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“誠信友善”美德少年事跡材料

時間:2023-06-29 11:02:27 事跡材料 我要投稿

“誠信友善”美德少年事跡材料精選(精選10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的“誠信友善”美德少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“誠信友善”美德少年事跡材料精選(精選10篇)

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇1

  許xx,女,2007年出生,現(xiàn)漳平市鐵路小學學生,是小學少先大隊部的文藝委員,也是四(1)班的班長。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在學校,她是個勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信的好少年。

  她為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,她發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,她毫不猶豫地告訴了老師。有同學問她:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”她搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,她非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時候,她無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?她就主動的'向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是許xx同學的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,她和媽媽準備去看奶奶,長時間沒見到奶奶,心里別提有多高興了。她剛走到門口,愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”她自言自語,于是,她說服媽媽,向廣場跑去。

  誠實守信只是她的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用行動詮釋著美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇2

  熱愛學校、遵規(guī)守紀、尊敬老師、團結(jié)同學,樂于助人就是他。一個留著干凈短發(fā),臉上總是閃著認真與和善光芒的男生。他就是校初三(2)班學生——傳承著中華美德拾金不昧精神的黃xx同學。

  提起黃xx同學,認識他的人沒有一個不豎起大拇指嘖嘖稱贊。在學習生活中樂于助人,他經(jīng)常幫助同學解決學習上的難題,在完成自己的勞動任務(wù)之后,能主動協(xié)助同學打掃衛(wèi)生。他關(guān)心同學,在同學受傷或生病時及時給予問候和熱忱幫助。他熱愛班級,關(guān)心班級事務(wù),平時積極參加各種活動,科技文化藝術(shù)節(jié),校運會等,不予余力地出謀劃策,為班爭光。黃xx同學學習認真,上課專心聽課,認真做筆記,課后能積極完成作業(yè),對待考試嚴謹認真,考試后能及時糾正自己的錯誤,并在2013年獲得全國中學生數(shù)學能力競賽國家三等獎。

  在生活中,黃xx同學艱苦樸素,省吃儉用,不亂花一分錢。黃xx的父母工作不穩(wěn)定,家境不是很好,他深深地體會到父母的艱辛,在家聽從父母的安排,主動幫助父母承擔家務(wù)勞動。

  黃xx同學拾金不昧。2012年11月某天中午,黃xx同學在回家途中拾到一個錢包,撿起一看,里面有一沓卡,他沒有多想先把錢包帶回家,下午來校時交給班主任,并經(jīng)政教處梁主任把錢包交給了轄區(qū)民警。很快,民警聯(lián)系上了失主趙世海。當趙世;氐搅莺,第一時間找到了學校,并帶著錦旗向黃xx同學和學校致謝,錦旗上寫著:感謝柳州市第三十中學培養(yǎng)出拾金不昧的好學生。學校對黃xx同學拾金不昧的行為進行了宣傳,并號召全校學生向他學習,學習他拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。他為人誠實、助人為樂的精神對周圍同學產(chǎn)生了積極的影響,越來越多的.孩子傳承者拾金不昧的品質(zhì)。

  “江河日下,世風不古”,老人們常這樣說。確實,在這個市場經(jīng)濟的時代,物質(zhì)極為豐富。很多人在利益的面前選擇了放棄義。而黃xx同學卻能不為巨大的利益所動,毅然選擇了義。他弘揚了中華美德,舍利取義,充分表現(xiàn)了當代中學生的美好心靈,體現(xiàn)了高尚的道德情操和精神風貌,是當代少年學習的榜樣!

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇3

  王祉航,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社區(qū),他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。

  (一)品德高尚,樂于助人

  祉航嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。祉航經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。

  此外,祉航熱衷于公益活動。5月,祉航聯(lián)合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;2015年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的`公益活動,跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內(nèi)小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評; 2015年8月,還參加了社區(qū)組織的為災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。2015年9月,祉航跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報導(dǎo)。祉航還會讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員QQ群,只要社區(qū)搞公益活動,就一定會去參加。祉航已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。

  (二)誠信守禮,恪守公德

  祉航勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。

  社會主義核心價值觀對于大多數(shù)孩子來說,都不是很好理解。祉航虛心好學,請教老師,詢問家長,把24個字的含義真正吃透。如今,他不但對核心價值觀倒背如流,還能在理解含義的基礎(chǔ)上,幫助同學們?nèi)ビ洃洠匾,祉航還能真正付之行動。他課余時間協(xié)助交警執(zhí)勤,穿上執(zhí)勤服裝,拿著紅色小旗,指揮行人按照紅綠燈過馬路,像模像樣;他參加“踐行社會主義核心價值觀”義務(wù)大清掃活動,拿起抹布和拖布,不怕臟不怕累,汗流浹背也不休息;公交車站,他擔任志愿者,組織乘客排隊上下車;公交車上,他給老人小孩讓座;公園里,他撿起垃圾放入垃圾箱;超市里,他幫爸爸媽媽拎東西;廚房里,洗菜刷碗偶爾還會炒菜……

  (三)快樂閱讀,才藝相長

  祉航出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術(shù)節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。2014年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績通過了海選、復(fù)賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情,F(xiàn)在祉航正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復(fù)賽階段。

  (四)老師助手,同學榜樣

  在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務(wù)員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等。連年被評為校“三好學生”。

  (五)孝敬父母,尊敬長輩

  祉航會經(jīng)常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。

  (六)心靈手巧,運動達人

  祉航動手能力非常強,經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現(xiàn),非?蓯;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。祉航還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。2014年的校跳繩比賽中,祉航獲得了冠軍。現(xiàn)在祉航的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。

  漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。王祉航同學正在用實際行動踐行少先隊員的職責和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇4

  “美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。

  在家里,我是個感恩父母的好孩子。當媽媽送我上學返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”;在放晚學回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時當個貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

  在學校里,我是個樂于助人的好同學。我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的.發(fā)揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責,班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;我以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把六(2)班經(jīng)營成我們共同的家.

  這就是我,我全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異

  我是優(yōu)秀少先隊員的代表,是一位美德好少年。我相信,擁有感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中,我一定會演繹更多的精彩。

  李雪蓮老師評語:你是一個乖巧懂事的孩子,也是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

  同學評語:你是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇5

  老師們,同學們,大家好!

  我是6年1班的代表方正豪,今天我為大家演講的主題是《做個愛國誠信少年》。

  言必信,行必果,是著名鼎鼎的海爾公司的口號,我們都知道,海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個大訂單,由于種種的原因,這批貨遲了出廠,加上運輸,肯定不能在和客戶預(yù)約的時間交付,這該怎么辦呢?海爾公司最后決定使用空運,因為使用了空中運輸,所以海爾公司虧了一筆錢,有人問海爾公司后悔嗎?海爾公司的仲裁經(jīng)理說:“我們并不后悔,因為我們挽回了誠信,誠信可是用金錢永遠也買不到的。

  中國是一個有幾千年文化的大國,許多人以誠實守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠實守信的故事如:《韓信守信》,《一顆棋子》,還有我們小時候愛聽的《狼來了》,這些故事是在教育這我們,要做一個誠信之人。古人曰:一言既出,駟馬難追;對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成。這一句句關(guān)于誠信的名言,它是在時時刻刻的提醒我們要做一個誠信之人。

  現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個很聰明的`人,她九歲離開中國大陸,赴美讀書。王淵在1999年被評為總統(tǒng)學者后選人,這是幾百萬美國學生夢寐以求得獎項,可王淵一看,獲獎人必須是美國公民才可以,也就是意味著王淵要放棄中國國籍,王淵當即決定放棄此獎。有人問王淵,真的一輩子也不入美國國籍了嗎,王淵點點頭,她說:我覺得做一個中國人沒什么不好的。到了限期的最后一天,王淵的父

  親打電話對王淵說:“中國像你這樣的人有千千萬萬個,也不少你一個王淵!蓖鯗Y堅決的說:“我王淵只有一個中國。”說完就掛了電話。王淵高度的愛國主義精神值得我們學習。少年強,則國強,如果我們愛國了,我們的祖國以后肯定是一個強國。

  我要做一個有愛國誠信少年,也愿大家也做一個愛國誠信少年。

  我的演講完了,謝謝大家。

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇6

  老師們、同學們,大家好!

  我今天演講的題目是《小學生的誠信》。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則?鬃釉f人而無言,不知其可也信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。

  我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

  可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應(yīng)用時,便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

  在我們的現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的體育用品,我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說:我一定好好鍛煉身體。可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來我就再也得不到想要的東西了;

  記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽我指揮,我對小弟弟說:只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!小弟弟聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽我的,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我騙子哥哥真丟人!守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的'毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動,雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會越來越好。

  綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有誠信。

  我的演講完了,謝謝大家!

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇7

  ××,今年12歲,是××小學五年級一班的學生,現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團結(jié)同學。

  作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學們積極響應(yīng)學校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當看到曾××同學帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好啊!”××拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準備去學校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。

  當他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機,還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯(lián)系到了失主,當××下課后得知掉錢的人正在趕來的'路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時還不知道自己包已丟失。當她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動不已,當即從包里拿

  出一沓錢要表示感激之情!痢翑嗳痪芙^了,他說,作為少先隊員,誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責任感的好學生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當著全校師生的面表揚李祥。就這樣,××就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動!

  待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學——××!

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇8

  古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果。”誠信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽,更是一種資源!痢镣瑢W是一個活潑開朗、學習認真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個誠實守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時代學生誠信美德的孩子。

  ××沒有轟轟烈烈的.事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準則。誠實守信是××一直堅持的原則,無論什么事情,她都說到做到,與他人有約,她守約守時,參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,××急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因為生意正忙也沒有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動,連聲夸贊××小小年紀就能做到誠實有信,長大一定是一個做事講誠信、有擔當?shù)纳鐣脳澚骸?/p>

  還有一次,爸爸媽媽不在家,××因為玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動向爸爸媽媽承認錯誤嗎?

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇9

  xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實驗小學五年級四班學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長、學習委員、學校少先隊中隊長。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關(guān)愛同學、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

  他堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學一致稱贊的誠信好少年。作為班干部,他深知肩上的責任重。自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,說到做到。他經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導(dǎo)、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務(wù),如每天的'收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一,一對紅”活動,口號是“不讓一個同學掉隊” 。他發(fā)動學習成績好的同學與學習較落后同學組成了“一幫一”小組,每天下午放學后,幫助這些同學輔導(dǎo)功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學因病不能正常上學,加之家離學校較遠,

  家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,xxx同學主動請纓:“讓我每天放學后到家給他補課吧!保蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學教錯了,平時他都沒怎么復(fù)習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習時間,他堅持每天騎單車去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動,說:“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子!边有一次,xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落,學習成績下降,他就主動和那位同學談心,并帶領(lǐng)一些同學在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時間后,那位同學心情開朗了,成績也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。盡職盡責,坦蕩無私的奉獻,為他換來了榮譽,在20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評為縣級三好學生,20xx年被評為縣十佳少先隊員。

  他求知欲強,勤學好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為三好學生。他不滿足于課堂上所學到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣。《十萬個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報刊“學、用、評”征文活動中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

  誠實守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

  “誠信友善”美德少年事跡材料 篇10

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。

  一、誠信之光,褶褶生輝

  一個人有了誠信,他的生命就會閃光。在我們的身邊,張瑾萱就是這樣一個閃光的生命。同學們也都說她老實熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學期,她在上學路上撿到20元錢,她沒有猶豫,把錢交給了老師。她的學習成績很好,每回考卷發(fā)下來,都會得到一個令人羨慕的分數(shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給她減去這3分,老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實守信的.品質(zhì),媽媽給她錢交代她去買東西,剩下的錢她都會如數(shù)歸還。偶爾考試成績不理想,她也絕不欺騙媽媽,張瑾萱的字典里沒有撒謊這個詞。

  二、知恩守禮,誠信待人

  她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。有一次周末,同學們約好去小藝家里玩,誰知那早她發(fā)起了高燒,父母擔心她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,并且堅定的對父母說:“做人要講究誠信,我不能失信。”那一刻,父母仔細審視著這個孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一下子長大了。

  三、行動感染,同學夸贊

  她不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強,能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。

  誠實守信是她永恒的目標,勤奮努力是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信勤奮踏實的張瑾萱,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

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