小學(xué)生口才演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!競爭，是力爭上游的一種精神，
小學(xué)生口才演講稿
。競爭，需要合作，也需要激勵(lì)。競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼，為失敗者痛心。但現(xiàn)實(shí)卻說，競爭不相信眼淚!當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是十分正常的，但是面對無用的眼淚，為何不盡快走出迷茫，爭取下次的成功呢?
社會(huì)競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實(shí)。我很同情那些雖然落后，卻能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅(jiān)持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。
競爭與合作是相輔相成的，
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《小學(xué)生口才演講稿》(http://m.msguai.com)。如果沒有競爭，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一灘死水。正是由于對手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。同時(shí)，在與對方競爭的過程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展得更快。雙贏是競爭最好的結(jié)果。請聽我講一個(gè)關(guān)于貓與老鼠的故事。
一天，一個(gè)被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里，忽然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時(shí)激烈的展開。這樣一來，那群毫無斗志的.老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時(shí)，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：“恭喜你還活著。” 鼠說：“謝謝你還讓我活著。”這場競爭中，鼠受到了貓的激勵(lì)，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的不足，這不是雙贏嗎?這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個(gè)聰明的人在競爭的時(shí)候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對方，走共同發(fā)展的道路。
競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭更是一種進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家!
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