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被忽視的友情作文
曾經(jīng),忽略過的事,多得數(shù)不清,或大,或小……現(xiàn)在想起,會后悔、開心、悲哀……無數(shù)情感一直徘徊在心頭……可最讓我難忘的是那段忽略過得的友誼,
被忽視的友情作文
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滔滔濁流沖淡了一切,瀟瀟雨霏帶走了一切,我可曾抓住友誼,不讓它走?它是否走了?為何我質(zhì)問間不曾見過它的痕跡?
撥撥手指,離畢業(yè)足有四十余天,離與同學(xué)們還要相處的時光還有四十來天,友誼在哪?——是有人偷了他們罷?那是誰?又藏在哪?——是他們自己逃走了罷?那現(xiàn)在,又藏身于何處?
手握著那把生銹的銅鎖,打開記憶間的相冊……噢……
鏡頭一:
“…這題…誰會做?”我說。
“我會做,來,我來告訴你,如果你還不知道,我再跟你說說!”
鏡頭二:
“xx!請問這題怎么做,可以幫忙講解一下嗎?”
“不!誰叫班上只有我會做呢?哼!天機(jī)不可泄漏也!”我說。
鏡頭三:
“哎呀!我書忘帶了,老師保準(zhǔn)要罰站了!”我說。
“什么?!忘帶?嗯…我……借你!”
朋友漸漸疏遠(yuǎn)我了……
我不忍再回憶下去了,忽見手中的那把鎖從生銹變?yōu)榻鹆?
心中的愁苦只能以李易安的《聲聲慢》相媲美!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”
四十來天,是否可以挽救曾經(jīng)的友誼?我想可以,只需一棵真誠的心,阻止句號將友誼告誡結(jié)束。
曾經(jīng),朋友的一聲警示性的叮嚀,一個明粲鼓勵式的.微笑,一句如和煦春風(fēng)的問候,記憶猶新!
不如蕩起雙槳,揚(yáng)起帆,返航,將曾經(jīng)錯過的珍珠拾起,繼續(xù)向前駛進(jìn)……
被忽視的友情作文
在生活中,一些細(xì)小的東西常被忽略。比如:一聲叮囑,一個微笑……有些事情忽略了也無大礙,但有些事情忽略了就會遺憾終身囑,可最讓我難忘的是那段忽略過得的友誼。我與她的那段——友誼。記得小學(xué)三年級,她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,或許是我們倆比較有緣吧她不高,很瘦,皮膚很白,眼睛很大,很亮,像兩顆黑寶石般鑲在她白皙的臉頰上,她有一頭烏黑的長發(fā),是一個很漂亮的女孩。她的成績很好,話不多,說話的`速度也很快。
那個學(xué)期,我們倆形影不離下課、上學(xué)、放學(xué),幾乎都在一起,是很好的朋友,
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《被忽視的友情作文》(http://m.msguai.com)。在學(xué)習(xí)上,我們卻總是互相幫忙,每天都嘻嘻哈哈的,時間長了,大家都說我們兩個形影不離。月考的時候,因這次考的成績很好,父母給我買了一個手機(jī)作為鼓勵,沒想到,我卻被手機(jī)上的游戲吸引了,只要一有時間,我就玩?zhèn)不停,甚至連飯飯都忘記了,總是玩游戲,沒有時間和她一起玩。她經(jīng)常勸告說,叫我別沉迷游戲,游戲是可以玩,但經(jīng)常玩會上癮的,我不聽,甚至說出了一些讓我后悔的話:“我就玩,關(guān)你什么事……”她哭著離開了,我卻不知道我將要失去她,失去我最好的朋友,失去我的‘‘影子’’。后來,我漸漸的對她疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上,她不主動向我打招呼,也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的孤獨(dú),第二天,她拿著一個裝滿星星的瓶子交給我,笑了笑,說:“這個,送你!你要過得開心哦!”接過瓶子的我,想要把那句話說出口,卻怎么也沒勇氣,只是看著她笑著離開。記得很早以前,她說她有一本十分好的作文書,便給了我,我因太癡迷游戲而忘了把作文書還給她,不久后,我從家中找到了那本作文書,可那時候已經(jīng)放暑假了。
開學(xué)后,我歉疚的拿著那本作文書走進(jìn)了學(xué)校,回到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)她的位子是空的。我找到老師,氣喘吁吁地問她為什么沒上學(xué),老師的臉色有點(diǎn)吃驚,但隨即被悲傷的表情所覆蓋,說道:“你不知道嗎昨天她轉(zhuǎn)學(xué)了,她沒有告訴你嗎”為什么不告訴我,為什么不告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了,為什么連讓我跟你說聲對不起的機(jī)會都沒有,為什么不告訴我一切……老師看著淚流滿面的我,沒有說什么,只是靜靜的陪在我身邊回到家后,我沖上了房間,拿著她送我的星星瓶,淚水又不只不覺的流出來了。突然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一張紙條,我拿起它,里面寫著;對不起,原諒我的不辭而別,別再沉迷于游戲了好嗎?所以你要努力哦!希望我們還能見面,我嘴里輕聲說道;我們還能再見面。忽略的,有時候,是你最重要的,那段被我忽略的友誼,很難忘,正因為忽略了這些自以為很小的事,可是它卻影響我們的生活。是我們后悔終身。
被忽視的友情作文
你忽略過一些友誼么?你可曾知道那些被忽略的友誼有多么重要嗎?我曾經(jīng)就忽略過一些對于我來說很重要的友誼,
那一次還是我上三年級的時候,我們班來了一些新同學(xué),到了第二節(jié)下課我們都要下去上操,走到半路的時候忽然感覺到身后有人在跟著我,我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是那個新來的同學(xué),我問他:“你跟著我干什么!睕]事,他回答到。
我暫時沒有再跟他說話,等到跑完操之后再問他?墒且驗榕芡瓴偬哿,把這件事給忘得一干二凈了,等到上課我發(fā)現(xiàn)他一直在看著我,沒有心思去學(xué)習(xí),進(jìn)而打擾到了我,我就把手舉起來,準(zhǔn)備報告老師,突然我感覺到有一件重要的'事給忘了,我想了想,才想起來他是想跟我做朋友,可是我沒有答應(yīng),過了一段時間,他還是沒能和我做成朋友,又過了一段時間之后,我聽說他因為在這個學(xué)校沒有多少朋友要轉(zhuǎn)學(xué),我就趕緊去找他。
到了第二天,我還以為他搬走了,可是沒有,當(dāng)時我剛要出門去上學(xué)?匆婇T口有一個模糊不清的身影。我又仔細(xì)的看了看。沒想到那那個新同學(xué)在等著我,我們走著說著到了學(xué)校。在學(xué)校我們一起玩,一起說話。到上六年級的時候,他被分到了六年級二班,從那以后我跟他玩的次數(shù)也越來越少了。
友誼是好的,他會讓你感到快樂。友誼是好的,他會讓你感到開心。
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