在課室放音樂的檢討書

尊敬的班主任老師：

       關(guān)于我在教室內(nèi)播放音樂的行為，我已經(jīng)通過面壁思過，深深得意識到了錯(cuò)誤，

在課室放音樂的檢討書

。在此，我以自責(zé)、愧疚的心情遞交檢討書，以深刻反省錯(cuò)誤，剖析錯(cuò)誤原因，坦白內(nèi)心變化歷程，羅列改正措施，發(fā)表保證申明。

       回顧錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過：2012年xx月xx日星期日晚上夜自修期間，我擅自將MP3帶到講臺插入到音響當(dāng)中。隨即教室當(dāng)中就傳出了流行音樂歌聲，歌聲嘹亮，旋律優(yōu)美。我沉浸在優(yōu)美的樂曲聲中癡癡如醉，教室內(nèi)也有相當(dāng)一部分沉浸在美妙音樂當(dāng)中，只是也有相當(dāng)一部分同學(xué)感到很厭煩難受。

       事后我果斷意識到了自身所作所為的錯(cuò)誤，由于本人學(xué)歷低微、才疏學(xué)淺，不知道該怎么總結(jié)分析自身的錯(cuò)誤。為此，只好通過訪問檢討書100分，從中得到一些檢討的寫作啟發(fā)。通過查找，終于在學(xué)校檢討書的列表當(dāng)中發(fā)現(xiàn)一篇類似檢討書。

       總結(jié)我在課室放音樂的行為錯(cuò)誤，危害總共有這么幾點(diǎn)：1，嚴(yán)重得違反了教室課堂紀(jì)律，用流行音樂玷污了教室那么一個(gè)教授知識文化的寶貴場所。2，影響了班級同學(xué)夜自修，影響了同學(xué)正常的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)做作業(yè)，損壞了同學(xué)們的切身利益，

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《在課室放音樂的檢討書》(http://m.msguai.com)。3，播放音樂造成了同學(xué)之間一定的攀比心理。一些同學(xué)會對于MP3進(jìn)行一定的攀比，會對一些音樂喜好進(jìn)行討論，這也會對班級風(fēng)氣造成較大的敗壞影響。

       面對自身錯(cuò)誤存在的這許許多多的危害，我感到萬分愧疚，這幾天心情特別不好，常常陷入到低估情緒當(dāng)中。我有時(shí)候也會因?yàn)樽载?zé)憤憤地扇自己幾個(gè)耳光，痛罵自己為什么如此不爭氣，如此得不學(xué)好，如此的調(diào)皮搗蛋。經(jīng)過深刻自責(zé)，我終于分析出自身的錯(cuò)誤原因：

       1、自己沒有足夠的紀(jì)律意識。從小自己就自由散漫慣了，入學(xué)以后也沒有好好地參加新生開學(xué)紀(jì)律研討大會，而且還在大會上講話違反紀(jì)律讓班主任老師抓個(gè)現(xiàn)形。

       2、沒有顧忌他人感受，存在自私自利心理。我沒有想到播放音樂帶來的后果就是直接影響同學(xué)，自己要聽音樂也沒必要用教室廣播喇叭播放，完全可以自戴耳機(jī)，可是我恰是沒有這么做，這是一大錯(cuò)誤。

       3、自己存在炫耀心理。不可否認(rèn)自從買了這個(gè)品牌MP3以后，自己是珍愛有加，常常會拿出來跟同學(xué)炫耀，這是相當(dāng)不好的心理。

       事到如今，自己錯(cuò)誤已犯了，我感到惶恐不安，終日以淚洗面。心理變化更是劇烈，從開始的驕狂到期間的焦慮，再到如今的懊悔與自責(zé)，我感到自己通過這次檢討成熟了也懂事了許多。至于改正措施，我覺得無非就是今后再也不在教室內(nèi)播放音樂了。

       最后，請老師相信我，請同學(xué)們監(jiān)督我今后的行為表現(xiàn)。

此致！

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