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禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-03-30 14:54:14 書(shū)信范文 我要投稿

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中旅程已經(jīng)過(guò)了一半。上學(xué)期由于甲流的問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)會(huì)不得不擱淺下來(lái),想必您一定很想了解自己孩子在學(xué)校的情況吧。

  先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)問(wèn)題吧。一個(gè)班,最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題。好的風(fēng)氣會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn),9班就是這樣。姑且不說(shuō)我們教室后面貼滿的`獎(jiǎng)狀,只看我們的數(shù)學(xué)方面。剛上高二時(shí),我們班的數(shù)學(xué)平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10來(lái)人。可我們沒(méi)有放棄,老師沒(méi)有放棄,全班形成了一股重視數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。于是,在上次全市統(tǒng)考中,我們班有7人上130分,20多人上120分,僅平均分就110多,進(jìn)步與總分位居全級(jí)第一。這難道不是9班班風(fēng)的最好體現(xiàn)嗎?另外,我班尖子生眾多,無(wú)論語(yǔ)數(shù)英,政史地均有名列前茅的人才。在這樣的班鹼,怎么可能擔(dān)心孩子學(xué)不好?

  再來(lái)是課外生活。9班不是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的班級(jí),在其他方面,我們一樣有突出成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)。超級(jí)學(xué)“聲”比賽,健身操比賽,籃球賽,校運(yùn)會(huì)……每一項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都積極參與;@球場(chǎng)上的英勇搏殺,健身操比賽的滿堂喝彩,校運(yùn)會(huì)上全級(jí)第7名……連超級(jí)學(xué)“聲”這個(gè)比賽都是由我班同學(xué)策劃、籌辦,更別說(shuō)參與人數(shù)是全級(jí)之最了。積極地參加校園活動(dòng),養(yǎng)成了同學(xué)們開(kāi)朗的性格,健康的心靈,在...

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  隨著手機(jī)功能日益增多,它已不僅僅是簡(jiǎn)單的通訊工具,還具有電腦的很多功能,如上網(wǎng)、聊天、打游戲、看電影、讀小說(shuō)、發(fā)微信、微博等等。當(dāng)手機(jī)日趨普遍的時(shí)候,這種先進(jìn)、便捷的通訊娛樂(lè)工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延,學(xué)生也受到不同程度的影響。

  現(xiàn)代科技高速發(fā)展,手機(jī)越來(lái)越智能化,娛樂(lè)性功能很容易讓學(xué)生著迷,學(xué)生沉迷其中,甚至不可自拔。家長(zhǎng)是否真的了解孩子帶手機(jī)回學(xué)校的用途?是否察覺(jué)到了孩子從帶手機(jī)回學(xué)校以后發(fā)生的細(xì)微變化?根據(jù)z學(xué)校多年的管理經(jīng)驗(yàn)和在一線工作的班主任饋的情況,以及中學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查問(wèn)卷得出結(jié)論,學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)于利:

  首先,學(xué)生使用手機(jī)主要用來(lái)收發(fā)短信(約占40%)、玩游戲或上網(wǎng)(約占25%)、閑聊(約占25%)與親人聯(lián)系約占10%。學(xué)生用手機(jī)容易產(chǎn)生與學(xué)業(yè)、親人疏離的現(xiàn)象,最直接的后果是影響學(xué)業(yè)和引發(fā)早戀(手機(jī)為早戀提供便利條件)。我校一位初二年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的女生,初一時(shí)未發(fā)現(xiàn)早戀行為,初二時(shí)家長(zhǎng)為了與孩子聯(lián)系方便,給孩子一部手機(jī)讓其帶回學(xué)校。該女生雖用手機(jī)與家人聯(lián)絡(luò),但更多的是用來(lái)與同學(xué)和朋友聊天、上網(wǎng),短短兩個(gè)月就陷入早戀的漩渦,成績(jī)幅下降。家長(zhǎng)覺(jué)察后,立即收回手機(jī),但為時(shí)已晚。處于青春期的中學(xué)生心理承受能力很弱,這位女生因成績(jī)下降,受不了周圍同學(xué)異樣的.目光,加上情感糾纏,出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題,不得不求助于心理醫(yī)生,最后只能休學(xué)回家調(diào)理?梢哉f(shuō),這個(gè)優(yōu)秀的女生就毀于錯(cuò)誤地使用手機(jī)。如果家長(zhǎng)不提供手機(jī),相信情況不會(huì)如此,畢竟中學(xué)生的自我控制能力難以達(dá)到成年人期望的水平。

  其次,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。有些學(xué)生課間在廁所偷偷打電話、玩游戲,不注意時(shí)間,直到同學(xué)提醒才匆匆跑進(jìn)教室,這種情況下學(xué)生怎能很快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)?如果每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生遲到,不但影響自己學(xué)習(xí),還影響老師講課與其他同學(xué)聽(tīng)課。有些學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間趁老師不注意偷偷地玩手機(jī),殊不知正當(dāng)他們沉迷于此的時(shí)候,寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流失了,而且還給班級(jí)的學(xué)風(fēng)帶來(lái)不良的影響;有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或看微信、微博,甚至上網(wǎng)看不健康的網(wǎng)頁(yè),這不僅影響其他同學(xué)休息,還使自己腦興奮很難入睡,無(wú)法保證充足的睡眠時(shí)間,以至于第二天上課時(shí)還睡眼朦朧,無(wú)精打采。還有些學(xué)生害怕手機(jī)被發(fā)現(xiàn),總是提心吊膽地偷偷使用,上課不能專心聽(tīng)講,心中總是“掛念”著手機(jī),一顆本應(yīng)努力學(xué)習(xí)的心不能安靜下來(lái);更有甚者,在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到振動(dòng),悄悄地玩游戲、看電影或編寫(xiě)短信,完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,收到信息的同學(xué)受不住誘惑免不了回信息,也同時(shí)受到干擾。據(jù)學(xué)生映,帶手機(jī)回校的學(xué)生成績(jī)都會(huì)下降,有一些成績(jī)退步非常明顯。

  第三,學(xué)生使用手機(jī)發(fā)短信和看網(wǎng)絡(luò)中的不良信息危害心理健康。手機(jī)短信和網(wǎng)頁(yè)雖然便捷,但同時(shí)也是一個(gè)缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”,其中危害最的是黃色信息滿天飛,以往多在成年人中流傳的“色情笑話”等不良信息通過(guò)手機(jī)蔓延到學(xué)生中間,使這些稚嫩的心靈受到極的污染。由于手機(jī)隱蔽性強(qiáng),不易被察覺(jué),學(xué)生長(zhǎng)期接觸不良信息,很容易形成一種心理不健康的閱讀快感,繼而出現(xiàn)不良的思想。

  最后,學(xué)生使用手機(jī),容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理。有無(wú)手機(jī),誰(shuí)的手機(jī)品牌,都在無(wú)形中刺激了學(xué)生的虛榮心,不利于學(xué)生身心健康。有些學(xué)生甚至瞞著家長(zhǎng)“節(jié)衣縮食”,每天只以泡面充饑,只為省下生活費(fèi)購(gòu)買手機(jī),為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊和上網(wǎng)費(fèi)用,有的學(xué)生甚至將偷竊的手伸向身邊的同學(xué),以至走上違法犯罪的道路。

  當(dāng)看到有些同學(xué)因使用手機(jī)不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑時(shí),我們的老師感到非常的心痛。家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子、我們的學(xué)生,應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在學(xué)校里身心健康的成長(zhǎng),他們應(yīng)該少一些外界的誘惑,多一份這個(gè)年齡本該有的蓬勃青春,但這個(gè)年齡段的中學(xué)生多數(shù)自制能力有限,萬(wàn)一誤入歧途,毀掉的是孩子的學(xué)業(yè)、前途,后悔的則是我們的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友們,你們選擇了z學(xué)校,就是把孩子的前途托付給z學(xué)校,你們希望把孩子培養(yǎng)成才,如果孩子因?yàn)槭謾C(jī)耽誤了學(xué)習(xí),甚至向你們期望的相方向發(fā)展,子女的成才夢(mèng)如何能圓呢?現(xiàn)在生子女的家庭占絕多數(shù),如果一個(gè)孩子走上錯(cuò)路,這個(gè)家庭就失去了100%的希望。

  學(xué)校為了保證學(xué)生與家長(zhǎng)之間暢通的聯(lián)系,建立了家校聯(lián)系的平臺(tái),如在校內(nèi)安裝了50臺(tái)校訊通終端機(jī),學(xué)生每月可以免費(fèi)跟家長(zhǎng)通話200分鐘,完全可以滿足學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系的需要。

  “先,后成才”是我們學(xué)校一貫的辦學(xué)宗旨,鑒于學(xué)生使用手機(jī)產(chǎn)生的不良影響,我校自二OO七年起在《一中學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》中明確規(guī)定,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)。這項(xiàng)措施已得到絕多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的力支持與配合,但是仍有少數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性,仍允許子女?dāng)y帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此,學(xué)校再次重申,凡帶手機(jī)等通訊工具回學(xué)校者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將代為保管,到學(xué)生畢業(yè)后再返還,并將對(duì)違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)業(yè),不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校的期望,希望家長(zhǎng)理解、支持、配合學(xué)校的工作。

此致

敬禮!

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  孩子們暫時(shí)結(jié)束了緊張有序的校園生活,接下來(lái)要度過(guò)的假期生活一定是輕松愉悅的。“休息是為了更好地遠(yuǎn)行!”關(guān)于教育,我們有很多困惑,但關(guān)于成長(zhǎng),我們的目標(biāo)一定明確“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“書(shū)是人類的朋友”“我撲在書(shū)上,就好像饑餓的人撲在面包上”……它們就是一盞盞明燈,指引我們?cè)诿H凰念欀H找到方向!

  為了引導(dǎo)孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,建議家長(zhǎng)在假期里關(guān)注孩子的兩個(gè)方面:書(shū)寫(xiě)及讀書(shū)。建議家長(zhǎng)假期之初結(jié)合孩子自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的.習(xí)字(二年級(jí)上字帖)或讀書(shū)(《故事王》(金色卷)、《發(fā)現(xiàn)的故事》)計(jì)劃,具體做法由家長(zhǎng)自行掌控。開(kāi)學(xué)前完成一張習(xí)字展示,格式及內(nèi)容(古詩(shī)、一段優(yōu)美的散文……)均由家長(zhǎng)與孩子共同設(shè)計(jì);緊密結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容完成一張高質(zhì)量讀書(shū)小報(bào),希望能做到色彩美觀,內(nèi)容豐富、生動(dòng)。兩項(xiàng)內(nèi)容均以A4紙為規(guī)格。

  教育是為了更好的生活!笆谥贼~(yú),不如授之以漁!弊粤、自主、自強(qiáng)、自信是生命健康成長(zhǎng)之本!希望在假期里,我們各位家長(zhǎng)能學(xué)會(huì)“放手”,讓孩子的小手“舞動(dòng)”起來(lái),把一雙雙稚嫩中略顯笨拙的小手變得靈巧、靈活、靈動(dòng):洗洗自己的小襪子、系系自己的小鞋帶,女孩子給娃娃編編頭發(fā),男孩子?jì)寢尪硕送氲尯⒆觽冊(cè)谏钪雄`行國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》、《古詩(shī)80首》。希望在這個(gè)假期中,孩子們對(duì)《弟子規(guī)》、《古詩(shī)80》的內(nèi)容能背誦得更為扎實(shí)、熟練!

  相信有孩子的陪伴,日子很快樂(lè);相信有家長(zhǎng)的引導(dǎo),生活很充實(shí)!這個(gè)假期,與孩子攜起手,感受一下孩子的成長(zhǎng)吧!相信你和孩子會(huì)在快樂(lè)中同行!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信4

各位家長(zhǎng)同志:

  依據(jù)市區(qū)教育局的安排,20__年的國(guó)慶節(jié)假期為10月1日至10月7日,由于xx高中于9月30日在我校操場(chǎng)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),屆時(shí)所有的音響及場(chǎng)地供他們使用,使得我校的`教育教學(xué)工作受到影響,因此9月30日全校師生休息。在此學(xué)校向各位家長(zhǎng)說(shuō)明假期前后學(xué)生的作息時(shí)間安排,以便于您做好各項(xiàng)準(zhǔn)備:

  9月29日:正常上課

  9月30日:全校師生休息

  10月1日~10月7日:國(guó)慶假期

  10月8日~10月9日:正常上課

  10月10日起:正常上課

  為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)假日,學(xué)校在此希望各位家長(zhǎng)按照以下要求協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作:

  1、嚴(yán)格按照假期作業(yè)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí),不可集中書(shū)寫(xiě)作業(yè),更不能抄襲作業(yè),學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能玩物喪志;

  2、假期中要遵守各類安全制度,不在外留宿,不和陌生人接觸,每次外出一定告知父母,并按時(shí)回家。

  3、在假期中,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,盡量減少外出,出行乘車時(shí)要注意不能乘坐超員、超載等“三無(wú)”車輛。

  4、假期中任何同學(xué)不要在公共場(chǎng)所逗留,并注意飲食衛(wèi)生,不亂吃街頭攤販的“三無(wú)”食品,避免病從口入。

  另外,十一假期結(jié)束后,10月9日將舉行本學(xué)期第一次的單元測(cè)試,同時(shí)還要召開(kāi)全校的家長(zhǎng)會(huì),希望各位家長(zhǎng)一定要督促學(xué)生在假期里好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)非常滿意的成績(jī)!

  祝您及家人節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

  20__年12月28日

  學(xué)生班級(jí)家長(zhǎng)簽名:____

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  夏季已至,氣溫升高,青少年兒童冒險(xiǎn)玩水概率增加,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,防溺水教育刻不容緩。希望廣家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的'管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。不論您有多忙,都要時(shí)墾孩子的安全教育放到首位,認(rèn)真做好安全教育工作,F(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下:

  一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)時(shí)段:

1、中午、下午放學(xué)后;

2、雙休日;

3、節(jié)假日。

  二、發(fā)生溺水的可能誘因:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的物品;

  2、孩子擅自下河玩水;

  3、三五成群結(jié)伴游泳。

  鑒此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)要做到“四知道”(知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容),教育孩子做到“六不準(zhǔn)”(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求助。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái),共同為保障廣中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力,讓溺水事故減少到零,讓我貌同攜起手來(lái),為孩子撐起一片藍(lán)天。

  祝您與您的家人平安、健康、快樂(lè)!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信6

家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我盲作的理解支持,我們深知,海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)的昨天侵入您無(wú)限的信任,海倫多蘭的明天也將寄托您殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心;孩子是祖國(guó)的花朵,我們是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng),直至成為參天樹(shù)。

  我始終相信我們科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法,適齡系統(tǒng)的課程體系,愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比同行業(yè)鋪天蓋地的廣告來(lái)的重要。我們的孩子在海倫多蘭里學(xué)會(huì)的是純正的英語(yǔ)思維,卓越的語(yǔ)用能力,逐步掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合運(yùn)用能力,為孩子們進(jìn)入幼兒園提前做好準(zhǔn)備,讓孩子們敢于表達(dá),勇于表現(xiàn)。

  海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)時(shí)刻牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!

  少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)海倫多蘭工作中的助和支持,才會(huì)吹出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的需求。我們的'孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、助。

  感謝家長(zhǎng)對(duì)我們海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在此六一兒童節(jié)以及端午節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)全體員工,祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!祝各位家長(zhǎng)朋友們端午節(jié)快樂(lè)!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信7

尊敬的幼兒家長(zhǎng):

  您好!

  校園安全,師生平安,是家的共同期盼。為此,學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,根據(jù)自身實(shí)際,制定和完善了校園安全制度,加強(qiáng)了校園安全防范措施。在校園安全制度實(shí)施的過(guò)程中,希望各位家長(zhǎng)以孩子的安全為重,密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作。為了孩子的健康成長(zhǎng),請(qǐng)您配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)管,確保您孩子的安全,F(xiàn)就學(xué)生安全工作提請(qǐng)廣學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必注意以下幾點(diǎn):

  1、教育孩子在校期間,服從學(xué)校安全管理制度,按學(xué)校和老師要求的去做,確保學(xué)生自身的在校安全。

  2、接送孩子時(shí),請(qǐng)前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)按要求停放好車輛,并在學(xué)校設(shè)置的防護(hù)欄外等候。

  3、教育孩子按時(shí)回家。許多傷害事故是學(xué)生在校外逗留時(shí)段內(nèi)發(fā)生的,因此,要及時(shí)掌握孩子離校的時(shí)間,回家需要的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有在校外、商店、小攤停留情況的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。

  4、嚴(yán)守學(xué)校出入制度。學(xué)校規(guī)定校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)行盤(pán)查、登記制度。如您需要進(jìn)入學(xué)校與老師進(jìn)行交流時(shí),可能會(huì)遇到門(mén)衛(wèi)人員的仔細(xì)盤(pán)問(wèn),并要求所在班的班主任證實(shí),對(duì)此,會(huì)有一些等待的時(shí)間,希望能得到您的理解。

  5、全面關(guān)注孩子安全。在關(guān)注校園安全的同時(shí),也請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注其他安全防范和安全教育。

 。1)注意交通安全。讓孩子遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)客運(yùn)證的車輛;不能讓孩子騎電瓶車上下學(xué)或出行;穿越馬路要做到“一停二看三通過(guò)”。

 。2)珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水事故。要教育孩子不到河道、池塘等無(wú)人監(jiān)管的水域游泳。

 。3)保持衛(wèi)生,預(yù)防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),要注意飲食安全。不吃無(wú)證攤販的食品,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物。

 。4)教育孩子不要攜帶火柴、火機(jī)等易燃易爆危險(xiǎn)品,不吸煙、飲酒。

 。5)不要攜帶彈簧刀、匕首等管制刀具。

 。6)教育子女禁止上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。

  (7)噪賭博。請(qǐng)根據(jù)子女在學(xué)校的實(shí)際情況,不要一次性給孩子太多的零用錢,以免孩子亂花亂用。教育子女嚴(yán)禁參與任何形式的賭博,家長(zhǎng)也要以身作則。

 。8)教育子女遇停電、火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)等其他意外事件,不要驚慌,保持鎮(zhèn)靜,迅速撤離到安全地帶。

  6、家校聯(lián)系,保持信息通暢。學(xué)校將通過(guò)電話、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系,通報(bào)學(xué)校安全工作的`開(kāi)展情況。家長(zhǎng)也要與學(xué)校保持經(jīng)常性聯(lián)系,對(duì)于學(xué)校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時(shí)與學(xué)校安全工作員會(huì)聯(lián)系。另外,家長(zhǎng)要知道孩子班主任的電話,有事要與班主任及時(shí)聯(lián)系。

  廣家長(zhǎng)朋友,孩子的安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福,希望您把子女的安全與生命放在第一位,為自己、為家庭、為社會(huì)負(fù)責(zé),要時(shí)刻重視子女的安全教育和監(jiān)管,將各種安全隱患消除在萌芽中,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),共建平安校園和幸福家庭。同時(shí),也真誠(chéng)希望您對(duì)學(xué)校的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信8

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中旅程已經(jīng)過(guò)了一半。上學(xué)期由于甲流的問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)會(huì)不得不擱淺下來(lái),想必您一定很想了解自己孩子在學(xué)校的情況吧。

  先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)問(wèn)題吧。一個(gè)班,最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題。好的風(fēng)氣會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn),9班就是這樣。姑且不說(shuō)我們教室后面貼滿的獎(jiǎng)狀,只看我們的'數(shù)學(xué)方面。剛上高二時(shí),我們班的數(shù)學(xué)平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10來(lái)人?晌覀儧](méi)有放棄,老師沒(méi)有放棄,全班形成了一股重視數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。于是,在上次全市統(tǒng)考中,我們班有7人上130分,20多人上120分,僅平均分就110多,進(jìn)步與總分位居全級(jí)第一。這難道不是9班班風(fēng)的最好體現(xiàn)嗎?另外,我班尖子生眾多,無(wú)論語(yǔ)數(shù)英,政史地均有名列前茅的人才。在這樣的班鹼,怎么可能擔(dān)心孩子學(xué)不好?

  再來(lái)是課外生活。9班不是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的班級(jí),在其他方面,我們一樣有突出成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)。超級(jí)學(xué)“聲”比賽,健身操比賽,籃球賽,校運(yùn)會(huì)……每一項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都積極參與;@球場(chǎng)上的英勇搏殺,健身操比賽的滿堂喝彩,校運(yùn)會(huì)上全級(jí)第7名……連超級(jí)學(xué)“聲”這個(gè)比賽都是由我班同學(xué)策劃、籌辦,更別說(shuō)參與人數(shù)是全級(jí)之最了。

___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信9

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!為解決我校周五放學(xué)時(shí)段校門(mén)口擁堵的現(xiàn)狀,我校自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)行充分調(diào)研,現(xiàn)制定學(xué)校關(guān)于規(guī)范優(yōu)化周五下午放學(xué)秩序的方案如下:

  1、東西雙門(mén)開(kāi)放。同時(shí)開(kāi)放東門(mén)、西門(mén)進(jìn)行放學(xué)分流。

  2、家長(zhǎng)入校接學(xué)生。

 。1)為規(guī)范入校秩序,保障校園安全,家長(zhǎng)須憑“學(xué)生接送卡”入校。學(xué)校設(shè)置家長(zhǎng)進(jìn)出兩個(gè)通道,嚴(yán)格家長(zhǎng)進(jìn)校證件檢查。無(wú)接送卡的家長(zhǎng)需電話與班主任通話確認(rèn),出示有效證件抵押給校門(mén)安保人員,領(lǐng)取出入證入校;丟失接送卡的家長(zhǎng),先與班主任電話確認(rèn)身份,并填寫(xiě)家校接送卡補(bǔ)辦信息登記表。

 。2)家長(zhǎng)入校后,自行至學(xué)生所在班級(jí),班主任及生活老師負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的身份進(jìn)行二次確認(rèn)(檢查接送卡),方可接走學(xué)生。

  (3)家長(zhǎng)接到學(xué)生后,不建議在教室周圍逗留,如需向班主任或其他任課教師了解學(xué)生情況,需提前預(yù)約并看管好學(xué)生,以免學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生安全事故或私自走出校園。因家長(zhǎng)看管不力造成的學(xué)生意外傷害由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部責(zé)任。

  3、堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)放學(xué)。學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),希望家長(zhǎng)嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間入校。

  一年級(jí)3:003:20;二年級(jí)3:203:40;三/五年級(jí)3:404:00;四/六年級(jí)4:004:15;初中部4:154:30。

  4、提倡綠色出行。開(kāi)車的.家長(zhǎng)可將車停放于學(xué)校東門(mén)口的西周南路、花園路兩側(cè)及化纖廠路北段兩側(cè)。禁止家長(zhǎng)(尤其是預(yù)約與老師交流的家長(zhǎng))將車停放在學(xué)校西門(mén)口。

  此通知自20__年2月28日起施行,感謝您的支持。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信10

尊敬的家長(zhǎng):

  20__年的暑假悄然而至,為了孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、安全、健康有意義的假期,梅沖湖社區(qū)在此溫馨提示:

  家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣:不睡懶覺(jué)、不私自購(gòu)買并亂吃零食、勤洗手洗澡勤換衣、更換衣物及時(shí)清洗、尊敬長(zhǎng)輩、不頂撞父母等;逐漸形成一種科學(xué)健康的家庭生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。

  安全注意事項(xiàng):

  為確保學(xué)生暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),確保孩子假期安全。

  1、電話號(hào)碼要牢記:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。

  2、暑假正值天熱的時(shí)間,因此,嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河等處私自玩耍游。

  3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

  4、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí):防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

  5、禁止上網(wǎng)平,禁止到游戲室、臺(tái)球室、歌舞廳;杜絕,禁止參加非法等不文明活動(dòng)。

  安是福,安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度,時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假吧!

___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信11

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。在春節(jié)及寒假即將到來(lái)之際,我們真誠(chéng)地向你們問(wèn)好,并熱切地希望和你貌同度過(guò)一個(gè)安全、祥和而又富有意義的寒假。

  為使小朋友們度過(guò)一個(gè)恢、祥和的節(jié)日,安全迎接新學(xué)期的到來(lái),防止煙花爆竹可能造成的`傷害。希望家長(zhǎng)朋友積極參加到我們組織的“你我攜手守護(hù)藍(lán)天,不買不放煙花爆竹”的活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)不去購(gòu)買、燃放煙花爆竹,倡議家共同做到以下幾點(diǎn):

  一、不在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹;

  二、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機(jī)等公共交通工具;

  三、積極舉報(bào)非法制作、銷售、燃放煙花爆竹的行為;

  四、積極宣傳禁止制作和限制銷售、燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定;

  五、禁止燃放拉炮、摔炮、砸炮等危險(xiǎn)性的煙花爆竹;

  六、家長(zhǎng)要以身作則,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù),做“你我攜手守護(hù)藍(lán)天,不買不放煙花爆竹”的帶頭人。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,從現(xiàn)在做起,從自我做起,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民,從噪煙花爆竹做起,以健康、文明的精神面貌,共同迎接美好的明天!

  祝小朋友們健康成長(zhǎng)!祝新春快樂(lè)、闔家幸福!

  新城實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx年12月26日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信12

各位家長(zhǎng):

  你們好!夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來(lái)發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了安全警鐘。慘痛的教訓(xùn),要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發(fā)此信,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來(lái)做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

  首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間,請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”:

  1、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。

  2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。

  要求孩子:沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。

  再次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)教給孩子防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),一定要立即聲呼喊求救,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,要立即尋求助。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩;蛴斡,不管是不是你們的孩子,請(qǐng)你們及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的.發(fā)生。

  各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的希望和未來(lái)。保證孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)孩子的生命,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無(wú)法挽回的后果。讓我們攜起手來(lái),克服麻痹僥幸心理,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高溺水安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

  最后,祝您工作愉快、全家幸福!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

禁止手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信13

尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  首先進(jìn)行一下自我介紹,我是一名普通的初中生,對(duì)于生活中的事情的感悟,話不多說(shuō),咱們先進(jìn)入主題,在日常的生活中,你非常關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,因?yàn)檫@有可能關(guān)系到他的未來(lái),你想讓他未來(lái)一切都美好,所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理,但在每次教育孩子的時(shí)候,看著孩子一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去的神色時(shí),你的心里想必也很不好受吧

  還有一些家長(zhǎng)往往看到孩子這種神色時(shí),經(jīng)常怒從心來(lái),抓起孩子一頓打,一邊打一邊還可能在心里說(shuō):"我這是為了他以后好,現(xiàn)在不知道,以后就晚了,他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。

  但事,我想說(shuō)的是,他知道了有什么用?有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),那樣以后成長(zhǎng)道路上就會(huì)少一些阻礙,會(huì)嗎,我覺(jué)得不會(huì),因?yàn)樗恢肋@種事,卻不知道這個(gè)事情的重要性。

  當(dāng)你一次又一次對(duì)子他說(shuō)了又說(shuō),他能把你說(shuō)的都能倒背如流了,他還是無(wú)所謂的,因?yàn)橛行┦虑榈闹匾蛯?duì)他的助是你說(shuō)不出來(lái)的,必須讓孩子自己去學(xué)會(huì)改變,自我去省。

  在人生的'道路上,他的路只能自己走,父母是不了的,不管什么樣的道路多會(huì)有坎坷,只有他自己學(xué)會(huì)去面對(duì),改變,才能順利地走過(guò)去,及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順,但出來(lái)的通常是無(wú)用之才。

  人要經(jīng)歷困難才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)再多只有他才能決定對(duì)與錯(cuò),就像是授之以魚(yú),不如授之以漁,說(shuō)再多,不如讓他去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝困難。

  人生的道路只能他自己走,一切的一切只能靠他自己去學(xué)會(huì),承擔(dān)!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:___

  20__年__月__日

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