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優(yōu)秀三好學(xué)生主要事

時間:2024-12-02 14:11:01 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡(推薦)

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇1

  小趙,現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院,是一名大一學(xué)生,學(xué)生會體育部干事,也是共青團(tuán)員。

  戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,小趙先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù),抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。

  她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要,團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動,她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。

  在交化街志愿服務(wù)的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小趙每天需要接待幾十個居民,經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息,聯(lián)系區(qū)域小組長后,為他們辦理健康通行證,那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。

  認(rèn)真負(fù)責(zé),開朗活潑,風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。小趙是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但小趙從無怨言,她在用自己的方式,守護(hù)著這座城市,守護(hù)著她的家鄉(xiāng),守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。

  小趙沒有青年人的"壞習(xí)氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀(jì)的老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導(dǎo),手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務(wù)幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關(guān)人員匯報解決,爭取給群眾滿意的.回復(fù)。

  家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務(wù),她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子,她對媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說啦,防護(hù)工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動。

  "其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去!

  身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情,共譜抗疫歌!

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇2

  每一個人都有自己的挑戰(zhàn),面對現(xiàn)實的人成為平民,面對理想的人成為英雄。面對什么樣的現(xiàn)實?面對什么樣的理想?如果是時勢不濟(jì),仍能一息尚存,保留實力,等待時機(jī)、相時而動,面對這樣的現(xiàn)實并不失英雄本色。而理想應(yīng)具有一定的感召力,是經(jīng)得起文明與歷史的考驗,正因為這樣,毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點(diǎn),相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退。

  座右銘:自信、自尊、自強(qiáng)、自立、自愛。

  思想政治方面:

  該同學(xué)自進(jìn)入xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,不僅努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學(xué)文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認(rèn)識,提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現(xiàn)在成為預(yù)備黨員,都時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和約束自己,為了提高自己的思想認(rèn)識,積極主動的參加學(xué)院開展的“學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班”,在參加培訓(xùn)期間,認(rèn)真的聽取、學(xué)習(xí)和回顧每一堂課的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使他明白了作為一名學(xué)生干部,要時刻本著為同學(xué),為班級,為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進(jìn)一步得到了升華,也使他對自己有了更高的要求。

  學(xué)習(xí)方面和生活方面:

  從入校至今我能夠嚴(yán)格要求自己,打下了扎實的專業(yè)理論知識,并自學(xué)了有關(guān)市場營銷的課程,經(jīng)過自己堅持不懈的努力,大一時,取得了助理營銷師的證書。時時虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),并在專業(yè)考證時,我的課題有創(chuàng)新,得到了老師的好評。取得樂不錯的成績。

  工作方面:

  工作上,他認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨。從來沒有對自己放松過一下,他對工作始終抱有一顆熱情的心,每天都以良好的心態(tài)去迎接學(xué)校或班內(nèi)的工作,大一就進(jìn)入了學(xué)生會,擔(dān)任生活部干事。由于對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和上進(jìn)心強(qiáng),在大二的時候又順利進(jìn)入了助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會,擔(dān)任了國貿(mào)專業(yè)的助理輔導(dǎo)員,并且在聯(lián)合會換屆選舉中他再次以全票通過的好成績當(dāng)上了聯(lián)合會副秘書長,但是他沒有因此而驕傲,因為他知道我的責(zé)任重大,去扮演好這個角色,來完成我該完成的使命。他深知作為學(xué)生與老師溝通的`紐帶,配合老師、學(xué)校的工作,幫助老師及時了解學(xué)生中出現(xiàn)的情況,他在其中的任務(wù)重大,必須第一時間將學(xué)生的情況反映給老師,并及時的、最大限度的幫助同學(xué)們解決問題。他不僅在學(xué)校組織中擔(dān)任學(xué)生干部,還在班級擔(dān)任班長,雖然,學(xué)校的事物很重要,自己的責(zé)任也很大,但是自己班級的工作我始終放心上,因為自己班級就像是自己的家,無論再忙都不會忘記自己家。定期開展班級活動,提高班級的戰(zhàn)斗力和向心力。本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,在學(xué)習(xí)上或是在生活上都能給同學(xué)們力所能及的幫助和安慰。兩年下來,他成長了許多,做事業(yè)成熟穩(wěn)重了許多,在工作中他學(xué)到了很多,同時也挑戰(zhàn)了自己,也鍛煉了我的個人能力,尤其是鍛煉了我的心理素質(zhì)。無論是學(xué)校還是班級內(nèi)的事情,他都能處理的得心應(yīng)手,真正做到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的好幫手。起到了學(xué)生干部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部。

  三年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機(jī)會,也讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),與剛進(jìn)大學(xué)相比,現(xiàn)在更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。信心在面對挑戰(zhàn)時給予他希望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力。

  三年的時光漫長而短暫,他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點(diǎn),相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,因為他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退”。

  黃xx同學(xué)時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;學(xué)習(xí)努力上進(jìn),勤奮刻苦,成績一直名列前茅;工作上盡職盡則,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有較強(qiáng)的組織能力;生活中尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,更是一名優(yōu)秀優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇3

  小李同學(xué)是學(xué)校大隊委員,也是六年級六班的語文課代表,她品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,自覺遵守各項規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級榮譽(yù),是老師的得力小助手。

  該生熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校、班級組織的活動,并能在各項工作中表現(xiàn)出色。熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極思考老師提出的。問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它,所有的.學(xué)科成績都達(dá)到優(yōu)秀。喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴(kuò)大知識面。

  她熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,并且在學(xué)校舉行的體育活動中屢屢獲獎。還擅長書法、繪畫、舞蹈,在學(xué)校舉辦的各項活動中均有上佳表現(xiàn)。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇4

  武志強(qiáng),是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

  學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著武志強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,武志強(qiáng)就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了幫助學(xué)習(xí),他還堅持看學(xué)習(xí)光碟,及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

  尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手

  對待師長,武志強(qiáng)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的'長輩,他

  都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,武志強(qiáng)一直擔(dān)任班長。

  他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

  在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

  武志強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎錾仙俨涣怂w揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇?dú),這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

  充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

  武志強(qiáng)是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武志強(qiáng)和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

  面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

  在學(xué)校,武志強(qiáng)是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,武志強(qiáng)是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,武志強(qiáng)是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇5

  xx,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

  學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著武x強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,武x強(qiáng)就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了幫助學(xué)習(xí),他還堅持看學(xué)習(xí)光碟,及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

  尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手

  對待師長,武x強(qiáng)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,武x強(qiáng)一直擔(dān)任班長。

  他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

  在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

  武x強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的'舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇?dú),這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

  充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

  武x強(qiáng)是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武x強(qiáng)和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

  面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

  在學(xué)校,武x強(qiáng)是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,武x強(qiáng)是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,武x強(qiáng)是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇6

  計算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院

  媒體1731班XXX

  學(xué)業(yè)上,她以筆作劍,笑灑揮墨,綜合學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到3。82分。獲國家獎學(xué)金、水環(huán)學(xué)院校友獎學(xué)金、多次獲得校一等獎學(xué)金。并獲得長春工程學(xué)院3D大使、!皩W(xué)習(xí)優(yōu)異生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號。

  工作上,她嚴(yán)肅認(rèn)真、雷厲風(fēng)行、富有創(chuàng)新。擔(dān)任班級學(xué)委的兩年期間,她的學(xué)習(xí)及工作,獲得師生們的廣泛好評。為更好的宣傳本學(xué)院工作,她拍攝的學(xué)院宣傳片,均被學(xué)校招生就業(yè)處采納。在不斷豐富自己專業(yè)知識的同時,XXX同學(xué)還積極參與到各種活動當(dāng)中。她的.作品“理想與現(xiàn)實”曾在計算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院首屆IT文化周微電影大賽比賽中榮獲“最佳拍攝獎”。她所拍攝的微電影多次發(fā)表在微信公眾號CIT計工青語中;在長春工程學(xué)院首屆IT文化周公益廣告大賽比賽,她的作品榮獲“三等獎”。

  她喜愛科技創(chuàng)新,曾主持首屆長工程全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽,帶領(lǐng)全校百余名學(xué)生參賽,并取得了國賽一等獎一組,二等獎兩組,三等獎一組,省賽特等獎四組、三等獎一組的優(yōu)異成績。

  她曾獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目國家級獎;獲全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽省賽三等獎;獲全國首屆“圖書館杯主題海報創(chuàng)意設(shè)計大賽”入圍獎;獲第五屆長春工程學(xué)院中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校二等獎。

  她熱愛班級集體,身為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,期末會帶領(lǐng)同學(xué)們在圖書館復(fù)習(xí),生活上關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)。經(jīng)常組織整個班級的同學(xué)外出。

  她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思想。在教育和環(huán)境的熏陶下,她勤奮、刻苦、努力、上進(jìn),兩年來,她經(jīng)歷了汗水與艱辛,但更多的是歡笑和成長,不管遇見什么她總是微笑著面對,XXX同學(xué)用激情描繪著青春的絢麗。相信在未來人生路途中,她將煥發(fā)出更耀眼的光芒。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇7

  在老師眼中,她熱愛閱讀、善于動腦、敢于發(fā)言,善于質(zhì)疑,積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中,她性格開朗、活潑可愛,樂于助人,是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級二班班長——xx。

  學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著xx小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀各類書籍,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前茅。

  品行上是老師的好助手

  對待師長,xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),在學(xué)校舉行的愛心伙伴結(jié)對活動中,她總是掙著搶著要當(dāng)愛心伙伴。

  遇到有愛心募捐,她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。

  才藝上是學(xué)校里的特長生

  xx不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級班會課的主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>

  社會上是個好公民

  xx還是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,她會主動捐出學(xué)習(xí)物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會捐出自己的.零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手?jǐn)[好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

  xx突出表現(xiàn),贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可,他連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當(dāng)代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇8

  經(jīng)過了這艱苦而漫長的一學(xué)期,我很榮幸地被評為了“三好學(xué)生”。盡管這份榮譽(yù)像不經(jīng)意似的落在了我的身上,但無論從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,我都深知這份榮譽(yù)來得實屬不易。許多同學(xué)只看到了我輝煌的一面,又有誰看到了我辛勤努力的一面呢?可能許多同學(xué)都把我的輝煌歸功于“聰明”上,但說句大實話,我在學(xué)習(xí)上,還真沒有半點(diǎn)“投機(jī)取巧”,完全印證了“笨鳥先飛”這個樸實的人生哲理。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。想要取得優(yōu)異的成績,就必須付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫(yī)院打一宿點(diǎn)滴時心想白天不去上學(xué),到打了一宿點(diǎn)滴白天咬牙堅持上學(xué);從做題急得直喊不會,到做難題時的游刃有余;從做題深感勞累的煩躁,到全班第二的自豪與驕傲;從寫作文時的'不會、著急,到寫作文的一氣呵成……這中間,經(jīng)過了汗水、堅持、時間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數(shù)學(xué)考試,最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學(xué)的臉上都露出了難色。這道題雖然難,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的腦海中靈光一閃,我立刻寫下了構(gòu)思,順著構(gòu)思和題目一對照,完全符合!天哪,我的構(gòu)思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案!通過努力解決難題這件事,我明白了:只有“舍”去了時間,“舍”去歡樂,才能“得”到令人自豪的成績。

  當(dāng)然,我也不是那么完美。在紀(jì)律上,我經(jīng)常管不住自己和別人說話、鬧。弄不好還扣分,惹老師生氣。在學(xué)習(xí)上,我也有著馬虎的毛病。常常出現(xiàn)“難題全對,簡單題全錯”的現(xiàn)象。但是,我有信心,我一定會改正這些缺點(diǎn)的!

  班級的成績靠大家的進(jìn)步,而如果沒有老師的辛苦付出,集體的成績也不會變好。我們的李老師是一位十分負(fù)責(zé)的好老師,他從四年級上半年接班,開始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠(yuǎn)揚(yáng)”的“墊底班”,但李老師還是毅然決然地接了這個“燙手山芋”。到了五年級上半年期中考試,硬是把這個“墊底班”帶到了“語文第三,數(shù)學(xué)第四”的位置。這背后的辛苦又有誰知道呢?李老師自己掏錢、制作,把我們班裝扮得漂漂亮亮;李老師為了讓我們成績進(jìn)步、學(xué)習(xí)有積極性,他不惜花錢為我們區(qū)區(qū)一個聽寫詞語滿分的學(xué)生買糖;一年無論春夏秋冬,無論來得多早的同學(xué)進(jìn)了教室,看到的永遠(yuǎn)是李老師在辛勤工作著;為了鼓勵我們寫作文,李老師不惜犧牲時間,不怕打字累,將同學(xué)們給他的作文一篇一篇打出來發(fā)到了博客上;為了讓我們努力完成期末復(fù)習(xí)時的家庭作業(yè),李老師竟然和我們一樣寫起了作業(yè);為了讓我們好好聽寫,李老師竟然“穿越”當(dāng)起了學(xué)生,和我們一起聽寫;為了讓我們好好完成期末考試,李老師不惜動手、花錢為我們制做小巧的“考試卡片”;李老師創(chuàng)辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養(yǎng),才有了我們的驕人成果。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,李老師都像我們的父母一樣照顧著、呵護(hù)著我們。其實,期末考試中,我之所以能夠取得這么好的成績,這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫作業(yè)時,是媽媽給我檢查、簽字;在我遇到挫折時,是媽媽鼓勵我,安慰我;在每個休息日,是媽媽帶著我從家出發(fā),到電廠,到碾北公路,到加油站進(jìn)行“環(huán)城游”,在我興高采烈地走出校園時,是媽媽在路口等著我……是媽媽的悉心輔導(dǎo)、耐心教導(dǎo),使我在生活中有了堅強(qiáng)的信心,才有了我今天得到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。可以這么說,在學(xué)習(xí)上、在生活上,媽媽是我身邊最貼心的“免費(fèi)保姆”。在每個平凡的日子里,媽媽在無時無刻不在呵護(hù)著、陪伴著我。

  既然老師評我為“三好學(xué)生”,我就一定不會辜負(fù)老師的期望。我一定用微笑面對明天,努力面對生活中的挑戰(zhàn)。盡管生活中、學(xué)習(xí)中有這樣那樣的不如意,但我依然會努力前進(jìn)。記得“上善若水”的解釋是這樣的:水,避高趨下是一種謙遜;奔流到海是一種追求;洗滌骯臟是一種奉獻(xiàn);容納百川是一種大度;滴水穿石是一種力量。我也應(yīng)該向水學(xué)習(xí),努力做個盡善盡美的人,為了心中的夢想而努力前行。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇9

  張xx,女,一九九四年五月二十八日出生,現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生,在校任大隊學(xué)習(xí)委員、班級中隊長,申報“市三好學(xué)生”事跡材料。

  張xx同學(xué),從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)六年任班級學(xué)習(xí)委員。

  20xx年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動中,榮獲三等獎;

  20xx年在船營區(qū)第二屆小學(xué)生珠算比賽中獲學(xué)前組加減珠算項目二等獎;在少先隊工作中成績顯著,被評為優(yōu)秀隊干部;

  20xx年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎。

  20xx年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫比賽中獲貳等獎;評選為本學(xué)年度的三好學(xué)生;在全國中小學(xué)“美育獎”第三屆書畫攝影邀請賽中榮獲一等獎;在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲二等獎。

  20xx年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”,中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎。

  20xx年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中成績優(yōu)秀,獲得五年級組三等獎;征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎;在市首屆“少兒才智大賽”活動中獲少兒組二等獎;被船營區(qū)教育局評選為“三文明名學(xué)生”,并榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎。

  20xx年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異,榮獲二等獎;

  20xx年在第六屆全國作文考級大賽第六級考試成績優(yōu)秀。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,張xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,事跡材料《申報“市三好學(xué)生”事跡材料》。她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異

  在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的'時代,張xx同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。因而她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。

  張xx同學(xué)堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  經(jīng)過辛勤地努力,張xx同學(xué)的成績始終名列前茅,現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏,奪取小升初考試的勝利。

  二、熱情樂觀、尊敬師長

  張xx同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長,張xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張xx取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇10

  xx同學(xué)現(xiàn)在是班級里的文體委員,她思想端正,平常積極動員同學(xué)開展學(xué)校里組織的活動。她曾參加學(xué)院舉辦的朗讀比賽,并獲得了二等獎,還參加過學(xué)院舉辦的數(shù)學(xué)知識競賽,取得了優(yōu)異的成績。即使是在繁忙的學(xué)業(yè)中,也會抽出自己休息的時間,參加愛心公益家教活動。在學(xué)習(xí)上,她積極刻苦,在班級里名列前茅,在學(xué)校里組織的`大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中取得二等獎的好成績,還獲得了20xx年—20xx年學(xué)年專業(yè)二等獎學(xué)金和20xx年—20xx年、20xx年—20xx年兩個學(xué)年的國家勵志獎學(xué)金。在生活中,她樂于助人,主動幫助同學(xué)解決問題,沒有辜負(fù)她入黨積極分子的稱號。任圓同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好,是一位品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇11

  xx,女,1996年1月出生,13歲,擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責(zé)。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意理解,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7:00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,午后午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為校園最稱贊的一個班級。上學(xué)期在校園開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

  作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,xx同學(xué)不但能夠真誠的.指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。大學(xué)生先進(jìn)事跡簡介應(yīng)對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都潛力盡所能的幫忙解決。個性是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲哀流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛勞動,關(guān)心群眾也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在校園大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最用心的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加校園的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

 。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上。

  自入學(xué)以來,xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生大學(xué)生先進(jìn)個人事跡。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能用心帶頭能加校園的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應(yīng)對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  優(yōu)秀三好學(xué)生主要事跡 篇12

  “生活原本沉悶但跑起來就會有風(fēng)!背跞氪髮W(xué)的楊許豐對新知識感到好奇,躍躍欲試。面對中學(xué)從未接觸的高數(shù)和編程,他一心投入其中,細(xì)細(xì)鉆研,成為了圖書館的?。然而,大一下他遇到了極大的挑戰(zhàn)。主課難度降低了,他沒有像一開始那樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),只靠著期末突擊使成績單還過得去。這讓他陷入苦惱,未來在哪里?

  “書癡者文必工,藝癡者技必良”,在茫然了大半年后,他終于認(rèn)識到“專注”才是適合自己的一條路。在那段時間里,他刪去了娛樂軟件,每天爭做教室最早到、最晚走的人,為了課上不打瞌睡他強(qiáng)迫自己坐在教室最前面,在老師面前去專注地聽講。從那時候開始他的成績逐年進(jìn)步,盡管大二開始的課程愈發(fā)艱難,他卻越學(xué)越有感覺,絕大多數(shù)課程都在90分以上,復(fù)變函數(shù)甚至接近了滿分。有了明確學(xué)習(xí)計劃,這一切都水到渠成,大二上學(xué)期他的績點(diǎn)上升至3.9。他將自己的課程學(xué)習(xí)節(jié)奏保持至今,績點(diǎn)排名穩(wěn)居年級前列。

  “你來人間一趟,你要看看太陽。”熟悉楊許豐的人,大概會知道什么叫“有趣的靈魂比體重還重”,在他看來,上了大學(xué)培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)揮自己的特長是一件十分幸福的事,大學(xué)的魅力就在于有更多的機(jī)會做喜歡的事。作為乒乓球愛好者,或是約三五好友切磋球技,或是參加各類比賽為班級爭取榮譽(yù);無論學(xué)業(yè)多么繁忙,他每個周末都會抽點(diǎn)時間出校門走走,或是和三五好友一起進(jìn)城看展、聽音樂會,或是騎車到砂之船吃頓快餐看看夕陽……在別人看來他有些“不務(wù)正業(yè)”,但在他眼中這是他五彩繽紛的大學(xué)生活,是值得回憶的美好時光。

  自進(jìn)入大學(xué)以來,陳香婷同學(xué)就把學(xué)習(xí)當(dāng)做了自己的第一要務(wù),在各課堂上都要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗。她深深知道,當(dāng)今社會競爭如此之激烈,要有自己的價值意義,必須堅持德、智、體等各方面均衡發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),且有所專長。大一大二兩年來,她穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的目標(biāo)接近。

  “知識是人類進(jìn)步的階梯”,入校以來,她一直在學(xué)習(xí)上努力刻苦,上課認(rèn)真聽講,遇到不能很好理解的地方,她會先行閱讀各樣的書籍,爭取自己學(xué)明白。不然,便在課后向老師請教明白。大一學(xué)高數(shù)、大物時,她常常習(xí)慣于課后自己再推導(dǎo)一遍公式,從而更好地加深理解與記憶。學(xué)習(xí)中的一些小技巧,她也經(jīng)常向身邊的同學(xué)分享運(yùn)用。學(xué)習(xí)是一個需要不斷積累的'過程,想要取得優(yōu)秀的成績,貴在長期的努力與堅持。合理安排時間,充分利用學(xué)習(xí)資源,圖書館里總能見到她的身影。大學(xué)學(xué)習(xí)中也會有一定壓力,她也十分注意做到勞逸結(jié)合,給自己安排休息時間去進(jìn)行一些運(yùn)動,比如打羽毛球、游泳、跳繩等。過去的一年半以來,她一直勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,專業(yè)課成績和綜合測評成績均位列專業(yè)前百分之五,并一次通過了英語四六級以及全國計算機(jī)二級的考試。一份耕耘、一份收獲,陳香婷同學(xué)也獲評校三好學(xué)生,國家勵志獎學(xué)金等榮譽(yù)。在保證學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的同時,陳香婷同學(xué)還積極參與學(xué)科競賽。大一學(xué)年獲得了全國大學(xué)生英語競賽二等獎,南京信息工程大學(xué)高數(shù)競賽二等獎。

  腳踏實地,努力進(jìn)取,每個階段都要有自己的目標(biāo),朝著自己想爭取的方向往往會有收獲。

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