醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得1
時間過得真快，短短兩個學(xué)期的見習(xí)課程結(jié)束了，記得去年8月底去我坐在離開學(xué)校的大巴車上，既為離開學(xué)習(xí)生活了3年的校內(nèi)感到有些傷感，又為即將迎來的見習(xí)課程感到興奮，懷著這種心情，我來到了目的地——株洲市331醫(yī)院。
雖然醫(yī)院的課程布置是半天理論課半天實踐課，可對于我們這些以往只埋頭讀書的同學(xué)來說，能直接和病人接觸還是引起了我極大的愛好。在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中，我收獲許多，了解了醫(yī)院的正常運作情況，明白了許多課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問，也有許多心得和體會。第一，對待見習(xí)的認(rèn)識和看法，雙重身份的角色。虛心求學(xué)的看法。“虛心”是求學(xué)的前提，離開了“虛心”將失去很多學(xué)習(xí)的時機，“求學(xué)”的對象不僅僅是較遠(yuǎn)，而應(yīng)包括全部的醫(yī)護人員和病人。只要虛心求學(xué)，不恥下問，將會學(xué)到許多書本身學(xué)不到的學(xué)問。勇于吃苦的精神。見習(xí)生活是艱辛的，上午上課，下午見習(xí)，中午的休息時間很少，加上課程緊，常常得看書到很晚。見習(xí)生的雙重身份。在病人眼里見習(xí)生也是一名醫(yī)生，正確處理好這種雙重身份，是見習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決的問題。作為見習(xí)醫(yī)生則應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，在學(xué)校里診斷錯誤或記錯藥物劑量，僅僅是學(xué)問的缺陷，倘若將來在臨床中，則是人命關(guān)天的大事。第二，注意專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問與臨床學(xué)問的結(jié)合。臨床來源于基礎(chǔ)，扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問是我們實習(xí)中最珍貴的原料和工具。這里提的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問是指：解剖、組胚、生理、生化、微生物以及免疫等學(xué)科。這些學(xué)科構(gòu)成了臨床工作的根基，全部臨床診治都要依靠這些學(xué)問。但書本學(xué)問是前人的總結(jié)，而臨床中會不斷顯現(xiàn)新的問題，伴著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新，臨床上顯現(xiàn)的不典型病例越來越多。這就需要我們既熟知書本學(xué)問，又要擅長依據(jù)病人的病史特點利用先進的.試驗室診斷做出有理有據(jù)的初診，在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。
第三，深化病房體察病情，訓(xùn)練臨床思維。一次上消化內(nèi)科見習(xí)課時，有一個消化道大出血的病人，由于剛接觸臨床學(xué)問，我們便忙著下醫(yī)囑，但帶教老師批判了我們，如今見習(xí)課不像在學(xué)校里和課本打交道，是和活生生的病人打交道，所以要有系統(tǒng)的臨床診斷思維。與在課堂上不同，見習(xí)時的學(xué)問大都是用在病人身上，而不是條條框框規(guī)定好的病例，因此需要轉(zhuǎn)變自己以往的思維方式，深化臨床，多觀看。而且倘若在操作過程中經(jīng)驗缺乏和緊急過度，簡單畏手畏腳。這就需要我們牢記根本理論，嚴(yán)格按操作規(guī)章大膽去做。
第四，留意臨床診斷與試驗室檢查的互補。在呼吸內(nèi)科實習(xí)時，我們見到的一個女病患，在地方醫(yī)院治療一個多星期病情惡化而轉(zhuǎn)來的，高燒、呼吸困難等病癥非常嚴(yán)峻，胸片和胸腔CT示病變呈間質(zhì)性轉(zhuǎn)變，并且進行性惡化，應(yīng)用了多種強力抗生素和激素都未見明顯療效，但常規(guī)生化檢驗卻未見明顯異樣。帶教老師向我們具體說明了該做哪些檢查，以及如何結(jié)合臨床坐出診斷。由此可以看出，試驗室檢查是臨床工作中的必要手段，不但可以幫助醫(yī)師做出正確診斷，而且可以作為病人病情改變的客觀指標(biāo)，具有重要意義。但是醫(yī)生的臨床經(jīng)驗更重要，單純依靠試驗室檢查結(jié)果，忽視必要的體格檢查和臨床思維，可能影響診斷的精確性。
總之，在這短短的幾個月中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的生活，學(xué)習(xí)方面的學(xué)問，我會將這美妙的光陰牢記在心，它將鼓勵我為成為一名合格的醫(yī)生而不懈奮斗。
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得2
20xx年是勞碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們20X級同學(xué)而言更是非常重要的一年。由于就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。
假如說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)同學(xué)，埋頭于書本學(xué)問，對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí)，我真實得感受到自己的改變。
1、將理論與臨床實踐相結(jié)合。
學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論學(xué)問，紛繁冗雜的專業(yè)術(shù)語，著實令我們疑惑。通過實習(xí)，在科室的親身閱歷，看到了許多疾病的詳細(xì)臨床表現(xiàn)，進一步得到了感性認(rèn)識，再結(jié)合書本，有了更深化的理解。
2、提高醫(yī)學(xué)技能。
在臨床科室，通過每日的查房、實習(xí)開醫(yī)囑等，敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細(xì)診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增加動手力量。
臨床實習(xí)的一大特點就是有很多動手操作的時機，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，主動爭取以獲得親身體驗。
4、學(xué)會愛惜患者。
當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時分，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)同學(xué)誓詞》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓詞。在臨床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的歡欣愉快，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信任的人，你的`一舉一動都得到極大關(guān)注。所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡潔的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平常的愛護患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的。
5、學(xué)會尊重帶教。
我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師，雖然，實習(xí)有的科室由于人員限制只能是研討生來帶教，個別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫忙與指導(dǎo)，所以請尊重他們。
總之，一年的臨床實習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或答應(yīng)能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們；感謝病患，是你們讓我們增加了臨床學(xué)問。感謝同組的同學(xué)，是你們在必要時相互關(guān)愛；更感謝自己，是自己的鍥而不舍才使實習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得3
雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐，但卻是我以一名醫(yī)同學(xué)的身份到醫(yī)院進行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐。今年寒假，我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進行實踐活動。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的學(xué)問，雖說有些試驗活動，但尤其對我們大一同學(xué)來說，真正動手實踐的時機并不多，更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)同學(xué)、日后救死扶傷的醫(yī)生，我們不僅要有一流的理論學(xué)問儲藏，更要通過親身實踐體驗，才能讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，錘煉自己的才能，培育自己的韌性，找出自己的缺乏和差距所在。這就是我們參與社會實踐的真正目的。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在針灸科的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能嫻熟地為患者取針、拔罐、做電療，雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療，但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚充滿著艾灸的“香味”，就診患者經(jīng)常會被熏的流眼淚，但這一切對醫(yī)生護士來說早就習(xí)以為常，一天幾十個病人的門診量經(jīng)常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，需要的不僅是扎實的根本功、豐富的臨床經(jīng)驗，更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作，環(huán)境局限在一個小小的科室里，但經(jīng)常能與海闊天空的患者接觸，所以視野還是比擬開闊的。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進行康復(fù)治療的患者，另外由于針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以常常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經(jīng)面露喜色，連聲向醫(yī)生道謝的場景。
通過這次的實踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機器，只有充足了解身體每一部分的構(gòu)造，不斷實踐后，才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是：醫(yī)學(xué)學(xué)問不進行實踐，學(xué)起來比擬困難，假如理論學(xué)習(xí)與實踐互相交替進行，不但理論學(xué)問得到穩(wěn)固，同時也會增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。
況表預(yù)先收貨；留意檢查是否是本商場的訂貨及是否過了訂單取消日期；驗收內(nèi)容包括：商品質(zhì)量、條形碼、保質(zhì)期和數(shù)量；應(yīng)按訂貨單位收貨，收貨數(shù)量不答應(yīng)超過訂單數(shù)量；有質(zhì)量問題的商品應(yīng)拒收，由供應(yīng)商立刻帶回；不能錄入系統(tǒng)的商品不答應(yīng)進入商場銷售。
進貨目標(biāo)的方案分析：
（1）握大概的到貨日、貨品、貨量及送貨車型式；
�。�2）盡可能精確預(yù)測送貨車到達時程；
�。�3）協(xié)作�？啃畔f(xié)調(diào)進出貨車的交通問題；
�。�4）為便利卸貨及搬運，方案貨車的停車位置；
�。�5）預(yù)先計畫臨時存放位置。
卸貨運用設(shè)備有可移動式楔塊、升降平臺、車尾附升降臺、吊勾。
貨品的編號標(biāo)示可代替貨品信息。其功用有增加貨品資料的正確性；查核管制簡單；提高貨品活動之工作效率，且便于信息之聯(lián)系傳遞；可以利用計算機處理分析；可以節(jié)約人力、削減開支、降低本錢；便于領(lǐng)料及發(fā)料；因記錄正確可快速按次序儲存或揀取貨品，一目了然削減弊端；削減存貨：一旦有了統(tǒng)一編號，可以防止重復(fù)訂購相同的對象，且倉儲及盤點作業(yè)將更易于進行，對掌握存貨有很大幫忙；可考慮選擇作業(yè)的優(yōu)先性，如先進先出；利用編號代碼來表示各種貨品，可防止公司機密外泄。
貨品編號的方法：流水號編號法、數(shù)字分段法、分組編號法、實際意義編號法、后數(shù)字編號法、示意編號法。
之后是貨品分類。貨品的分類乃是將多種不同事物按其性質(zhì)或其它條件分別
逐次區(qū)分，如此將可使后續(xù)作業(yè)效率提升，以收事半功倍之效。
其功用：可作貨品掌握合理化的基礎(chǔ)；清晰分層歸類，可提高管理效率；能削減作業(yè)之走行移動距離，并使存取人員更簡單記憶貨品位置，可說是增進作業(yè)效率之關(guān)鍵；便于收發(fā)保管；便利貨品的分配與調(diào)撥；便于物流中心貨品的聯(lián)合與托付選購；便于記帳及統(tǒng)計分析；便于審計、會計及稅收工作的進行；可作為貨品編號的依據(jù)。
貨品分類的原則：分類應(yīng)根據(jù)統(tǒng)一之標(biāo)準(zhǔn)，自大分類至小分類依同一原理區(qū)分，以符合規(guī)律；分類必需依據(jù)企業(yè)本身的需要，來選擇適用的分類型式；分類必需有系統(tǒng)地綻開，逐次細(xì)分，方能層次分明；分類應(yīng)明確而互相排斥，當(dāng)一產(chǎn)品已歸于某類，絕不行能再分至他類；分類必需具有完全性、一般性，分類系統(tǒng)應(yīng)能應(yīng)有盡有適用于廣闊的地區(qū)類別，使全部物料均能清晰歸類；分類應(yīng)有不變性，即貨品一經(jīng)確定其類別后，便不行任意變更，以免造成混亂；分類應(yīng)有伸縮性，以便隨時可增列新貨品或新產(chǎn)品；分類必需準(zhǔn)確適用，絕不行流于空想。
貨品分類的方式有根據(jù)貨品特性分類；根據(jù)貨品運用目的；方法及程序分類；根據(jù)交易行業(yè)分類；根據(jù)會計科目分類；依貨品狀態(tài)分類，如大小、尺寸、顏色、價格等；依信息方面分類，如貨品送往之目的地別，顧客別等。
然后是貨品驗收檢查。貨品驗收的標(biāo)準(zhǔn)：選購合約或訂購單所規(guī)定的條件；以比價或議價時的合格樣品為準(zhǔn)據(jù)；選購合約中的規(guī)格或者圖解；各種產(chǎn)品的國家品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
貨品驗收的方法有兩種：
�。�1）在品質(zhì)檢驗方面，抽查檢驗，當(dāng)面驗收等；
（2）數(shù)量的點收方面，除核對貨品號碼外，商標(biāo)顏色進行查驗，在實習(xí)中，我的工作詳細(xì)就是以上介紹的，由于我所在部門主要負(fù)責(zé)市內(nèi)的貨物配送。
1.2物流部行業(yè)背景
實習(xí)期間，我是在海星利達的物流部的制單組擔(dān)任制單員一職，主要從事的工作就是負(fù)責(zé)把選購部門選購過來的貨品歸類之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個組：制單組、倉庫組、理貨組，總共有40余人
2實習(xí)根本概況
2.1實習(xí)時間
20xx年11月15日——20xx年12月5日
2.2實習(xí)地點
西安海星利達科技有限公司物流部
2.3實習(xí)崗位
西安海星利達科技有限公司物流部制單員
2.4實習(xí)目的：
經(jīng)過系統(tǒng)的物流理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，對物流定義、根本功能、各個作業(yè)流程有了肯定的理論學(xué)問的了解，通過實習(xí)希望能夠使理論和實踐進行相結(jié)合，在實踐中提高運用學(xué)問的力量了解西安利達海星科技有限公司的各項規(guī)章制度，增加組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識自身缺乏，提高自身素養(yǎng)；強化和倉儲運輸處各層次員工的溝通和溝通，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)，提高對現(xiàn)實問題的認(rèn)識，逐步提高社會交際力量和應(yīng)變力量；順應(yīng)課程教學(xué)和專業(yè)進展需要，搜集現(xiàn)實國有企業(yè)在倉儲，物流運作方面的資料，夯實專業(yè)學(xué)問；最終為了更好的順應(yīng)物盛行業(yè)的工作，通過實踐使得在課本中所學(xué)到的學(xué)問得到升華。
2.5實習(xí)內(nèi)容
�。�1）了解過程
起初，剛剛來到這里的時分，這里的一切對我來說都是生疏的。這里的工作環(huán)境也不是非常的好，呈如今我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時間里制單組長給我布置了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的留意事項和最根本的流程用a4紙打印出來，先自己熟識一下。然后把公司的軟件erp每個模塊讓我熟識一下。實習(xí)的第一天，我熟識了我的崗位的大約，體驗到社會上工作的感覺，在工作地同時慢慢的熟識整個部門熟識整個公司的文化。作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說，對于社會的'了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其生疏的。一開頭我對公司的各種規(guī)章制度和制單員的根本流程都不了解，于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等，想制單組的同事們請教了解工作中的相關(guān)事項，通過他們的幫忙，我對自己的工作很快就能順當(dāng)?shù)牟僮髁�。不過就是在操作的過程中會時不時的顯現(xiàn)錯誤，給同事們造成不必要的麻煩，心里很是過意不去，但我相信我肯定可以突破自己，能夠在工作中取得優(yōu)異的成果的。
（2）摸索過程
對物流部環(huán)境有所了解和熟識后，開頭有些緊急的心開頭安靜下來，工作期間，每天按時上班，上班工作之前公司的全部成員要集合到一塊開會，講講小故事大道理，玩玩游戲，這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會回到各自的崗位上進行工作。選購差不多每天都會有貨品會來，我們就要每天做好準(zhǔn)備輸單。輸單最根本的步驟就是在erp的上找到選購訂單錄入→選購入庫錄入→選購分貨錄入這三個模塊是用的最多的，然后電腦會自動匯總我們在打印分店分貨單，對每家的貨品進行手工對貨，假如數(shù)據(jù)全部是正確的就可以把數(shù)據(jù)下發(fā)到店鋪。這是我作為一個制單員要學(xué)會的最最根本的東西。
�。�3）嫻熟把握，并能負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任
在物流部的制單組的兩個月的時間的學(xué)習(xí)我能夠嫻熟的操作衣服、飾品、鞋子的選購登記單的錄入，并且自己對每天所學(xué)的學(xué)問進行相應(yīng)的記錄總結(jié)。對制單的流程的總結(jié)如下：
在制單員的工作中，需要留意的事項許多許多，每次我都是在犯過一次錯誤之后才明白這樣的事情是不答應(yīng)發(fā)生的。例如：在起初的增資料中，要非常非常的認(rèn)真，稍一不留神就會把進價增城賣價，這樣一來會給公司造成很大的損失另外還總結(jié)了一些其他的留意事項如下：
1、電腦制單員依據(jù)選購開單員登記的貨品單據(jù)，正確的錄入選購訂單、選購入庫單、分店分貨單，正確的打印貨品條碼；
2、如遇到貨品登記錯誤，包括數(shù)量、顏色、尺碼、貨號、進價、零售價需要修改時，必需有選購人員首先更改貨品登記單，并簽名確認(rèn)前方可修改電腦數(shù)據(jù)；
3、若是貨品數(shù)量登記錯誤，電腦數(shù)據(jù)修改時，選購訂單不需要修改，只需要修改選購入庫單和分店分貨單；
4、貨品做完后，打印分店分貨單進行核對，核對完成后，核對人員簽字，遞交電腦制單員；
5、電腦制單員查看分貨單有無修改，無修改直接將分貨單遞交相關(guān)人員（三聯(lián)單，一份隨貨到分店，一份統(tǒng)計做帳，一份交倉庫管理員）；若有修改必需依據(jù)原分貨單修改部分，更正電腦數(shù)據(jù)，完成后再打印分店分貨單，遞交核對人員；
6、核對人員檢查新的分貨單是否完全正確，正確在分店分貨單上面簽字，返還電腦制單遞交相關(guān)人員；
7、分店分貨單除有核對人員簽字外，不答應(yīng)有任何修改；
8、貨品未完全做完，嚴(yán)禁打印分店分貨單，中途需要發(fā)貨時，必需選擇一個截止貨號，已輸入電腦并且已打印出條形碼的貨品必需完全做完，要求貨品必需與分店分貨單完全全都；
9、貨品發(fā)出后，必需立刻將分店分貨單數(shù)據(jù)下發(fā)至各分店，并按時通知各分店做數(shù)據(jù)下載，下發(fā)時留意，不要下發(fā)的資料一律不答應(yīng)下發(fā)；
10、數(shù)據(jù)下發(fā)完之后，按時的打印出分店分貨單的褲子尺碼，和分店分貨單一一對應(yīng)，交由統(tǒng)計做帳，并按時打印出選購入庫單，交由倉庫管理員，核對選購進貨本錢；
11、貨品較多時，同一地點選購的貨品做完后，必需選擇一個結(jié)束點，將數(shù)據(jù)下發(fā)后，再輸入另一選購地的貨品，這樣做為了保證按時把數(shù)據(jù)下發(fā)給店鋪。在這段時間里，我一個人接管全部的單子，并且能夠自主的支配輸單的時間，每次選購開單的數(shù)據(jù)都要認(rèn)真的審核，以便核對選購人員報表，也便利選購部門結(jié)賬。
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得4
實習(xí)期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為力量，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行總結(jié)。
10年6月份我到永煤團體總病院實習(xí)，按病院和學(xué)校的要求，我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、心血管、消化）科、輔助（心電圖、X線）科室.....等科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細(xì)心照料，和氣可親，努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐經(jīng)驗。在臨床實習(xí)期間，我主動向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實習(xí)實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等全部醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培育自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的力量，實習(xí)糊口也培育我一心一意為人民服務(wù)的.崇高的思惟和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)道德。但從中也明白了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加明白自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中耐勞努力，注意理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的奉獻。在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照料，和氣可親。努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，努力培育自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的力量，實習(xí)糊口也培育我一心一意為人民服務(wù)崇高的思惟和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習(xí)實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等全部醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。
醫(yī)學(xué)5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟識到眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷改變，進展的，要用進展的目光看題目，自己還有良多的缺點和缺乏，要順應(yīng)社會的進展得不斷進步思惟熟識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會立異，學(xué)會順應(yīng)社會的進展要求。
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得5
本人通過一年多的檢驗工作見習(xí)，在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教幫忙下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，改革開放的不斷推動，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因此需要我們不斷豐富法律學(xué)問，增加自我愛護意識，依法削減醫(yī)療事故的'發(fā)生。
本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且屢次參與各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，還時辰關(guān)注著檢驗儀器進展動態(tài)以及進展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我穩(wěn)固了課堂所學(xué)的理論學(xué)問，而且把握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的根本技能和方法，提高動手實踐力量，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果按時和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，同時注意力量素養(yǎng)訓(xùn)練，增加創(chuàng)新意識，培育了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。
在見習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，不遲到，不早退，踏實工作，認(rèn)真履行檢驗工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，按時精確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作，努力做到檢驗工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，能正確根據(jù)檢驗操作規(guī)程文件嫻熟進行各項檢驗技能操作，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類檢驗記錄，按時完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認(rèn)真分析，追查原因并按時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器顯現(xiàn)故障時，首先認(rèn)真閱讀報警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的按時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知裝備科，事后按時進行總結(jié)。本人主動參與檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座，對工作中的疑問按時查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的進展有了更全面的認(rèn)識和了解。
回憶一年多的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認(rèn)識到自己的缺乏之處，理論學(xué)問水平還比擬低，顯現(xiàn)問題時單獨處理力量還不夠強。今后，我肯定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚成果，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的奉獻!
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得6
從做了醫(yī)同學(xué)的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué)，專心的學(xué)，來不得半點馬虎，由于我們以后面對的是珍貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué)，以后要面對的更是廣闊的人民群眾、相親父老。
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開頭了那為期一個月的護十天的手術(shù)室見習(xí)生涯！見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論學(xué)問的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護幻想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了很多。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)學(xué)問的穩(wěn)固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重如今校那些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的.接受學(xué)問害慘了同學(xué)，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時反抗疾病的材料，只要不斷翻書，對于該學(xué)問的不甚了解，就借口說要上廁所，而事實上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去躲避呢？學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護學(xué)問，來不得半點虛假，我們肯定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
雖然我的見習(xí)時間很短，但我卻從中學(xué)到了很多。從前總覺得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習(xí)之后我才明白，其實許多時分醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人，由于至少病人可以將自己托付給醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時分醫(yī)生在看病的時分往往比病人還緊急，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在外表卻要表現(xiàn)的很輕松，由于假如醫(yī)生表現(xiàn)的很緊急，那么他的心情會很容易的就傳染給病人，讓診治的過程變得困難很多。而在面對不同年齡層次的病人時分也有不同的方法，應(yīng)付成人往往比擬簡潔，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比擬小，所以醫(yī)生在對待兒童時應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比擬輕松快樂，并且對待兒童要盡量溫順親切，以為小孩有時分害怕之后往往會不協(xié)作治療。在對待老年人時要有耐煩，老年人往往對醫(yī)生不夠信任，所以在這時醫(yī)師就應(yīng)當(dāng)對老年人耐煩的解釋病情及治療方案。
在手術(shù)室見習(xí)期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀看，但這也很滿意了，我們也很理解老師這樣做的理由，由于每一個小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯，這關(guān)系著病人的生命，因此我深入體會到了手術(shù)中無菌要求的嚴(yán)格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴(yán)格要求自己，以到達真正的無菌操作。在手術(shù)室我還觀看了許多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾裂開，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復(fù)位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，老師也為我們講解了留意事項！
除此之外，我們還懂得了溝通的重要性。溝通，無論是橫向還是縱向的，都可以增進前行者的力量、信念與士氣；可以傳遞信息，溝通思想，化解沖突，共享歡樂與幸福，增進團結(jié)與友愛，使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧�？墒裁词菧贤ǖ牡谝徊�。學(xué)會傾聽。在許多時分，我們只注意了自己的表達，而無視了傾聽別人的建議與感想體會，也就鋪張了走向勝利的時機。這一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
時間短暫，世事偶然！見習(xí)生活，讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾年都學(xué)不到的東西！我們將以難忘的親身體會作為新的起點，把學(xué)到的學(xué)問帶到學(xué)習(xí)、生活、工作中去，努力做到學(xué)以致用，用有所成，提高自己的學(xué)習(xí)力量和臨床操作水平，去順應(yīng)一種新的環(huán)境，開頭一種新的生活，展現(xiàn)一種新的人生。實踐出真知，實踐長才能！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵！十天是短暫的，在我以后的人活路途中甚至是白駒過隙的，可是，十天又是漫長的，由于這段難忘的日子，已經(jīng)深深的印在了我的腦海里了，它讓我提前親身體驗了我所選擇的專業(yè)是做什么的，讓我更加清楚的認(rèn)識了這個職業(yè)的性質(zhì)，讓我對以后的學(xué)習(xí)有了更加明確的目標(biāo)，最重要的是，他讓我明白了，自己的選擇是正確的！
20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束，通過見習(xí)形式的社會實踐活動，讓我再次認(rèn)識到進高校生的全面進展的重要性，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實地感染和體驗，受到了深入的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責(zé)任感增加。同時擴大了視野，對自己有了蘇醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
醫(yī)學(xué)生工作實習(xí)心得7
作為一名準(zhǔn)醫(yī)生，我只記得醫(yī)同學(xué)誓詞的第一句話：健康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)是這個世界上最高尚的職業(yè)。由于，人最珍貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚？
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)同學(xué)而言，我懷著非常沖動的心情進入臨床實習(xí)。作為一名口腔醫(yī)同學(xué)，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習(xí)醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習(xí)，每天我上班都非常開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，許多事是不會表如今臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我明白，其實，我不是。我還記得X年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其完成在想起來，那時的我還沒有，由于許多事那時不懂，可如今，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點確定的。許多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認(rèn)為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當(dāng)人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當(dāng)然，如今看已經(jīng)過去的1/2的實習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了許多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。許多人也問我，考研不。如今，或者考研報名的時分我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比擬冗雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習(xí)我不考研。或許有人說，可以邊考研邊實習(xí)，可是我要說，我不是很聰慧的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，（好吧，我成認(rèn)我懶）甚至我可以說，為了實習(xí)，我可以放棄考研（鑒于考研背景考慮）。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)高�？谇会t(yī)院的實習(xí)醫(yī)生，我想很多人想破頭都難以在這樣好的條件下實習(xí)，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這，我受到許多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習(xí)，我學(xué)到了許多。勤學(xué)多問，許多人都情愿教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的珍貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習(xí)醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培育我，從他身上，我學(xué)到了許多臨床學(xué)問。作為頜外整形科的實習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不肯定從事這一行，可至少如今我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的許多詳情都是我這種毛頭小子所沒有留意的，他的'許多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡潔的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜愛老醫(yī)生看病。
當(dāng)然，作為醫(yī)生，有許多的無奈�；颊咭粋�比一個可憐。有的孩子由于唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，由于缺錢，孩子始終沒看過病，直到如今才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當(dāng)我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子清靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病�？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)當(dāng)鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，憐憫心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你全部的想法，由于，醫(yī)生的工作實在太特別了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)當(dāng)怎樣成長起來。可能起步的時分，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就遺忘了。
但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思索……學(xué)歷得提高，學(xué)問得豐富，經(jīng)驗得積累，但我如今似乎都還沒起步。
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