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道德講堂心得體會

時間:2024-04-29 09:06:00 心得體會 我要投稿

道德講堂心得體會

  我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的道德講堂心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德講堂心得體會

  道德講堂心得體會 篇1

  目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運(yùn)動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

  在本次活動中,我們專門組織學(xué)習(xí)了東營市道德模范的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會,一是我們要深刻學(xué)習(xí)道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的'事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  道德講堂心得體會 篇2

  目前正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了"道德"這個詞語。"道"表示事物運(yùn)動變化的規(guī)則;"德"表示對"道"認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,異常是精神禮貌的重要資料。我們通常講的.道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來確定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

  "身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊人教身邊人",剛才經(jīng)過臺上的黃顯標(biāo)和謝德浩兩位"好人代表、道德模范代表"在道德講堂與我們交流他們的先進(jìn)事跡,我獲益良多,在我的"榜樣"詞典里又多了像你們這些閃爍的名字,我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。心境依然很激動,一股暖流仍在我心中涌動、翻騰,"身邊好人、道德模范"來自基層,雖然平凡,但卻有著一顆無私奉獻(xiàn)、盡忠職守捍衛(wèi)國家財產(chǎn)安全的高貴的心,我十分感動于你們在平凡崗位上做出不平凡的事;感動于你們對工作的一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,在你們身上,我感受到了社會上洋溢著的那股道德力量,感受到了凡人善舉的人性光輝的美。

  思想道德水平的高低,無論是對個體還是整體的社會都是至關(guān)重要的,常言道:"人無德不立,業(yè)無德不興,道德乃是君子立身處世之本"。其實(shí),人活在世上就應(yīng)當(dāng)盡力做一些有意義又能幫忙到別人的事,作為大學(xué)生村官,更應(yīng)當(dāng)樹立道德模范的作用,發(fā)揚(yáng)好人好事的助人為樂精神,促進(jìn)社會主義這種核心價值體系的建設(shè)。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  道德講堂心得體會 篇3

  下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項(xiàng)活動的開展,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級。

  這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的`經(jīng)驗(yàn),以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

  退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn):一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動供電上出了故障,主動承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅(jiān)持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

  環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

  道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個人品德。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望。

  道德講堂心得體會 篇4

  作為中華民族傳統(tǒng)美德之一,孝道是我們在家庭教育中重要的一部分。最近,我參加了一場關(guān)于孝道的講堂,從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個方面,以及我個人的心得體會進(jìn)行總結(jié)和探討。

  第一部分:回顧和認(rèn)識傳統(tǒng)孝道

  在講堂一開始,主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛父母,不僅在物質(zhì)上孝敬,更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時,主講人也向我們強(qiáng)調(diào)了孝道的現(xiàn)實(shí)意義,他通過舉例告訴我們,孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福,也能帶動整個社會的文明進(jìn)步。

  第二部分:孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合

  在第二部分的講解中,主講人用生動的實(shí)例向我們展示了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。他告訴我們,一個認(rèn)真尊敬父母的人,在與他人相處時也會更加細(xì)心體貼,充滿愛心。無論在工作還是生活中,這樣的人都能獲得他人的尊重和認(rèn)可,不僅自己的.生活更加美滿,也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染,從而深刻認(rèn)識到了孝道與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。

  第三部分:如何實(shí)踐孝道

  在第三部分的講解中,主講人介紹了如何實(shí)踐孝道的一些方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,鼓勵我們要與父母保持良好的溝通,并且要經(jīng)常表達(dá)自己的關(guān)心和愛意。此外,在實(shí)際行動上,主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求,并適當(dāng)分擔(dān)他們的家務(wù)等。通過這些方法和技巧,我們能夠真正地實(shí)踐孝道,讓父母感受到我們的關(guān)愛與孝心。

  第四部分:孝道的難題和解決辦法

  在講堂的第四部分,主講人指出了孝道的難題,并給出了一些解決辦法。他告訴我們,孝道并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有時我們會遇到一些困難,比如與父母產(chǎn)生矛盾,或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵我們要保持善意的溝通,不斷地尋找解決問題的方法,同時也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣,我們才能夠真正地解決孝道中的難題,讓關(guān)系更加和諧。

  第五部分:個人感悟和展望

  在講堂的最后,我個人感悟到了孝道的重要性和深遠(yuǎn)影響。孝道不僅是我們中華民族的美德,更是構(gòu)建和諧社會的重要基石。作為年輕人,我們應(yīng)該時刻記住倡導(dǎo)和踐行孝道的責(zé)任,不僅要尊重和關(guān)愛父母,還要將孝道精神傳承下去。我相信,只有每個人都能對孝道有更深入的認(rèn)識和理解,我們的社會才能更加美好、和諧。

  通過這次孝道講堂,我對傳統(tǒng)孝道的認(rèn)識更加深入了解,也更加意識到了個人在父母生活中的重要性。我會用行動告訴父母我的愛和關(guān)心,不斷去學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的孝道修養(yǎng)。同時,我也希望通過自己的努力,將孝道傳播給更多的人,讓他們認(rèn)識到孝道的珍貴和意義。

  總而言之,孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認(rèn)識傳統(tǒng)孝道,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,以及指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?shí)踐孝道、解決孝道難題,讓我深刻地認(rèn)識到了孝道的重要性,也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信,只有每個人都能努力踐行孝道,我們才能夠共同營造一個溫暖和諧的社會。

  道德講堂心得體會 篇5

  我很高興有機(jī)會參加觀道德講堂,這給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和啟示。道德講堂是一個可以讓我們學(xué)習(xí)和探討道德問題的平臺,使我們能夠更好地理解道德的重要性,并在日常生活中更好地運(yùn)用道德原則。在參加講堂的過程中,我從講師和其他參與者的分享中學(xué)到了很多有關(guān)道德的知識和觀點(diǎn)。通過與他人的交流和討論,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己對道德問題的新思考。通過參加道德講堂,我對道德問題有了更深入的了解,更加堅(jiān)定了踐行道德的決心。

  首先,在道德講堂上,我學(xué)到了道德的基本概念和原則。講師通過身邊的案例和實(shí)際生活中的情況,向我們闡述了道德的`定義和意義。我明白了道德是人們在社會生活中的行為規(guī)范和價值取向,它是我們與他人相處的基礎(chǔ)。我還了解到了一些關(guān)于道德原則的重要性,比如誠實(shí)、正直、責(zé)任和尊重等。這些原則構(gòu)成了我們行為的準(zhǔn)則,使我們能夠更好地與他人相處,并建立起公平、和諧的社會。

  其次,在講堂上,我受益匪淺的一點(diǎn)是通過與他人的交流和討論,我深入思考了一些道德問題。與其他參與者的分享和觀點(diǎn)交流,讓我對道德問題有了不同的看法和思考。每個人都有不同的價值觀和觀點(diǎn),通過與他人的交流,我學(xué)到了更多不同的觀點(diǎn)和思考方式。這使我更加開放和包容,能夠更好地理解和尊重他人的意見,同時也提高了我自己的思考能力。

  此外,在道德講堂上,我也遇到了一些具體的道德問題,這使我更加關(guān)注并思考了自己的行為。例如,講師提到了一些與求職和工作相關(guān)的道德問題。我認(rèn)識到了在求職過程中,誠實(shí)和誠信的重要性。我們不能夠通過夸大自己的能力或隱藏自己的缺點(diǎn)來獲取工作,這是對他人的不公平和不負(fù)責(zé)任。同時,當(dāng)我們在工作中遇到一些利益沖突時,我們要學(xué)會保持原則和正義,而不是為了個人利益而背離道德準(zhǔn)則。這些道德問題讓我認(rèn)識到了道德與生活的緊密聯(lián)系,使我更加重視自己的行為,盡力踐行道德準(zhǔn)則。

  最后,在參加道德講堂的過程中,我也加深了對道德的思考和理解。通過與他人的交流和討論,我認(rèn)識到道德并不是一成不變的,它是不同文化和社會背景中的不同道德標(biāo)準(zhǔn)的集合。我們不應(yīng)該只局限于我們自己所認(rèn)為的“正確”,而是要尊重和理解不同文化和價值觀的存在。同時,我也意識到道德的發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程,我們必須不斷與時俱進(jìn),適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。道德講堂為我提供了一個反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我能夠更好地應(yīng)對不同的道德挑戰(zhàn)和問題。

  總之,觀道德講堂給我?guī)砹撕芏嘈碌恼J(rèn)識和思考。通過學(xué)習(xí)道德的基本概念和原則,與他人的交流和討論,以及面對具體的道德問題,我認(rèn)識到了道德的重要性和復(fù)雜性。通過參加道德講堂,我更加堅(jiān)定了踐行道德的決心,并將道德原則應(yīng)用到日常生活中。我相信,只有堅(jiān)守道德準(zhǔn)則,我們才能夠建立起正義、公平和和諧的社會。

  道德講堂心得體會 篇6

  人的一生都在奮斗,為了前途,為了家庭,為了理想,為了信仰,奮斗的原動力多種多樣,奮斗的途徑和方式也是千差萬別,但是所有的奮斗都不應(yīng)離開一點(diǎn),那就是符合道德標(biāo)準(zhǔn)。

  道德是人類生活的群體屬性,是社會生活的秩序要求,失卻了道德,人類群體將變得毫無秩序而引發(fā)爭吵、內(nèi)亂甚至戰(zhàn)爭。從古至今,道德都是中華民族的傳統(tǒng)組成部分,從“禮義廉恥”到“仁義禮智信”,從“忠孝節(jié)義”到“智仁勇”,道德被賦予了不同的內(nèi)容,然而就是這些自古演變來的不同內(nèi)容組成了今天道德的內(nèi)涵。

  從古至今,道德文明都是中華民族一直弘揚(yáng)的精神,然而到了今天,隨著社會結(jié)構(gòu)的空前劇烈轉(zhuǎn)型,道德領(lǐng)域也受到了強(qiáng)烈的沖擊。道德失范、誠信缺失、人生觀價值觀的扭曲、是非善惡美丑不分、拜金享樂主義、極端個人主義、見利忘義、損人利己、、腐化墮落、道德冷漠、喪失良知,以上種種不良行為充斥著如今媒體的頭版頭條,而在沒有被媒體曝光的生活中更是隨處可見。如今的社會是道德滑坡的社會,中國在實(shí)現(xiàn)快速增長后,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就后,面臨的是精神文明建設(shè)的缺失,而產(chǎn)生的不良后果正在逐漸擴(kuò)大。建立完善的與社會發(fā)展相適應(yīng)的.公民道德體系,實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化、培育現(xiàn)代化公民迫在眉睫。

  道德分為社會公德、職業(yè)道德、個人品德和家庭美德,人類在群體中扮演的各個角色都需要道德來維系秩序。職業(yè)道德是人類在職場中需遵循的秩序,它滲透到各行各業(yè),影響著每一個職場中人。身為金融行業(yè)的一份子,職業(yè)道德缺失風(fēng)險更是伴隨著我們左右,其后果也是非同小可。因此,我們更要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,加強(qiáng)思想道德教育,把好思想道德防線。

  一、要警鐘長鳴,筑牢防線。每個工作崗位都被賦予了責(zé)任與權(quán)力,權(quán)力越大,責(zé)任越大,而每個人都會面臨責(zé)任與權(quán)力的失衡。任何腐化、腐朽行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

  二、要從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前不擇手段的追求利潤化已經(jīng)逐步滲透到社會生活的各個方面,形形色色的價值觀不斷充斥著人們的思想,越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)。尤其是中小企業(yè)信貸審查人員、中小企業(yè)貸審會秘書,要堅(jiān)決客觀公正的審查每一筆授信項(xiàng)目、嚴(yán)格按照規(guī)章統(tǒng)計(jì)每一次投票結(jié)果,稍有差池將給分行的資產(chǎn)安全帶來風(fēng)險。

  心有多大,舞臺就有多大,理想和信仰是人生前進(jìn)的動力之源,要想實(shí)現(xiàn)理想,最根本的就是遵守道德標(biāo)準(zhǔn),勤儉奮斗、創(chuàng)新進(jìn)取、誠信守則、勇于承擔(dān),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自我價值,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛。

  道德講堂心得體會 篇7

  我理解的"道德"一詞是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。千百年來,人們就一直重視道德問題,道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

  首先,我認(rèn)為高尚的道德并不是說非要做出驚天動地的事情來,而是體現(xiàn)在我們的日常行為中,而且千萬不要把行為習(xí)慣看作是小事。大家都知道,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息。讓我們共同去深刻學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和模范人物舍己為人的高尚道德品質(zhì)吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,持之以恒,不要一陣風(fēng);同時要結(jié)合本職工作,將學(xué)到的運(yùn)用在自己的工作中,使我們更加勤奮敬業(yè)。

  我認(rèn)為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

  1.要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明的公民。

  3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

  今后一段時間,我們要直面現(xiàn)實(shí),把握規(guī)律,積極抓好道德建設(shè),全面提升公民道德素質(zhì),形成一個社會主動參與道德建設(shè)的濃郁氛圍,為全面建成小康社會凝聚強(qiáng)大的`精神力量。道德建設(shè)需要全社會一起努力,用實(shí)際行動傳遞正能量,道德建設(shè)可以提升國家文化軟實(shí)力,可以增強(qiáng)中華民族凝聚力,可以發(fā)掘公民內(nèi)心的真善美。

  心有多大,舞臺就有多大,理想和信仰是人生前進(jìn)的動力之源,要想實(shí)現(xiàn)理想,最根本的就是遵守道德標(biāo)準(zhǔn),勤儉奮斗、創(chuàng)新進(jìn)取、誠信守則、勇于承擔(dān),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自我價值,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛。

  它是我們生命旅程的一部分,是我們成長一個驛站,也是我們精神的一個寄托。生活中的點(diǎn)滴,哪怕是一片葉,一棵樹,一句話,甚至是一個淺淺的背影都可以可能讓我們心潮澎湃,短時間的心得體會積累,就是人生感悟。大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。讓我們在感動中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量吧!

  道德講堂心得體會 篇8

  道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

  一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

  二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的`加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

  道德講堂心得體會 篇9

  我單位的道德講堂已進(jìn)行多期,但今天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進(jìn)行了一次道德的進(jìn)行洗禮。道德一詞由來已久,更早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運(yùn)動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從韓國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德結(jié)構(gòu)性問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是黨風(fēng)廉政精神文明的重要內(nèi)容。

  我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和商業(yè)性與社會之間規(guī)章制度關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依照社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個菲律賓人人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

  在本次活動中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李曉東的功績英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進(jìn)動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的'傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實(shí)際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會,一是我們要深刻學(xué)習(xí)周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個西方人重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。每個人的之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在抓起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的家事做起,養(yǎng)成較好的道德習(xí)慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力做倫理的傳播者和踐行者。

  大愛無疆,德行天下。道德觀是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。良知講堂雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和踐行道德模范精神剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!

  道德講堂心得體會 篇10

  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。而師德的核心是“師愛”,即“師愛為魂”,作為一名光榮的人民教師,不僅要具有無私的關(guān)愛、廣博的知識,更要有高尚的道德。我校非常重視教師的師德建設(shè),組織全校教職工開展道德講堂,并進(jìn)行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)、師德演講、師德表彰等一系列活動,提高了我校教職工的職業(yè)道德水平,樹立了良好的教師群體師德形象,我校教職工銘記著“師愛為魂,學(xué)高為師,德高為范”師德內(nèi)涵,并以此為準(zhǔn)繩,時刻鞭策自己,F(xiàn)談?wù)勎倚=處熼_展“道德講堂”后的體會:

  一、師愛為魂,關(guān)愛無限。

  師德中,最重要的是必須有愛心!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。

  1、春風(fēng)化雨,關(guān)愛無限。愛是人類永恒的話題,是人類的基本情感,愛更是教育的靈魂和生命,愛是架構(gòu)師生心靈的橋梁,是教育成功的基石,沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,愛可以產(chǎn)生巨大的教育力量,教師的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。

  我校的教師正是持著一顆關(guān)愛之心投身于教學(xué)中:唐書記在女生梁某與家人產(chǎn)生矛盾,情緒激動,欲跳樓自殺,連夜趕去耐心勸道直到深夜,使其放棄輕生念頭,并持續(xù)做工作,幫助她學(xué)會理解家人,與家人和睦相處;初三年級的孤兒張某家貧,冬天中午吃冰冷的隔夜剩飯菜,她把該生領(lǐng)回家吃午飯,直到畢業(yè),給她一個溫暖的家;家訪發(fā)現(xiàn)陳某家境特困,父親年邁,母親殘廢,姊妹多,家徒四壁,衣裳單薄,她送去衣物和臘肉;張某腿殘疾,自暴自棄,性格怪癖火爆,她堅(jiān)持幫助其學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會自強(qiáng)不息,克服自卑心理和畏難情緒,參加省殘疾運(yùn)動會吳教師在特困學(xué)生冼同學(xué)腦出血和胃出血住院的共二十多天期間,每天堅(jiān)持燉不同的補(bǔ)湯親自送到醫(yī)院,還為他捐款、幫忙照顧他、幫他補(bǔ)習(xí)黃老師在住院期間,醫(yī)院走廊站滿了探望她的學(xué)生,手機(jī)也滿載學(xué)生對她的問候,可見,這就是她對學(xué)生無微不致的關(guān)愛的回報還有,八中還有很 1 多教師都有著這樣一顆關(guān)愛之心。

  2、愛是責(zé)任,愛是敬業(yè)。

  教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,是高尚師德最直觀的體現(xiàn)。愛心使我們熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),使我們樂意做出奉獻(xiàn)。自學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我校處處洋溢著教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  開學(xué)初,張老師不幸扭傷,她不顧疼痛,挺著腫得像菠蘿似的腳堅(jiān)持為學(xué)生上課;潘老師不幸摔傷,腳上的整塊肉都被割掉,她不顧醫(yī)生的勸告,冒著破傷風(fēng)的危險,每天在兒子的`攙扶下吃力地走進(jìn)課室,為的是不讓學(xué)生落下功課;唐書記更是在住院期間邊打吊針邊備課不但如此,我校有些教師的不良現(xiàn)象已有改變:某教師原來上課經(jīng)常遲到、有時還趴在講臺上睡覺、甚至?xí)绻さ龋F(xiàn)在變了,變得愛崗敬業(yè),有責(zé)任心了,大家看到的是另一個充滿熱情、充滿愛心、充滿責(zé)任感的他。

  愛心使我校教師踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起,從現(xiàn)在做起;愛心使我校教師時時為學(xué)生著想,關(guān)心他們的健康成長,關(guān)心他們的一切,關(guān)心他們的成人、成才、成就未來;愛心使我校教師在工作中,始終熱情洋溢、細(xì)致入微!

  二、學(xué)高為師,終身學(xué)習(xí)。

  1、終身學(xué)習(xí),更新知識。

  “學(xué)高為師,德高為范”時刻激勵著我校教師。是的,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇!安粩鄬W(xué)習(xí)”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求。

  在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷地學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷地完善自己,讓自己成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學(xué)不厭,教不倦。”這也是新《規(guī)范》中對教師提出的一個較高標(biāo)準(zhǔn),要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,教師要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此!

  我校教師非常重視自身知識的更新,積極參加《創(chuàng)新案例》《加快轉(zhuǎn)變廣東2經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式讀本》等各項(xiàng)繼續(xù)教育的培訓(xùn)和更高學(xué)歷的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)《規(guī)范》后,認(rèn)為自己已經(jīng)到頂、無須再學(xué)習(xí)的大部分高級教師也主動參加各項(xiàng)繼續(xù)教育的培訓(xùn),不斷開拓、更新自己的知識,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),更好地為教學(xué)服務(wù)。

  2、潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。

  科學(xué)不斷進(jìn)步,知識不斷更新,為適應(yīng)時代及教學(xué)的需要,我校各科教師在教學(xué)中,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷完善自我,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。同時也不斷改革創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,能做到與時俱進(jìn),精心施教,并形成了自己的特色。

  我校市級教改項(xiàng)目取得較好實(shí)效:其中有語文學(xué)科盧艷教師的《讓語文課題美起來》,數(shù)學(xué)學(xué)科潘炎教師的《三案六環(huán)節(jié)》,英語學(xué)科歐永明教師的《英語課堂問題情景創(chuàng)設(shè)的研究》,歷史學(xué)科周靖教師的《新課標(biāo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀、問題及對策研究》、謝東華教師的《初中歷史教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化在我校的應(yīng)用》我校教師勇于承擔(dān)了市級教學(xué)研討課:曾偉堅(jiān)、朱水秀、張麗嬋等一批教師分別承擔(dān)了市公開課,他們認(rèn)真準(zhǔn)備,教學(xué)效果好,獲得聽課老師的一致好評我校教師教育教學(xué)論文成果豐碩:20xx到20xx這一年來,全國一等獎1人;省一等獎1人,省二等獎2人;市一等獎4人,市二等獎6人,市三等獎4人,區(qū)一等獎2人,區(qū)二等獎3人,區(qū)三等獎3人教學(xué)共同體的工作取得初步成效:物理、語文、英語等科組和大為中學(xué)共同進(jìn)行教改課題探討,我校教師給予他們熱情指導(dǎo),兩校課題組成員共同備課、互相聽課、相互探討,共同提高。

  在學(xué)習(xí)《規(guī)范》后,我校教師潛心鉆研業(yè)務(wù)的精神,勇于探索創(chuàng)新的熱情空前高漲,并時刻以《規(guī)范》來鞭策自己。目前,周良、張莉等7位老師正在申報市的教改項(xiàng)目(還未批),超過了前兩年教改項(xiàng)目的總數(shù);要求承擔(dān)市、區(qū)級研討課的教師更多;積極撰寫教育教學(xué)論文的教師更多;物理、語文、英語等科組與大為中學(xué)的教改課題探討更深入。

  三、德高為范,示范表率。

  1、愛國守法,師德高尚。

  1、教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針, 3自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

  我校非常重視教師的師德建設(shè),在開學(xué)的第一次教職工大會上,鐘勇校長作了關(guān)于廉潔自律的承諾和師德承諾;在第二次教職工大會上,華關(guān)勇主席組織全校教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全校教職工還進(jìn)行了宣誓和承諾書簽約儀式;教師節(jié)活動中,學(xué)校也表彰了一批師德先進(jìn)教師;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還簽約了廉潔從教的承諾書;另外,學(xué)校還組織教師讀一本有關(guān)師德或教書育人方面的書籍,寫心得體會這一系列活動,提高教師遵守《規(guī)范》的自覺性和主動性,杜絕了從事不良家教、在學(xué)生面前吸煙等不良行為,使《規(guī)范》要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,掀起了全校教職工師德創(chuàng)優(yōu)的高潮,把我校教職工的師德提升到更高的階段。

  2、以身作則,示范表率。

  孔子曰:“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從!弊鳛橐幻處煟纫越,又要身教,身教重于言教。這無疑是對教師提出了更高的要求。教師要“為人師表”,要學(xué)生做的,自己首先要做到;禁止學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做,在行動上為學(xué)生做出表率。

  我校教師能模范履行《規(guī)范》,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,成為學(xué)生追求真才實(shí)學(xué)的榜樣,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。例如:他們要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自己首先認(rèn)真?zhèn)湔n、潛心鉆研教材;要求學(xué)生帶好?,自己首先帶好?;要求學(xué)生按時交作業(yè),自己首先按時批改作業(yè)這一切,都在潛移默化中影響著學(xué)生,起著以身作則、示范表率的作用。

  總之,通過開展道德講堂的活動,我校教職工的職業(yè)道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強(qiáng)了,廣大教職工實(shí)施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。

  道德講堂心得體會 篇11

  在創(chuàng)建全國文明城市、推進(jìn)城市化進(jìn)程中,市建委一直致力于積極探索更易為干部職工所接受的宣傳、溝通、交流方式,將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入工作當(dāng)中,著力打造具有行業(yè)特色的“道德講堂”。

  為推動“道德講堂”活動的開展,我委在年初就制定了活動開展的實(shí)施方案以及安排,在七月份,結(jié)合建黨活動的開展,先后組織觀看紅色電影《建黨偉業(yè)》、開展黨史知識競賽、“學(xué)黨章,戴黨徽”、“我的紅色記憶——紀(jì)念建黨90周年活動征文”、“慶七一文藝匯演”等活動,回顧黨的歷史,豐富黨的知識,深化對黨的認(rèn)知,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性,充分展現(xiàn)了委系統(tǒng)廣大黨員干部良好的精神風(fēng)貌和“舍小家顧大家”的忘我情懷。組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動,委系統(tǒng)共開展黨課教育20余次,聽黨課人數(shù)達(dá)1300余人。將道德宣傳融入到全體干部職工的日常工作當(dāng)中、潛化為干部職工的道德實(shí)踐,宣講員也從本系統(tǒng)的'骨干精英到行業(yè)專家學(xué)者。

  市建委“道德講堂”開講以來,基本遵循常宣講、每次演講一主題的模式,學(xué)習(xí)并實(shí)踐以“五個一”為主要內(nèi)容的宣講形式,同時靈活運(yùn)用多種活動形式開展豐富多彩的小活

  動,深化活動內(nèi)涵。開講至今已組織大小活動十余次,累計(jì)受眾近千人次,今年以來,成功組織“春節(jié)”、“元宵”送溫暖活動,“小紅帽活動”,“志愿者服務(wù)”等活動,深受群眾歡迎,獲得良好的效果。

  以讀書活動促宣講質(zhì)量。為確!暗赖轮v堂”活動落到實(shí)效,市建委對讀書活動成效顯著的10個先進(jìn)單位和學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的63名先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,營造讀書學(xué)習(xí)良好氛圍。,共發(fā)放讀書活動用書6879冊,參與讀書人數(shù)達(dá)744人。組織開展“建委大講堂”,實(shí)施每月一課高端講座,邀請知名專家學(xué)者分別就依法行政、緊急施救等方面進(jìn)行專題輔導(dǎo),豐富知識,改善結(jié)構(gòu),促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)深入開展。

  以活動謀求服務(wù)。服務(wù)一線職工,開展“新市民〃新生活”主題教育。組織編印涵蓋鄭州市情、文明禮儀、法律法規(guī)、自我防護(hù)、文明城市創(chuàng)建等內(nèi)容的《建筑業(yè)進(jìn)城務(wù)工人員知識手冊》,并深入市區(qū)20多個工地開展送書活動,贈送書籍近10000冊。先后組織開展“新市民新生活”主題攝影美術(shù)展、組織建筑一線職工1000余人次參觀鄭州新景觀等,展示城市建設(shè)新成就,增強(qiáng)了建設(shè)工人的自豪感和榮譽(yù)感。舉辦道德禮儀、法律法規(guī)、科普文化、形勢政策、衛(wèi)生健康“五進(jìn)工地”講座20余次,受到了施工一線人員的熱烈歡迎。

  加強(qiáng)宣傳報道,樹立建設(shè)行業(yè)良好形象。結(jié)合行業(yè)實(shí)際,以工程質(zhì)量建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)行深度報道,20先后在《河南日報》、《大河報》、《東方今報》、河南電視臺、鄭州電視臺、大河網(wǎng)、中原網(wǎng)等媒體播發(fā)專版、專題、新聞稿件300余篇(條),宣傳先進(jìn)典型和群眾關(guān)注的重點(diǎn)工程動態(tài)等,樹立

  了建設(shè)行業(yè)良好的社會形象。同時積極探索網(wǎng)絡(luò)問政、網(wǎng)絡(luò)行政的新形勢、新方法,立足于解決熱點(diǎn)問題,行業(yè)難題,建立互聯(lián)網(wǎng)媒體反映問題應(yīng)急調(diào)處機(jī)制,處臵辦理網(wǎng)絡(luò)問政60余件,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益,受到社會各界好評。

  總之,我委的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng),更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中,成為鄭州市城市建設(shè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機(jī)、道德展示臺”。

  道德講堂心得體會 篇12

  道德個性是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自我應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的.社會價值。通過領(lǐng)悟,下方有幾點(diǎn)收獲:

  一、通過領(lǐng)悟,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料,深刻明白在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自我鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

  二、通過領(lǐng)悟,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自我的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工

  人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動搞笑,使我深刻領(lǐng)會領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會。

  三、通過領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?傊ㄟ^領(lǐng)悟,要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

  道德講堂心得體會 篇13

  20xx年6月3日至6月6日,在教科局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,我來到了xx省團(tuán)校,進(jìn)行了為期4天的“xx省教育系統(tǒng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化‘道德講堂’培訓(xùn)活動”。此次活動雖然只有短短的4天,嚴(yán)格地說甚至只有3天的學(xué)習(xí)(第一天為報到時間),但是對我個人而言,卻是收獲多多,受益匪淺,下面就談一談通過本期道德講堂學(xué)習(xí)后的收獲。

  一、通過開班典禮,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了道德講堂活動開展的意義。

  4日早上,在xx省團(tuán)校禮堂里舉行了開班典禮,開班典禮由xx省團(tuán)校蔡志堅(jiān)老師主持,xx省文明辦未成年人思想道德建設(shè)處連立梅處長和省教育廳鄒聯(lián)克副廳長在會議上分別發(fā)表了重要講話。鄒廳長在講話中要求,一是要充分認(rèn)識開展道德講堂活動的重要意義,二是要認(rèn)真抓好培訓(xùn)活動,確保培訓(xùn)質(zhì)量。他在講話中提到:教育就是解決培養(yǎng)什么樣的人的問題,當(dāng)今的大部分老師都知道如何讓孩子將水喝下去,但不知道讓孩子喝什么水。他還談到學(xué)校中常見的一種現(xiàn)象:學(xué)生在見到老師時都是非常禮貌地叫一聲老師好,而老師多半是對學(xué)生的問好熟視無睹,這就是老師的道德素質(zhì)不夠的問題。開展此次道德講堂培訓(xùn)活動的目的就是提升教師隊(duì)伍弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,這是提高學(xué)校管理水平的需要。省文明辦連立梅處長在講話中談到:學(xué)校道德講堂就是通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式來闡述社會主義核心價值觀24字,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,達(dá)到踐行社會主義核心價值觀的目的。

  二、通過參觀孔子學(xué)堂和參加黔浙文化合作論壇啟動儀式,聆聽專家的講座介紹,了解我國儒家文化的整體情況。

  6月5日早上,我們來自全省各市參加道德講堂培訓(xùn)活動的199名學(xué)員在省團(tuán)校老師的組織下,來到xx孔學(xué)堂,參觀了孔學(xué)堂欞星門、大成殿、杏壇、孔子雕像、陽明祠、鄉(xiāng)賢祠等,了解了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——儒家經(jīng)典文化的發(fā)展。參觀過后,非常榮幸地在孔學(xué)堂禮堂里參加了由xx省文史研究館和浙江省文史研究館及xx孔學(xué)堂共同主辦的“黔浙文化合作論壇啟動儀式”,聆聽了由xx文史館長顧久先生“關(guān)于弘揚(yáng)普及國學(xué)的幾點(diǎn)思考”和xx儒學(xué)研究會會長張新民先生“儒家視域中的秦漢政治”主題演講,讓我對儒家文化的整體發(fā)展情況有了一個較為全面的了解。

  三、通過幾堂專家教授對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精彩細(xì)致的講解,使我對儒家文化的經(jīng)典理念有了更為深刻的認(rèn)識,讓我的心靈受到了一次真正的洗禮。

  4日早上開班典禮過后,省團(tuán)校的李志東教授給我們做了專題講座——道德講堂·禮信篇。李教授在講座中談到:禮儀誠信是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。她通過“曾子殺豬”和“商鞅立木取信”兩個故事說明了誠信的重要性,在講禮儀時,李教授不僅給我們介紹了中國的一些傳統(tǒng)禮儀,也給我們介紹了外國的傳統(tǒng)禮儀,并與我們進(jìn)行了互動,從交談、握手、站姿、坐姿等方面教我們在日常生活和教育教學(xué)中應(yīng)該注意的一些禮儀,讓我真正明白了在生活中原來還有這么多的禮儀要求,平時的自己真是太大意了。

  4號下午,由原中國人民大學(xué)哲學(xué)院黨委書記,教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)在是清華大學(xué)教授吳潛濤先生為我們作了一場主題為“弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族的精神家園”的講座。他講到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容有愛國主義的傳統(tǒng)、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的`傳統(tǒng)、愛好和平的傳統(tǒng)、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)、人際和諧的傳統(tǒng)、追求崇高的傳統(tǒng)、以德治國的傳統(tǒng)、艱苦奮斗的傳統(tǒng),因此應(yīng)該堅(jiān)決反對“文化復(fù)古主義”和“歷史虛無主義”兩種錯誤思潮,要堅(jiān)決抵制朽思想文化,大力弘揚(yáng)這些優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  4號晚上,由國家教育部職業(yè)禮儀培訓(xùn)師、xx省社會教育專家?guī)鞂<抑x萍教授為我們做了專題講座——道德講堂·仁愛篇。李教授主要講述了孔子的仁愛觀:孔子認(rèn)為仁愛是做人的根本。仁愛是儒家思想的核心內(nèi)容。她通過一個個能洗滌人們心靈的小故事,講述了儒家核心思想仁愛,她的講座如和風(fēng)細(xì)雨,不知不覺地浸進(jìn)了我們的心靈。

  5號下午是令很多學(xué)員激動的時刻,因?yàn)檫@堂講座是由xx電視臺《開心雜貨鋪》的主演“鐘幺爺”鐘中老師為我們講解,鐘老師的講座主題是“道德講堂·忠孝篇”。鐘老師的講座幽默生動,用一個個經(jīng)典故事,一個個震撼人心的視頻,并結(jié)合自身實(shí)際談到了中國傳統(tǒng)文化中的忠孝二字,在他的講座中,會場上的近兩百名學(xué)員沒有一個人走神,聽得是那么專心,甚至連做筆記的時間都忘記了?梢哉f他的講座如春雷,讓我們的心靈受到了極大的震撼。下午的第二場講座是由xx師范學(xué)院教授,持國家A類司法職業(yè)資格證書的余雨陽教授為我們講解“道德講堂·法治篇”。他從法治的角度為我們剖析了道德的重要性,并通過一個個由他親自經(jīng)辦的學(xué)校里邊發(fā)生的案子,給我們闡述了法律與道德的關(guān)系,他的講座沒有課件、沒有講稿,但一個個生動的案例讓我們?nèi)煌浟藭r間的流逝。

  四、講座+討論,讓我們明晰了學(xué)校道德講堂開展的方向和措施。

  5號晚上,由全國特級教師,省級教育名師,全國少工委委員周曉群老師為我們作了一堂主題為“中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施途徑與策略”的講座。周老師結(jié)合她在xx南明區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)任校長時的一些具體做法,給我們闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里如何實(shí)施的具體辦法。她說,要使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里落到實(shí)處,一是在校園文化環(huán)境布置中實(shí)施,二是在學(xué)科教學(xué)的過程中滲透,三是在豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動中實(shí)施,四是在指導(dǎo)家庭教育的過程中實(shí)施,五是在社區(qū)實(shí)踐活動中實(shí)施,六是要借助本鄉(xiāng)本土的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺址、教育基地等資源實(shí)施。

  6號早上,省團(tuán)校的老師將我們班上的學(xué)員分為五個討論小組,圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何進(jìn)校園”展開了分組討論,來自全省各地的老師們都暢所欲言,充分談到了各自地區(qū)和學(xué)校開展道德講堂活動的情況,并對此項(xiàng)活動的一些經(jīng)驗(yàn)和困惑進(jìn)行了交流。通過思維火花的碰撞,讓我們在熱烈的交流氛圍中明晰了學(xué)校道德講堂開展的方向和具體措施。

  總之,這次培訓(xùn)活動雖然只有短短的四天,雖然培訓(xùn)期間從早到晚都在上課,感覺很累,但我覺得比起自己的收獲,累是非常值得的。我會將在此次培訓(xùn)活動中學(xué)到的所有收獲,帶回學(xué)校,從自己開始改變,同時帶動老師們改變,從而使我們的學(xué)生也得到改變。

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