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寫給女同桌的畢業(yè)贈(zèng)言
同桌畢業(yè)贈(zèng)言1
又到離別時(shí);人生路上有你是一種幸福、回想我們學(xué)習(xí)時(shí);一起埋頭苦干，
寫給女同桌的畢業(yè)贈(zèng)言
。你眉頭微皺、惹人憐愛(ài)的模樣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴劃過(guò)心弦，壓抑在心頭;好想高歌一曲<同桌的你>。但又怕“半夜狼嚎”引起誤會(huì)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)漫漫長(zhǎng)夜;抬頭看那輪彎月，也許多年后，還是這樣的美麗;但我們會(huì)變?cè)鯓�。同桌的你�?huì)不會(huì)像我一樣，為即將到來(lái)的離別而變得"不安難眠"。想的太多，有點(diǎn)累了;睡覺(jué)吧!明天還會(huì)再見(jiàn)的;明天的太陽(yáng)依然會(huì)從東邊按時(shí)起來(lái)，人不能把明天的離別傷感拿到今天來(lái)品嘗。珍惜不多的在一起同桌的時(shí)光，把握學(xué)習(xí)時(shí)光;也許、可能、還會(huì)、依然有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)生活呢?如果上天讓我們以后各奔東西，我們也回頭看看的;因?yàn)槲覀內(nèi)松L(zhǎng)路才開(kāi)始。因?yàn)橛心阄业膶W(xué)習(xí)生涯充滿成就感!因?yàn)橛心阄业纳畛錆M清楚!因?yàn)橛心阄业木袷澜缲S富多彩!因?yàn)橛心阄业娜松錆M陽(yáng)光!畢業(yè)了，留些什么話好呢?”“有啥說(shuō)啥唄!”你肯定這樣說(shuō)，既然這樣，我也就不客套了。
花兒落蝶蝶戀花，若入圃園少人夸;思變松虬參天立，草兒蔽蔭鳥(niǎo)嘰喳。
陌生、相識(shí)、了解、定論、深知，這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事，就因稍未留心做錯(cuò)了一件隨意的事，使自己陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面，我坎坷的經(jīng)歷在訴說(shuō)：善意、真誠(chéng)、博愛(ài)……都會(huì)有好結(jié)果嗎?——當(dāng)然，你是你，你會(huì)左右自己的，至于今后，我也預(yù)測(cè)不到。
同桌畢業(yè)贈(zèng)言2
真誠(chéng)的心靈是友誼的種子，請(qǐng)莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變，葛楠還是總有甜美笑容的葛楠。——啊!不管大千世界如何色彩紛呈，我也要獻(xiàn)給你一片祝福，愿友誼的春光永駐你心胸!
唱支歌，送給你，祝福你，快樂(lè)如意。多少友誼多少愛(ài)，送給她們也送給你。于小姐喲，請(qǐng)別在意，雖然不想說(shuō)你多留意，創(chuàng)造自己的空氣需要你自己，主宰起陽(yáng)光大地，赤橙黃綠都屬于你，你也會(huì)象王燦、葛楠她們一樣活潑淘氣，大海在風(fēng)平浪靜時(shí)總是寬廣青碧，令駐足的小伙子們心曠神怡，
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《寫給女同桌的畢業(yè)贈(zèng)言》(http://m.msguai.com)。也許柳枝不滿足于人們對(duì)她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評(píng)價(jià)，但柳枝畢竟是她自己，不會(huì)是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大、偉岸，但我卻常常希望：別既象柳枝又象松虬。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”這是你最喜歡也最常說(shuō)的一句很顯鏗鏘的話，但一張紙同人的感情一樣，總有很脆弱的一面，有話也許不會(huì)好好說(shuō)，好好說(shuō)也許說(shuō)不通，有路也許也不一定無(wú)坎坷，順暢總相伴。
真心地希望你挺直身子，一步步量出你成熟堅(jiān)實(shí)的人生之路。
同桌畢業(yè)贈(zèng)言3
你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無(wú)缺的了，這雖然有我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)�？臻g舞臺(tái)上很活躍，時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的，所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此，你對(duì)任何事情都充滿自信，但又時(shí)常悵惘，可又不感到失敗，仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時(shí)說(shuō)：稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧，那樣你也許更加完美!
我很平凡，你也平凡，平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣，在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候，也會(huì)被車?guó)Q馬嘶攪擾得難有共鳴，待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白，又得各自安歇了。
——泉水叮咚，春夏秋冬;
同桌兩載，互道珍重;
再過(guò)十年，也許知性不知名。
同桌畢業(yè)贈(zèng)言4
一支筆，可以在逝去的扉頁(yè)里記載青春的夢(mèng)想;一張紙，能夠在流走的光陰中勾勒出同學(xué)的激情。你有很好的文采，卻未必愿意為每位同學(xué)都寫下哪怕他們最不愿意聽(tīng)到的話語(yǔ)，因?yàn)槟阆嘈牛哼@兩年的中專生活就象在每個(gè)周末急著趕回家，到家后又覺(jué)得不知做啥好，母親叫去買菜，挑撿半天卻付了錢忘記了拿菜，老是想著在家中的軟沙發(fā)里聽(tīng)著流行樂(lè)，看著《故事會(huì)》，想笑笑一會(huì)兒，想睡睡一覺(jué)兒，渴了喝橙汁，餓了來(lái)根火腿腸。——我多么希望也有這樣的時(shí)光呀!殊不知我在煎熬著剩下的這點(diǎn)中專時(shí)光，我在苦思冥想著畢業(yè)后向何處去，你呢?
你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜，所以當(dāng)你把自己的暉光獻(xiàn)給大地與綠色生命時(shí)，你也擁有了世界。當(dāng)你攜一絲熱情贈(zèng)給通曉感情的人時(shí)，你也便擁有了他的心靈感知和永遠(yuǎn)的彌償。你可以是自然的主宰，也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)。——愿人人都捧束你那縷暉陽(yáng)，鋪展你浪漫的人生之路。
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