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小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作以后,大家一定收獲不少吧,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
堵潮躚菲?骷恰方彩雋耍小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
不久之前,愛讀書的我閱讀了英國小說和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》!遏斶d漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品,發(fā)表于1719年,也是他一生中最成功、最著名的小說。
小說中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),他旅行到過倫敦,經(jīng)過非洲,換到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中,遇到海上風(fēng)暴,船都被淹沒了,僅魯濱遜一人幸存,最后流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上,魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn),在孤島上用雙手建立起了棲息地,自力更生,甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來,自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土,認(rèn)識(shí)了野人星期天,叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活,魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸,通過自己的努力,獲得了成功。
讀完整本書,我很佩服魯濱遜,他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮,勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理,也教會(huì)了我們很多很多,讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的,現(xiàn)實(shí)中,人們很多在困難面前低下頭,我也不例外,如:上次做家務(wù)時(shí),一不小心在切菜時(shí)切到了手,我有了放棄的念頭,甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后,看到魯濱遜面對(duì)困難的精神,我不禁感嘆,那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄,我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說困難呢?在他的'身上嗎,我知道只要有毅力,堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。這種有大意義的書,難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信,這種書給人的啟示是極大的。至今,《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新!遏敒I遜漂流記》給我的感觸很多,我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn),雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn),但任何情況下都不放棄,堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
寒假中,我閱讀了《魯濱遜漂流記》,這本書出自英國作家丹尼樂·笛福之筆,是一本非常有教育意義的好書。讀完之后,大有感觸。
書中的魯濱遜先生是一位英國人,他厭倦了普通的生活,于是決定到海上去冒險(xiǎn),不料有一天船被風(fēng)暴吹翻了,無耐只能登上附近的小島。最初魯濱遜先生什么都沒有,但他沒有放棄,最終靠自己勤勞的雙手生存了下來,還救了一位野人,取名“星期五”。最后他依靠自己的機(jī)智救了船長,成功離開了囚困自己二十八年的小島。
我從前覺得魯濱遜這個(gè)人好愚蠢,因?yàn)樗@樣喜愛冒險(xiǎn)。讀完本書之后,感覺魯濱遜好偉大。因?yàn)楫?dāng)他的船被吹翻以后,在一無所有的時(shí)候,他沒有放棄,而是選擇靠自己的智慧與雙手生存下來。
魯濱遜的這二十八年是艱苦的、困難的。有時(shí)候當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)會(huì)扔下筆、放下課本,讀完本書之后,我明白了,當(dāng)初的`做法實(shí)在是太不應(yīng)該了,相對(duì)于魯濱遜來說,學(xué)習(xí)中遇到的困難是這樣的微不足道。
我欣賞魯濱遜堅(jiān)持不懈、勤勞勇敢的精神,也喜歡“星期五”的聰明與好學(xué)。當(dāng)我們?cè)谌粘I钪杏龅嚼щy時(shí)也要像他們一樣知難而進(jìn),只有去開創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì),才能使生活愈來愈美!
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險(xiǎn),這本書叫了一個(gè)叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。
他先在島上找了一個(gè)比較平穩(wěn)的地方,后面還有一個(gè)斷崖,那個(gè)斷崖可以防止野獸或人類的偷襲,里面還有一個(gè)凹進(jìn)去的口像是一個(gè)山洞的入口他沿著草地畫了半個(gè)圓,然后按照半個(gè)圓的線插上樹枝,但他沒有造門,因?yàn)樗掠幸矮F闖進(jìn)來,他只造了一個(gè)梯子可以爬上、爬下還有一個(gè)可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸,他們從差船上拉來了兩個(gè)野人,一個(gè)人被砍了幾刀就倒下了,其他的野人一踴而上,把那個(gè)野人開膛剖腹準(zhǔn)備把那個(gè)野人吃了,還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑,向我這邊奔來,我發(fā)現(xiàn)追那個(gè)野人的只有三個(gè)人,我對(duì)那個(gè)野人說:“到我這來。”……
這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會(huì)給你東西活下去的,比如,這個(gè)叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無疑的時(shí)候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的時(shí)候,老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的'爸爸,、還有一個(gè)外國人,給他了一個(gè)好船長送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會(huì)在你覺得沒希望時(shí)給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅(jiān)持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當(dāng)我心中的好書,因?yàn)檫@本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
魯濱遜漂流記是18世紀(jì)英國作家笛福所作,讓我們一起去領(lǐng)略書中的精彩故事吧!
故事的主人公是魯濱遜,魯濱遜出生在英國約克市。他有個(gè)很不錯(cuò)的家庭,父親經(jīng)商發(fā)了財(cái),母親娘家是當(dāng)?shù)氐拿T望族。作為家里最小的兒子,魯濱遜的父親讓他接受了很好的教育,一心一意想讓魯濱遜在法律行業(yè)中出人頭地。
然而,魯濱遜對(duì)法律一點(diǎn)興趣也沒有,一直執(zhí)著于航海。但是父親卻不同意,認(rèn)為航海是一件很危險(xiǎn)的事情。在父親的再三阻撓之下。魯濱遜還是選擇了航海,終于有一次機(jī)會(huì)來了,是魯濱遜的一個(gè)朋友的爸爸要航海,魯濱遜就開始了第一次航海的旅行。
出海的剛開始,就像風(fēng)暴來臨前的那樣,一切都是那么的'平靜。也使魯濱遜感覺到航海事業(yè)不是一件危險(xiǎn)的事情?删驮诔龊5牡诎颂,一次次的風(fēng)暴來襲,使魯濱遜后悔不已,于是暫且放下了航海的念頭。
可好奇心總是一次一次的來誘惑他,就在這時(shí),魯濱遜又再一次航海,這一次他帶了一點(diǎn)貨物,航行很順利,使魯濱遜賺了一筆數(shù)目不小的錢。這一次航海的順利,是魯濱遜更加堅(jiān)定了航海的決心。
幾個(gè)月后,魯濱遜再次出海,就在目的地越來越近的時(shí)候,幾個(gè)海盜沖了上來,把魯濱遜押送到了他們的小島上作為奴隸。
大約兩年之后,魯濱遜便有了逃跑的念頭,于是他就借著出去捕魚的幌子,帶著一個(gè)摩爾小孩乘船逃跑了。在海上,他們遇到了一個(gè)好心的船長,魯濱遜順利的逃亡了。
到了巴西,魯濱遜自己開了一家種植園,又動(dòng)起了出海的念頭。他和朋友們一起出海去幾內(nèi)亞買黑奴。這一次出海,魯濱遜還立好了遺囑。
一路上風(fēng)平浪靜,然而,天有不測風(fēng)云,他們又遇到了風(fēng)暴。這一次,情況不同于前幾次,這一次,他們遇到了不可想象的災(zāi)難。這最后,他們都靜靜的等待著死神的降臨。
在這一次中,幾乎所有的人都難逃死亡,只有魯濱遜幸運(yùn)的被浪花打落到了岸邊。
在這一個(gè)荒無人煙的小島上,有野人也有動(dòng)物,更幸運(yùn)的是還有淡水,這使魯濱遜又有了一絲生存的希望。就在這里,魯濱遜生活了整整28年,他每一天都在期待著能有船只經(jīng)過,可沒一次都是以失敗告終。在這里,魯濱遜學(xué)會(huì)了怎樣種植小麥,鏟子等生活必需品。在這里,魯濱遜也沒有輕言放棄,在這28年來,他也沒有忘記每一天寫日記,他想把每一天的所見寫下來,在這28年,他也從野人手中救回了兩個(gè)白人。
終于有一天,他有了回去的機(jī)會(huì)。
魯濱遜一生執(zhí)著于冒險(xiǎn),甚至在這一次死里逃生之后,他還沒有放棄,他的精神是常人無法比擬的。
作者笛福真的很有想象力。他能把一個(gè)沒有的人刻畫的如此堅(jiān)強(qiáng)。
在這本書中,我學(xué)到了許多。它使我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)下去,比起魯濱遜的遭遇,還有什么困難是不能克服的呢?
谷妍
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6
“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人”魯濱遜就是這樣一個(gè)真實(shí)而典型的例子。
小說寫了英國青年魯濱遜云游四海的驚險(xiǎn)故事,他告別了家人,越過大西洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船中太平洋上不幸遇難,唯有他一個(gè)人得以奇跡般得活下來,最后只身來到一座無人島上。他從絕望的縫隙是得到了生命的啟示,在孤島上頑強(qiáng)奮斗了十年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)生畜,種植水稻,與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于回到了英國。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功,決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的.精神。
從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到難題,盡管和難題“交戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,一不成功就退縮了。讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說震撼了我,感染了我,從今往后,在學(xué)習(xí)上,生活上無論遇到什么難題,我都會(huì)竭盡全力去解決,和難題決戰(zhàn)到底,迎難而上。
在人生和道路上,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)忍不拔。在任何情況下,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人,不斷地學(xué)習(xí)、成長,敢于磨煉自己,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真人真事改編創(chuàng)作的小說。其中,對(duì)魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭的`描述是小說最精彩的部分。魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭,他一心想航海,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,好不容易保住性命。第二次到非洲經(jīng)商,第三次被摩爾人俘獲。后來劃著主人的小船逃走,途中被一艘貨船救起,第四次他在船遇險(xiǎn),只有他一人活下來,只身漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,后來他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,煤創(chuàng)見了粗糙的面包。他砍倒一棵大樹,花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年,直到26年后,島上又來了一群野人,其中救出了一個(gè)人,把救的土人取名為“星期五”,此時(shí)魯濱遜已離家35年。
我體會(huì)到魯濱遜這種頑強(qiáng)拼搏的精神,以今后的生活、學(xué)習(xí)中我們遇到挫折,不能灰心,要想一想魯濱遜在孤島上的時(shí)候,孤獨(dú)無助但他戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8
俄國文學(xué)家高爾基曾說過:“讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話!弊罱,我就在和一個(gè)高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”
在上三年級(jí)的時(shí)候,因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書,所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動(dòng)的語句吸引了我,更重要的是主人公魯濱遜的`精神感染了我,F(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了,但每次讀完后都有不同的收獲。
《魯濱遜漂流記》主要寫了:在一次航海中,魯濱遜的船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,在那生活了28年,一直獨(dú)自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個(gè)黑人“星期五”和他作伴。在這28年里,魯濱遜沒有自暴自棄,他一直在等待著離開荒島回到祖國的機(jī)會(huì),在此期間,他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食,捕捉并馴養(yǎng)小動(dòng)物,用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄,不向困難低頭,不坐以待斃,勇敢頑強(qiáng)的精神。實(shí)在令人敬佩,也十分值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活,需要什么東西就去商店里買,什么也不缺,而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多么幸福!可魯濱遜沒有衣服,沒有大米,沒有廚具,沒有……;連最基本的溫飽問題都解決不了,可他仍然沒有失去信心,還不斷地學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜,我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,我們就更不該自暴自棄,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以后后悔就來不及了。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感9
英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上淹沒,孤身一人流落到了一個(gè)無人荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上,他自力更生,種糧食、養(yǎng)牲畜、做木筏,甚至還救了一個(gè)土著人—‘‘星期五’’。最終,他回到了家鄉(xiāng)。
這是一本世界十大名著之一,丹尼爾·笛福的作品。魯濱遜身上反映了人類樂觀向上、積極進(jìn)取、百折不回的開扣精神。
書中曾講述:魯濱遜用有黏性的泥土做出了許多奇形怪狀的瓶瓶罐罐,放在太陽下曬,可是那些瓶罐不是被曬裂了就是曬不干。有一天,魯賓遜生起一堆火煮東西,滅完火后發(fā)現(xiàn)一片泥瓦塊,它已經(jīng)燒得像石頭一樣堅(jiān)硬、磚塊一樣紅了。于是,他把瓶瓶罐罐放在火上燒,燒好后果然很耐用。這體現(xiàn)了魯濱遜“仔細(xì)觀察”的特點(diǎn)。
書中還講述:魯濱遜因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng),所以用近兩年的時(shí)間造了一條小舟,可是魯賓遜根本沒辦法是小舟下海。但他仍不氣餒,又動(dòng)手造了一條小船。這表現(xiàn)出魯賓遜遇到困難“堅(jiān)持不懈”的'精神。
魯濱遜這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱遜漂流記》讀后感:學(xué)會(huì)生存更重要
魯濱遜一個(gè)人在荒無人煙的島上生活了27年。在這個(gè)小島上魯濱遜不僅學(xué)會(huì)了做面包、種糧食、養(yǎng)羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒有學(xué)會(huì)這些,在島上他也就沒有辦法生存下去。
在大自然中動(dòng)物們要學(xué)會(huì)生存。小鳥不會(huì)飛行,就無法生存;猴子不會(huì)爬樹,就無法生存;大象沒有長長的鼻子,就無法生存;啄木鳥沒有尖尖的嘴巴,就無法生存……動(dòng)物們?nèi)绻麤]有這些本領(lǐng)和武器,他們就無法再大自然中生存下去。
我們?nèi)祟愐彩且粯拥,我們不僅要學(xué)會(huì)生存的'本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的生存方法。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要躲到桌子、床等面積比較大的底下;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要找一塊濕布,捂住自己的嘴巴,從消防通道逃生,千萬不能坐電梯;當(dāng)發(fā)生天然氣漏氣時(shí),要馬上關(guān)閘、開窗戶,千萬不能開燈。在野外,如果被蛇咬了,一定不能運(yùn)動(dòng),要馬上包扎傷口,以防毒液流到心臟。當(dāng)毒液流到心臟時(shí),你的生命就會(huì)停止。不知道這些常識(shí),當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí),我們的生命就會(huì)收到威脅。
無論是什么時(shí)候,一定首先要學(xué)會(huì)生存。不管是學(xué)校、家里還是社會(huì),生命是最寶貴,最基礎(chǔ)的,學(xué)會(huì)生存更重要。
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