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高中班主任先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文
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從接手高一(15)班開始,她就努力使自己成為學(xué)生的良師益友,做到了身正示范,
高中班主任先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文
。在班級(jí)管理上,她追求的最高目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為師生打造最舒心的教學(xué)環(huán)境。她的第一堂班會(huì)課就是“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做文章”。她深知:思想品德是人精神、行為的基源。一個(gè)有雄才大略胸中甲兵的人,其思想品德必然是極其高尚的。每學(xué)期,她與各位班級(jí)干部多次組織班級(jí)同學(xué)開展這方面的教育活動(dòng),形式多樣,辯論、演講、聯(lián)歡,這些活動(dòng)在同學(xué)中反應(yīng)強(qiáng)烈,同學(xué)們各抒己見,極大多數(shù)同學(xué)都樹立了正確的世界觀,人生觀。來自思想的動(dòng)力在班里掀起了一股“學(xué)先進(jìn),爭上游”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,且班級(jí)每一位學(xué)生都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感意識(shí)。她所帶的班級(jí)學(xué)習(xí)成績都名列前茅,關(guān)鍵是她用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。每學(xué)期,她通過請(qǐng)家長到校開講座、請(qǐng)高三學(xué)生全國競賽獲獎(jiǎng)?wù)呓榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)之間相互介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等班會(huì)活動(dòng)的開設(shè),使同學(xué)們逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;通過制定“問今天”、“每天十問”等學(xué)習(xí)計(jì)劃,同學(xué)們能做到訂好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到今日事今日畢,并確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間;通過定期推薦可讀性文章,如“要學(xué)會(huì)自己打江山”、“聰明與否不重要,心理素質(zhì)是關(guān)鍵”等活動(dòng),擴(kuò)大了同學(xué)們的知識(shí)面,并以事跡激勵(lì)自她;通過建立“學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤表”、建立“學(xué)生成績流動(dòng)檔案”等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,
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《高中班主任先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文》(http://m.msguai.com)。她管理班級(jí),把自主權(quán)讓給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生自她管理的養(yǎng)成。她在班上實(shí)行了值日班長制和班干部輪換制,旨在培養(yǎng)學(xué)生的自她管理能力。在這期間,值日班長和班干部輪換每一個(gè)月?lián)Q一次,她就要做大量工作,協(xié)助班干部做好選拔、考查等工作。正是由于她認(rèn)真踏實(shí)的工作管理,在她所擔(dān)任班主任工作9年中,年年都被評(píng)為校“優(yōu)秀班主任”,2003—2004年獲得“張家港市優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào),2009年被評(píng)為“校十佳師德標(biāo)兵”,2010年被評(píng)為“校十佳班主任”,所帶的高三(15)班每學(xué)期都被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”。
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