信息技術(shù)心得體會

信息技術(shù)心得體會 利用信息技術(shù)上課給我的體會是:現(xiàn)代教育信息技術(shù)的多元化、多樣性，具有突破時空局限，擴大容量的特點。改變了過去一張嘴、一架鋼琴、一臺錄音機、一塊黑板，以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學方式，它使音樂語言描述的內(nèi)容由相對單一靜態(tài)的審美對象活躍起來，成為動態(tài)的審美對象，并加快美的信息速度，加大美的信息容量，使學生直接受到美的熏陶， 現(xiàn)代高速網(wǎng)絡信息技術(shù)不斷發(fā)展，網(wǎng)絡資源豐富多彩，功能相當強大，許多音樂教學資料可以從音樂網(wǎng)站上查找，下載，許多網(wǎng)站都有mp3音樂，而且音效音質(zhì)都不錯，文件容量不大，適合教師存放在電腦資料庫中，可實現(xiàn)網(wǎng)絡共享。許多Flash動畫歌曲還有與之相配的畫面，歌詞字幕，這對學生熟悉歌曲，了解歌曲內(nèi)涵有很大幫助。發(fā)揮網(wǎng)絡作用，為學生打開另一扇窗。教師可以在引導學生正確對待網(wǎng)絡資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要，從網(wǎng)絡上查找、獲取資料，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡的作用。 教師還應充分利用從學生那里采來的課程資源�，F(xiàn)代學生見多識廣，有的學生信息技術(shù)水平還相當高，有時教師還需向他們請教。因此，利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學，不僅能補充課本上的知識，還能拓展師生的視野。同時也下降了教師過去“高高在上”的權(quán)威，創(chuàng)造了平等、民主、輕松和諧的教學氣氛，讓學生內(nèi)心的想法盡情地流露，為師生互動、生生互動的學習氛圍創(chuàng)造了條件。

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