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教師節(jié)活動(dòng)的主持詞

時(shí)間:2023-04-19 14:50:32 主持稿 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)的主持詞(通用10篇)

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)活動(dòng)的主持詞(通用10篇)

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇1

  乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  甲:下面我們請(qǐng)校長為大家致詞。

  乙:感謝校長的祝福

  甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《長大后我就成了你》

  乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才。

  甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

  乙:20xx年是我校開始的一年,更應(yīng)該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學(xué)校,成為名副其實(shí)的成功學(xué)校

  乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

  甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

  甲:游戲“”每組請(qǐng)幾位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品

  甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的

  乙:慢慢慢,xx,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!你怎么知道。

  乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什么?

  乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

  甲:詩朗誦

  乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

  乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

  甲:游戲:

  甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的.教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

  乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  甲:請(qǐng)聽歌曲《x》鐘老師

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

  乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  乙:接下來我們做個(gè)游戲

  游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)

  乙:歡樂時(shí)光過得快

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

  乙:最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  男:親愛的老師們:

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來。

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

  女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

  4、走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

  5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請(qǐng)聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

  8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

  9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

  10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

  11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

  12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

  13、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的.歌曲《愛大了,受傷了》。

  14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

  15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

  17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

  結(jié)束語:

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長久,千里共嬋娟。

  女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇3

  江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  女齊:下午好!

  江:各位同仁,各位老師:

  女齊:節(jié)日快樂!

  周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  江:x十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  王:我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

  周:xx街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

  一.葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

  王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

  周:老師,在我們的心目中

  您曾經(jīng)是那么的美麗,

  那么的神秘,

  那么的有力,

  那么的令人神往!

  葉:真的,長大后,我竟成了你。

  請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,xx小學(xué)。

  二.葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);

  江:教師是人世間最光輝的職業(yè);

  葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);

  江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

  葉:下面請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

  三.周:無怨無悔的人生,如夢(mèng)如幻的表演,定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

  教育,給了我們共同“美麗的心情”。

  接下來,由xx小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

  四.王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

  江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

  王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

  江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

  王:你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,

  江:老師,請(qǐng)接受我們最誠摯的.敬意,

  王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

  合:——好人一生平安!

  王:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》

  五.江:是你帶來文明的種子,

  周:是你留下知識(shí)的渴望,

  江:是你用自己的生命和事業(yè),

  把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

  周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:xx中學(xué),晉xx。

  六.葉:青春,是嬌艷的紅葉

  王:青春,是圣潔的白蓮

  周:青春,是春的芬芳

  葉:青春,是夏的火熱

  江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

  青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

  王:下面由xx幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

  七.江:太陽舉起金色的酒杯

  把燦爛的光芒送給你

  周:月亮舉起銀色的酒杯

  把溫馨的親情送給你

  江:啊!教師,讓我們一起歡慶

  周:啊!祖國,我們一起為您干杯!

  江:請(qǐng)欣賞,xx職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》

  表演者:張利王婷

  八.周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

  運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與激情的韻律

  葉:千千萬萬的教師啊!

  正是你們,用自己生命的律動(dòng)

  啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

  周:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)激情火暴韻律操表演。

  九.江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

  教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

  人類,就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

  ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,xx學(xué)校,x

  十.周:古老的歌是教師的深沉

  現(xiàn)代的舞是教師的激情

  接下來請(qǐng)欣賞xx小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

  結(jié)束

  江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  葉:xx街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出

  女齊:——到此結(jié)束!

  周:愿老師們身體健康

  王:事業(yè)有成

  葉:萬事如意

  合:節(jié)日快樂!

  江:愿我們xx的教育

  合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇4

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

  (合)現(xiàn)在開始!

  乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

  甲:請(qǐng)坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請(qǐng)馬校長宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  乙:請(qǐng)張校長宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的.取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長、戴書記頒獎(jiǎng))

  乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請(qǐng)胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

  乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

  甲:讓我們?cè)僬f一聲:老師,您好!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!

  甲:親愛的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利

  甲:身體健康

  乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!

  甲:xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇5

  格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  瀟:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽,

  瀟:九月的原野五谷飄香

  格:九月的校園歡聲笑語,

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬丈。

  格:我們激動(dòng),我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  一、校長致辭

  格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

  二、獨(dú)唱《同一首歌》

  瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請(qǐng)欣賞xx老師帶來的《同一首歌》。

  三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

  格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

  四、游戲:金雞跳

  五、獨(dú)舞:印度舞

  瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的《印度舞》

  六、獨(dú)唱:《等待》

  格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!

  七、游戲:同桌計(jì)劃

  八:戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由xx老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂合奏(xx)

  格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂合奏

  十、結(jié)束

  格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂無限

  格:這里有一首首動(dòng)人的樂曲,

  瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

  瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  合:再見,朋友們

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的.原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

  乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們?cè)僬f一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您好!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:親愛的同事們。

  合:大家好。ň瞎

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx五個(gè)教師節(jié),

  女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師,

  合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝愿我們的偉大祖國,

  合:繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!

  女:祝愿我們的教育事業(yè),

  合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞xx帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。

  男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了xx。有請(qǐng)機(jī)電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

  女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部xx老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意!边@首火辣的情歌來自高職部xx老師,有請(qǐng)xx老師。

  女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部xx老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

 。ㄐ∮螒颍阂粋(gè)比劃一個(gè)猜)

  男:歲月流金,多少美妙的`歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。

  女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。

 。ǔ楠(jiǎng))

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康,

  男:合家幸福,萬事如意!

  女:xx中專2020年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)!

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師們:

  合:大家上午好!

  甲:我是高三年級(jí)的語文教師xx

  乙:我是高一年級(jí)的英語教師xx

  甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

  乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。

  甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第xx個(gè)教師節(jié),

  乙:在這里,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——

  合:節(jié)日快樂!

  甲:xx一高是一座灑滿陽光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬千幼苗在這里成長;

  乙:xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;

  甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

  乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

  甲:放飛的理想,成就祖國的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的`方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

  甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

  乙:今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:同志……

  以及退離休教師代表。

  乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面,大會(huì)進(jìn)入第一階段:頒獎(jiǎng)

  甲:讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師,第一組:模范教師21人

  乙:頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖YR!

 。ńY(jié)束語):

  甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

  乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

  甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。

  乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!

  甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離,分鐘后繼續(xù)開會(huì)。

  甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!

  乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇8

  乙:一個(gè)颯爽的九月

  甲:一個(gè)收獲的金秋

  乙:春風(fēng)化雨

  甲:潤物無聲

  乙:我們辛勤地工作

  甲:我們忘我地付出

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最愉快的節(jié)日

  齊:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:有一首歌唱著長大后我就成了你

  甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

  乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天

  甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師

  乙:老師您好

 。▽W(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)

  乙:最美女教師

  甲:最動(dòng)人的故事

  乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

  甲:我們祝福所有的老師健康快樂

  乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

  (小合唱:教師之歌)

  乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。

  我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的`舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》

  乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請(qǐng)黎校長講話。

  甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

  乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心

  甲:加減乘除,算不盡的艱辛

  乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)

  甲:因?yàn)槲覀兊膼坌臐补,才有了桃李的絢麗

  乙:因?yàn)槲覀兏诺男羷,才有了稻麥的金黃

  甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  乙:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  甲:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束

  乙:再見!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇9

  開場(chǎng)白:

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

  甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

  丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

  。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

  乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  。汗鈽s的教師,辛勤的園!我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

  乙:傳播知識(shí),就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽光下,

  丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

  合:老師們,請(qǐng)接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  丁:祝全體老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節(jié)日快樂!

  乙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  歌曲串詞:

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

  乙:今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,說到“愛”,天下最高尚最博大的愛就是母愛,我們的老師也常常象媽媽一樣,對(duì)學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽,為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:我們是青春的花朵,我們有樂觀的性格,我們開放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂,跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的語言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光,舞過春秋,跳過風(fēng)浪,輕松自己。跳起來吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

  。涸诠爬系男〕,有一群快樂的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來,他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

  丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰把雨露撒遍大地?為了誰把幼苗辛勤哺育?為了誰青絲之間添華發(fā)?為了誰在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》。

  乙:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限;當(dāng)夢(mèng)想挽起明天;擁抱生活的`燦爛。今夜無眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  。赫(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  結(jié)束語:

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),到此結(jié)束!

  甲:祝大家開心快樂。

  合:晚安。

  教師節(jié)主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來賓,

  男:親愛的老師們,

  女:同學(xué)們,

  合:大家晚上好。ň炊Y)

  女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

  男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

  合:老師,祝您節(jié)日快樂!

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

  男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響

  女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。

  女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

  男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  女:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,

  女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲

  合:老師,謝謝您!您辛苦了!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

  男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

  老師,您辛苦了

  合:敬愛的老師,愿您節(jié)日快樂!

  男:在這里,讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!

  女:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  女:現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ǐ@獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后)

  獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè),后來人與時(shí)俱進(jìn),從傳承走向創(chuàng)新,老教師功不可沒,新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人,更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)x校長x做教師節(jié)祝詞。

  榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补,才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷冢庞辛爽F(xiàn)在稻麥的金黃。化繭成蝶,師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌,有人說是一面旗幟,還有人說是一個(gè)神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進(jìn)取,打造一個(gè)教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個(gè)教育神話!讓我們攜手共進(jìn),開創(chuàng)新的輝煌!

  xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。各位來賓,xx學(xué)院第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  教師節(jié)活動(dòng)的主持詞 篇10

  開場(chǎng)白:

  王麗蘋:親愛的老師!

  王麗:親愛的姐妹們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。

  王麗:九月的天空,清新明媚。

  蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

  麗:九月的收獲,碩果累累。

  蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

  麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

  蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

  麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

  蘋:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

  麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

  合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑

  麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑

  1、小品《天上掉餡餅》

  蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

  2、歌伴舞《小毛驢》

  蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)

  學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的

  3、搞笑表演《甄嬛傳》

  麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!

  有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

  4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

  麗:今天不但甄嬛來了,我們還請(qǐng)了一位名人潘金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

  5、歌表演《幸福拍手歌》

  蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

  蘋:看看你演的這叫什么呀!

  麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

  蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

  6、雙簧《貌如花》

  麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

  接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

  7、相聲《如此學(xué)生》

  蘋:王老師您會(huì)說成語嗎?

  麗:我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

  蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

  8、笑話表演《你愛不愛我》

  麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

  蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

  9、《蛻變秀》

  蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

  麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)

  蘋:公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)

  第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享

  麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的`廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

  蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

  麗:(公布成績)

  收到鮮花最多的一道才是:請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

  第二個(gè)是:有請(qǐng)這家的小廚娘。

  第三道菜是:請(qǐng)上場(chǎng)

  蘋:有請(qǐng)盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

  麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套

  蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來K歌哦!

  結(jié)束語:

  麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

  蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

  麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

  蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!

  趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:朋友們,再見!

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