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中心學校二年級數(shù)學教研組工作計劃

時間:2024-10-19 02:42:01 資料大全 我要投稿
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中心學校二年級數(shù)學教研組工作計劃

  一、基本情況:

中心學校二年級數(shù)學教研組工作計劃

  二年級數(shù)學教研組有8個教學班,由8位教學經(jīng)驗豐富的教師組成,

中心學校二年級數(shù)學教研組工作計劃

。數(shù)學教研組工作有一定特色和活力,教研教學工作力度較強,并取得一定的成效。

  二、指導思想:

  學習《數(shù)學課程標準》,更新觀念,確立新課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。推動以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育在課堂教學中的實施,推進課堂教學素質(zhì)化,進一步提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量,促進學生和諧發(fā)展。

  三、目標任務(wù):

  1、配合數(shù)學課改建設(shè),進一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學觀念與手段,提高教學質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,成適應(yīng)新課標要求的數(shù)學教師隊伍。

  2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備,采用先進教學技術(shù),開展教科研研究,促進教學質(zhì)量的提高。

  3、狠抓“雙基”教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學研討活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

  4、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務(wù)學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平,

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中心學校二年級數(shù)學教研組工作計劃》(http://m.msguai.com)。

  四、主要措施:

  1、教研組長配合中心校領(lǐng)導承擔對二年級數(shù)學教學的指導和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,做好數(shù)學教學各項常規(guī)工作。

  2、在日常教學中深入進行課改實踐與研究,有計劃開展課改的各項研討工作。

  3、開展數(shù)學教師的“一人一課一評議”活動,做到集體備課,互評互學。在第六周至第十五周內(nèi)完成。

  4、認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

  5、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。

  五、活動安排:

  1、擬定數(shù)學教研組工作計劃;

  2、組織學習教育理論;

  3、一堂教研課,進行集體備課,說課與評課;

  4、組織教師進行教學心得交流;

  5、撰寫教研組工作總結(jié)。

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