關于三好學生的演講稿范文集合5篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的三好學生的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三好學生的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神圣的一票。

　　做一個合格的、優(yōu)秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發(fā)言，我成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。上學期，在老師們的信任下，我擔任了三個學科的學科小組長，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的字，畫的畫都很漂亮，憑著這個特長，我還進入了板報組，在學校開展的"大手拉小手"活動中，我?guī)椭�低年級�?同學做板報，受到年級老師的一致好評，為我們班爭得了榮譽。我身體好，各項體育都達標，我還會滑板，輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，為了配合學校每天早晨入校前的測體溫，我每天都冒著嚴寒，很早的到學校值勤。我很高興能替老師，為同學們，多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動，每一次的勞動活動中，我都很積極。而最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了，才最后一個離開。

　　我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。

三好學生的演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以本人萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。

　　在小學時，本人曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、�！叭龑W好生”，優(yōu)秀少先隊員。

　　進入初中后，本人的成績一直很穩(wěn)定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。本人的學習態(tài)度端正，學新課前,本人都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復習.完成老師布置的作業(yè).俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，本人也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

　　在校，本人尊敬老師，團結同學，遵守校規(guī)校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，本人孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

　　此次參加評選，本人希望獲得成功。這榮譽在本人，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵本人在今后的`學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，本人也決不會灰心喪氣，本人的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，本人堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，本人都要盡本人最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

　　謝謝大家。

三好學生的演講稿 篇3

　　我是一元路小學三年級（1）班的蘇博。三年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

　　我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

　　我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的`學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優(yōu)異的成績。

　　我是同學們的好榜樣。三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。

　　我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

　　成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

三好學生的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛同學們：

　　大家好！ 我是四年級一班，非常感謝大家給我這樣機會展示自己，我 非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。

　　我尊重老師，見面主動問好，并當好老師小助手，配合老師完 成各項工作；學習上，雖然我不是最聰明，但我是最努力，在班 里我成績名列前茅，課上不亂講話、不做小動作，認真聽講，積極 舉手回答問題；課下我會做好復習、預習，并堅持做到平時作業(yè)晚六 點前完成，周末作業(yè)周五晚上完成；在家里，我很少看電視、玩電腦， 有時間我會看看書，幫父母干些力所能及家務；我愛好廣泛，擅長 跳舞、繪畫、體育，真誠希望同學們支持我，鼓勵我！

　　其實，我并不完美，也有不足地方，學習上有時馬虎，生活中 有時愛耍小脾氣，但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會 把所說付諸于現實。 老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴一票投給 我！我會發(fā)奮圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學 生，以此來回報大家對我信任。謝謝大家！

三好學生的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好! 我是××班的××，現任××、……。

　　今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝教師、同學們給我這次機會，感謝教師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。

　　回顧在××小學的×年學習生涯，我在教師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的.小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎。 ××年，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

　　我所有成績的取得是與教師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!

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