有暴跳如雷,沒有追查“兇手”,也沒有拂袖而去,而是默默無言地和同學們注視了一節(jié)課,

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讀《沉默的效應》有感》(http://m.msguai.com)。然而,這“沉默”之中,卻包含著對同學們的寬恕。

  這“沉默”更把白老師的人格精神向頂峰:你們是我的學生,教導你們是我的責任,無論何種情況,我都不會離開課堂,離開我的崗位,這是何等的人格力量,何等的師魂。

  我們身邊的每位老師都像《沉默的效應》中白老師一樣,以“沉默”為我們付出。

  但愿天下學生更能體會老師的苦心,用行動對不朽的師魂奉上一曲贊歌。

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