- 相關(guān)推薦
研究生院教務(wù)處長競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上好!我叫unjs,很榮幸參加這次競聘活動,
研究生院教務(wù)處長競聘演講稿
。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會,本人模競聘教務(wù)處副主任這個機會,匯報自己的想法。一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績:教學(xué)方面:所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。班級管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,其中XX屆文科班被評為江蘇省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌,
資料共享平臺
《研究生院教務(wù)處長競聘演講稿》(http://m.msguai.com)。由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽:1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎;XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。三、對競聘工作的認(rèn)識:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計劃和措施,并進行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定,及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動態(tài),及時總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺階。
我的演講完畢,謝謝大家!
【研究生院教務(wù)處長競聘演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)教務(wù)處主任競聘演講稿(通用11篇)04-11
小學(xué)教務(wù)處工作制度05-25
中層競聘演講稿06-19
競聘演講稿寫作特點12-21
競聘保險上崗演講稿06-21
關(guān)于中層崗位的競聘演講稿06-19
報社編輯主任競聘演講稿05-25
廚師長崗位競聘演講稿05-30
競聘銀行主任演講稿(精選5篇)06-21