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致王老師的一封信

時(shí)間:2023-03-15 08:44:44 書(shū)信范文 我要投稿

致王老師的一封信9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的致王老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致王老師的一封信9篇

致王老師的一封信1

敬愛(ài)的王老師:

  我愛(ài)您。

  六年來(lái),回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門(mén)一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)…..

  您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù):您總是對(duì)我們無(wú)微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩!.

  記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),您臉上那欣慰的`笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱,在課上暈倒時(shí),您奔過(guò)來(lái),那焦急萬(wàn)分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評(píng)我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類(lèi)的十六年來(lái)發(fā)生了許多許多,大大小小,您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過(guò),卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過(guò)。

  六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。

  時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)匯成了一句話:“我愛(ài)您。”

  此致

敬禮

致王老師的一封信2

親愛(ài)的王老師:

  如果說(shuō)我是一根小草,那么您則是那照耀我們的光輝;如果我是河中的魚(yú)蝦,那么您則是源源不斷的河水;如果我是那一方土地,那您則是裝飾我的園丁;如果我是一只迷失方向的船只,那您則是那照亮我們前行的燈塔。

  您是否還記得,那年我才四年級(jí),您總是對(duì)我說(shuō)打我罵我是為了我好,而那時(shí)的我并不領(lǐng)情,還總是與您斗嘴皮子。我記得非常清楚,有一次全班都在排隊(duì)背書(shū),背到了四點(diǎn)半時(shí),老師您也累了,讓剩下的同學(xué)都可以回家了。聽(tīng)到這句話我就如釋重負(fù)一般,拖著疲憊不堪的身軀,朝著座位走去?赡终f(shuō):“除了徐嘉志,其他人都可以走”,頓時(shí),我的心又懸在了半空中。最后所有人都走了,就剩下我。而且我背完了還不讓我走,硬是要等到家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),跟家長(zhǎng)聊了才放我走。那時(shí)候的我,無(wú)知不懂道理,認(rèn)為一切對(duì)我不好的都是壞。直到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),那時(shí)老師的批評(píng)與教導(dǎo),全都是為了我能變好,為了我以后不會(huì)越來(lái)越壞。現(xiàn)在,我能明白您的良苦用心,每當(dāng)我回憶起您的臉龐,總是伴隨著嚴(yán)肅的神情,我知道您那斬釘截鐵的話語(yǔ),其實(shí)是對(duì)學(xué)生的'鼓勵(lì)與呵護(hù)。謝謝您,在我的成長(zhǎng)記憶中留下那一個(gè)個(gè)溫暖的身影。

  在這信的最后一段,我要真誠(chéng)地祝福您,祝您工作順利,身體健康,生活多姿多彩,桃李天下。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月9日

致王老師的一封信3

  敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的普通作文寫(xiě)作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,想到就要離開(kāi)您,心里戀戀不舍。此時(shí)懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信。

  其實(shí),剛開(kāi)始我是很不情愿地來(lái)這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級(jí)了,在學(xué)校的作文水平不高,每次寫(xiě)作文都感到頭痛。我媽媽聽(tīng)別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好,就勸說(shuō)我來(lái)您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來(lái),媽媽多次勸說(shuō):“王老師的作文講的`非常好,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老師,退休后決定發(fā)揮自己的余熱,開(kāi)辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來(lái)聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)。

  第一次見(jiàn)到你,給我的印象是和藹、慈祥,我沒(méi)有了陌生、緊張感。聽(tīng)您講第一節(jié)課時(shí),我覺(jué)得您講得非常幽默生動(dòng),別具一格,有了興趣。通過(guò)聽(tīng)你講幾次課后,我開(kāi)始逐漸的喜歡上了作文,您的課使我在幽默放松中學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好作文,學(xué)到這方面的很多知識(shí)和技巧。在您的教授中,我掌握了如何寫(xiě)事、寫(xiě)人物、寫(xiě)景的寫(xiě)作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后,在學(xué)校每次老師布置作文,我不再頭痛,一筆寫(xiě)成。最近有兩次,我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來(lái)念。這更激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。

  作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師,通過(guò)短短的三個(gè)月學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我作文寫(xiě)作的指導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句話“謝謝你,敬愛(ài)的王老師!蔽覍⒗^續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)中寫(xiě)好作文、學(xué)好其他功課,長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的有用人才,來(lái)感謝你的指導(dǎo)。

  祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:方帥壹

  二0xx年十月二十七日

致王老師的一封信4

尊敬的王老師:

  您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是一日為師,終生為父您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的'老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:老師!回望過(guò)去,舊事如水流,今天的我們肯定喝不上昨日流蕩著的水,時(shí)光荏苒,好像昨日不久趕到這所院校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,肯定看不見(jiàn)昨日的夕陽(yáng),但是,明日早上,大家將看到漂亮的彩霞,并迎來(lái)比昨日更為輝煌燦爛的今日!還記得那時(shí)候,年幼的我一棵嬌嫩的小苗,便是由于在您的關(guān)愛(ài)下,接納文化教育,而變成了一朵漂亮的芳香的蘭草,在春天綻放......

  今日,就是我為您過(guò)的第六個(gè)老師節(jié),當(dāng)您在心中的第六支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又開(kāi)播了第二批種子,但是,希望您始終也別忘記您因此拼搏了5年的這片百花怒放的花苑,由于那邊有64朵漂亮的花朵正真摯的祝福您,在這里第六個(gè)大家為您過(guò)的老師節(jié)里,開(kāi)心快樂(lè)......

  恭祝:全家幸福!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:藍(lán)波爾

日期:

致王老師的一封信5

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,與您在一起的四年美好時(shí)光也馬上畫(huà)上句號(hào)。在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生通過(guò)一封信來(lái)向您傾述我的感情。

  三年級(jí)剛開(kāi)始時(shí),我只是一個(gè)普通的語(yǔ)文課代表,性格內(nèi)向,除了上課發(fā)言較為積極外沒(méi)有什么亮點(diǎn)。但是,您發(fā)現(xiàn)了我,并指導(dǎo)我一路進(jìn)步,直至今日。三年級(jí)下學(xué)期,我成為班副,并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間,王老師給予我太多太多:無(wú)論是令人喜悅的表?yè)P(yáng)還是孜孜不倦的提示;用心良苦的批評(píng)還是令人深省的教導(dǎo),都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末,我變得更加開(kāi)朗,人緣越來(lái)越好,朋友越來(lái)越多;到我執(zhí)班時(shí)班級(jí)不會(huì)吵鬧,一切事情井井有條;我在各科上進(jìn)步飛快,期末考試語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課全部滿分……最終我用一段精彩的'發(fā)言博得大多數(shù)選票,成為繼師若文之后我班第二位班長(zhǎng)。感謝您,王老師!

  升入四年級(jí),我們便成為高年級(jí)學(xué)生,全校有一半同學(xué)都是我們的學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識(shí)的努力學(xué)習(xí),我也成為了數(shù)學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動(dòng):像徒步參觀校訊通河南總部,我們走了一上午,在那七月天里,如果不是王老師也一直步行陪伴著我們,我們?cè)缇蜔o(wú)法堅(jiān)持了。您組織的這次活動(dòng),極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您,王老師!

  還有一個(gè)活動(dòng)就是小小展銷(xiāo)會(huì)。大家?guī)?lái)了各式各樣的商品,簡(jiǎn)直堪比黃河食品城。一下午的時(shí)間里,交易量無(wú)數(shù),連王老師您都購(gòu)買(mǎi)了幾件。黑板成了廣告牌,擠滿了商品介紹和賣(mài)家姓名。一下午下來(lái),有人手里拿著錢(qián)樂(lè)呵呵的數(shù);有人好不容易把買(mǎi)來(lái)的東西裝到包里;有人大聲炫耀賣(mài)了多少東西;有些人則垂頭喪氣,默不作聲……每個(gè)人都感受到了做商人的快樂(lè),有了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。感謝您,王老師!

  五年級(jí)時(shí),我們“九色鹿話劇團(tuán)”正式開(kāi)始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚;是您,為我們請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師指導(dǎo);是您,為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認(rèn)真演、演得好,還得想盡辦法鼓勵(lì)我們……不過(guò),您的努力和我們的汗水沒(méi)有白費(fèi):全市課本劇比賽第一名、感動(dòng)文一優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。到鄭東新區(qū)演出便是對(duì)大家最好的犒勞。您提高了我們的演技,讓我們懂得了一分辛苦,一分收獲的人生道理。感謝您,王老師!

  我的體育一直都不好,是您“強(qiáng)迫”我報(bào)了籃球班,現(xiàn)在我已是校籃球隊(duì)主力,一千米成績(jī)也突破了四分鐘。是您,讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您,王老師!

  我的發(fā)言比較精彩,于是您讓我成為小老師,從講簡(jiǎn)單的第一課時(shí)到給外班講第二課時(shí),我已經(jīng)對(duì)做老師非常熟悉。感謝您,王老師!

  敬愛(ài)的王老師,有了您的幫助,我一定可以展翅高飛!等到我的羽毛完全豐滿,再來(lái)看望您,深情地喊一聲:“感謝您,王老師!”

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx-6-1

致王老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的`老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸福快樂(lè)……

  恭祝:全家幸福!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:藍(lán)波爾

  9月10日

致王老師的一封信7

王老師:

  您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的'那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸?鞓(lè)……

  恭祝:全家幸福!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:藍(lán)xx

  9月10日

致王老師的一封信8

尊敬的王老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫(xiě)信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個(gè)寒假里,我和聞詩(shī)瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛(ài)心義賣(mài)。

  1月26日下午,我們一行人來(lái)到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來(lái)。一個(gè)小弟弟問(wèn)我:“你好,這本書(shū)多少錢(qián)?”“。慷嗌馘X(qián)?”這對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)商務(wù)頭腦的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)難題。我心想:是買(mǎi)貴一點(diǎn),還是便宜一點(diǎn)呢?貴一點(diǎn)吧,20元?不行,萬(wàn)一他不要了呢?還是便宜一點(diǎn)吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽(tīng)這么便宜的價(jià)格,立即說(shuō):“買(mǎi)”。當(dāng)這2元錢(qián)掉進(jìn)錢(qián)箱,發(fā)出“咚”的聲音時(shí),我覺(jué)得這聲音就是世界上最好聽(tīng)的.聲音。

  不一會(huì)兒,來(lái)了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會(huì)兒,終于,挑中了一個(gè)娃娃小兔。老爺爺問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?我要送我孫女去!蔽倚南耄核蛯O女,那就便宜點(diǎn)吧。于是,我就脫口而出:“1元!崩蠣敔敻吒吲d興的拿著娃娃走了。

  隨著時(shí)間的變化,攤位里的東西越來(lái)越少,錢(qián)箱里的錢(qián)越來(lái)越多................

  這次義賣(mài)結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請(qǐng)您幫我們想想,這些錢(qián)該用到哪兒去呢?

  祝

  工作順利,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生 xx

  20xx年1月27日

致王老師的一封信9

親愛(ài)的王老師:

  還記得我嗎,我是曾在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)了四年的金坷。

  離開(kāi)東外快兩年了,總覺(jué)得昨天我還是背著書(shū)包坐著校車(chē)的小學(xué)生,今天都初中二年級(jí)了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。

  一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  但我還是無(wú)法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們?cè)谖遗涯、任性的時(shí)期沒(méi)有放棄我。回想以前我那么調(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長(zhǎng),很對(duì)不起他們的苦口婆心,那是我真的很不懂事。

  來(lái)到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺(jué)得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長(zhǎng)”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活,充實(shí)而快樂(lè)。媽媽的疼愛(ài),老師的重視以及朋友的鼓勵(lì),讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。

  親愛(ài)的老師,真的`謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標(biāo),并為之奮斗。

  中學(xué)以后,讀書(shū)的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅(jiān)持著,我要考出好成績(jī)。但競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭(zhēng)五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì)去拼一拼,我不愿意服輸。

  偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來(lái)越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹(shù)和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺(tái),好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!

  祝

  工作順利

  20xx屆畢業(yè)生 xx

  xx.6.27

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