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電臺(tái)欄目策劃書

時(shí)間:2024-09-28 11:28:20 資料大全 我要投稿
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電臺(tái)欄目策劃書

為了能寫出更好的策劃書,下面大學(xué)網(wǎng)推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

電臺(tái)欄目策劃書

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹西外電視臺(tái)“影像記錄生活,文字傳達(dá)信息” 的宣傳服務(wù)宗旨,現(xiàn)新開一檔集人物新聞、訪談?dòng)谝惑w的綜合節(jié)目,

電臺(tái)欄目策劃書

。本節(jié)目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪等環(huán)節(jié)來記錄我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活,以供廣大學(xué)生學(xué)習(xí)自己身邊的榜樣。

  二、新設(shè)欄目名稱:《校園訪談錄》(試用)

  三、節(jié)目時(shí)間:每周1期,每期20分鐘

  四、內(nèi)容構(gòu)成:

  1、開場(chǎng) 主持人介紹本期嘉賓,引出視頻短片(時(shí)間2分鐘)

  2、視頻短片 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預(yù)先錄制好。內(nèi)容主要是用視頻的方式生動(dòng)再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場(chǎng)景。(時(shí)間3分鐘)

  3、嘉賓講述 此環(huán)節(jié)主要是在演播室或室外固定地點(diǎn),由主持人引導(dǎo),嘉賓去講述自己的事跡和學(xué)校生活。(時(shí)間10分鐘)

  4、外圍采訪 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預(yù)先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓的學(xué)習(xí)生活中去,采訪嘉賓的老師、同學(xué)等,讓他們?nèi)ブv述一些與之有關(guān)的生活細(xì)節(jié)。(時(shí)間3分鐘)

  5、收?qǐng)?主持人做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng),嘉賓對(duì)觀眾寄語(yǔ)(時(shí)間2分鐘)

  五、播出時(shí)間:

  首播:周一晚校園新聞結(jié)束后。重播:周二晚同一時(shí)間(每期節(jié)目重播一次)

  六、所需人員及器材:

  主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室(或室外)、攝像機(jī)、三腳架、編輯機(jī)。

  《校園訪談錄》第一期節(jié)目詳細(xì)策劃書

  本期嘉賓:趙建珂(西外知音廣播電臺(tái)節(jié)目總監(jiān))

  主持人:任曦 喻婧

  攝像:文萬亮 付強(qiáng) 喬瑞

  監(jiān)制:文萬亮

  嘉賓背景:趙建珂,男,人文學(xué)院新聞(本)A0502班學(xué)生,現(xiàn)任西外知音廣播電臺(tái)節(jié)目總監(jiān)。他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學(xué)們好評(píng)的特別活動(dòng),例如:《校運(yùn)直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》,元旦互動(dòng)大點(diǎn)播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。作為電臺(tái)的主要負(fù)責(zé)人,他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導(dǎo)老師抓好電臺(tái)的每一項(xiàng)工作,在課余時(shí)間,他還研究校外電臺(tái)的管理方式,和電臺(tái)的其他學(xué)生記者一起將西外知音廣播電臺(tái)打造成校園知名媒體,F(xiàn)在的西外之音廣播電臺(tái)以貼切,青春,活潑,新穎的節(jié)目形式深受老師同學(xué)們的贊賞和喜愛。

  節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1、開場(chǎng)

  畫面

  解說詞

  演播室

  背景為《校園訪談錄》畫面(后期做好)

  主持人(任曦)出鏡

  (同期聲)大家好,歡迎收看本期《校園訪談錄》,我是主持人任曦。今天走進(jìn)我們節(jié)目的嘉賓是我校人文學(xué)院的一名大三學(xué)生。在忙碌的大學(xué)生活中,他不但認(rèn)真學(xué)習(xí)著自己的專業(yè)課程,還將課余時(shí)間充分的投入到實(shí)踐中去。我們先來看一個(gè)短片,認(rèn)識(shí)一下今天的嘉賓。

  2、視頻短片

  畫面

  解說詞

  室外電臺(tái)音柱特寫逐漸拉遠(yuǎn)

  在電臺(tái)播音間,趙建珂播音

  趙建珂照片

  電臺(tái)集體照片

  (全景、中景、近景、特寫)趙建珂在電臺(tái)工作的場(chǎng)景

  電臺(tái)的調(diào)音臺(tái)(特寫),節(jié)目錄制音頻畫面

  電臺(tái)開會(huì)場(chǎng)景

  趙建珂講話(配上同期聲為襯樂)

  在電臺(tái)播音間,趙建珂和主播一起探討節(jié)目

  校園內(nèi)大場(chǎng)景(學(xué)生匆忙走動(dòng))

  趙建珂出鏡,背景是電臺(tái)里工作人員忙碌的場(chǎng)景

  趙建珂從畫面中走過,背影逐漸模糊淡出

  (同期聲)西安外事學(xué)院西外知音廣播電臺(tái),調(diào)頻FM85.0兆赫

  趙建珂,人文學(xué)院新聞(本)A0502班學(xué)生,現(xiàn)任西外知音廣播電臺(tái)節(jié)目總監(jiān),

資料共享平臺(tái)

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  他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學(xué)們好評(píng)的節(jié)目和活動(dòng),例如:《校運(yùn)直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》,元旦互動(dòng)大點(diǎn)播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。

  作為電臺(tái)的主要負(fù)責(zé)人,趙建珂兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導(dǎo)老師抓好電臺(tái)的每一項(xiàng)工作。

  在課余時(shí)間,他還研究校外電臺(tái)的管理方式,和電臺(tái)的其他學(xué)生主播一起將西外知音廣播電臺(tái)打造成校園知名媒體,F(xiàn)在的西外之音廣播電臺(tái)以貼切,青春,活潑,新穎的節(jié)目形式深受老師同學(xué)們的贊賞和喜愛。

  (同期聲)(趙建珂自己總結(jié)大學(xué)生活或者是電臺(tái)工作情況)

  3、嘉賓講述:

  主持人引導(dǎo),嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。

  引導(dǎo)話題:⑴剛進(jìn)學(xué)校時(shí)對(duì)自己的大學(xué)生活有什么樣的憧憬或者說有么樣的規(guī)劃?

 、颇闶鞘裁磿r(shí)候進(jìn)入西外知音的,為什么會(huì)想著進(jìn)入西外知音呢?

 、强梢越o我們講講你在西外知音成長(zhǎng)的一些經(jīng)歷嗎,有什么特別讓你記憶猶新的故事?讓我們觀眾朋友一起分享。

  ⑷在電臺(tái)工作和平時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)有沖突嗎,你怎樣去處理和協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作這兩方面的事情?

 、煽梢哉?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)工作之外的生活嗎?

 、誓阍诖髮W(xué)畢業(yè)之后會(huì)選擇去做一個(gè)職業(yè)DJ嗎,為什么?

  4、外圍采訪

  畫面

  解說詞

  喻婧出鏡

  采訪趙建珂班主任賈平老師

  采訪趙建珂同學(xué)

  采訪電臺(tái)指導(dǎo)老師

  采訪電臺(tái)學(xué)生主播

  (同期聲)作為趙建珂的班主任,您對(duì)他了解應(yīng)該最全面了,可以給我們說說他在班上的表現(xiàn)情況嗎?

  在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,趙建珂是什么樣子的?

  作為電臺(tái)的指導(dǎo)老師,您可以說是看著趙建珂成長(zhǎng)起來的,現(xiàn)在給他一些什么樣的評(píng)價(jià)和希望呢?

  在你們眼中趙建珂是位什么樣的節(jié)目總監(jiān)呢?用一句話去描述

  5、收?qǐng)?/p>

  畫面

  解說詞

  演播室

  背景為《校園訪談錄》(后期做好)

  主持人和嘉賓的近景

  (同期聲)聽了這么多來自你身邊最真實(shí)的聲音,有什么感受

  (同期聲)(趙建珂……)

  呵呵,隨著劍客的這番感受,我們今天的《校園訪談錄》也接近尾聲了。在結(jié)束之前,也給我們電視機(jī)前的觀眾送兩句祝福吧。

  (趙建珂……)

  在這里我們也祝福劍客在西外知音工作順利,在以后的學(xué)習(xí)生活中也能夠再上一個(gè)新臺(tái)階。謝謝電視機(jī)前的觀眾朋友,我們下期節(jié)目再見.

 

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