亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

家長對老師的意見及建議

時間:2022-08-27 16:34:56 范文 我要投稿

關(guān)于家長對老師的意見及建議

  導(dǎo)語:建議,是個人或團(tuán)體,對某件事情未來要如何的操作,提出的解決問題的辦法。以下是小編精心整理的關(guān)于家長對老師的意見及建議,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家長對老師的意見及建議

  家長對老師的意見及建議 1

  1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時得到與老師的溝通。

  老師答復(fù):溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展,讓我們合作,共同做好這項工作。希望您能經(jīng)常光臨班級網(wǎng)站,以了解更多有關(guān)孩子的情況。

  2、希望老師對孩子能嚴(yán)格。

  老師答復(fù):我能體會家長對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個人也覺得嚴(yán)格是教學(xué)中必要的態(tài)度,但不能一味的嚴(yán)格。如果把教學(xué)中的嚴(yán)格態(tài)度比作人的剛烈性情的話,那我肯定柔中帶剛,更要追求以柔克剛。怎樣在教學(xué)和生活中運用好“嚴(yán)格”這個雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題。希望每一個家長和老師,更包括我自己,能在嚴(yán)格教育孩子的同時,也能讓孩子感到快樂。

  3、對孩子,建議老師對他們苛刻點,這點家長可以理解的。

  老師答復(fù):“苛刻”字眼有點重吧。不過,我能明白,家長是希望我對孩子該做到的必須提高要求,不差一里半毫。對這點我嚴(yán)格要求,但我也希望家長在家里對孩子也能給于快樂的空間。如果孩子已經(jīng)自覺完成任務(wù)時,也能給予適當(dāng)?shù)莫剟,不要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感!

  4、希望老師和我們家長共同努力,引導(dǎo)孩子,提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。

  老師答復(fù):對,孩子已經(jīng)升入三年級,對學(xué)習(xí)的自覺性更能影響孩子的學(xué)習(xí)成績。前幾天,一個同事分析說:孩子的學(xué)習(xí)如果用100分來計算的話,那么老師占30分,家長占30分,孩子自己占40分。雖然這個說法并沒有得到科學(xué)證實,但我贊成這個意見。孩子自己對學(xué)習(xí)的自覺性確實起很大影響?吹健妒罴偕罘答伇怼分校且粋個不自覺的字樣,我就開始擔(dān)心。這個學(xué)期,希望能和家長配合,提高孩子的學(xué)習(xí)自覺性。

  5、是否對數(shù)學(xué)多點關(guān)注。

  老師答復(fù):每個孩子總有偏科現(xiàn)象。小學(xué)女生偏語文,男生偏數(shù)學(xué)。希望在學(xué)校,在家里,老師和家長都能更多的注意這個現(xiàn)象。多試著培養(yǎng)女生的數(shù)學(xué)興趣和男生的語文興趣。

  6、在您們辛勤的教育指導(dǎo)中,雖然孩子成績不好,希望老師們對她不要放棄,再接再厲。

  老師答復(fù):客氣了,每個孩子都有自己的優(yōu)點,“天生我材必有用”。成績并不是全部,我相信每一個老師不會因為成績不好而放棄一個孩子的。我也相信每一個孩子都會有進(jìn)步的。

  7、沒有,謝謝老師,您們辛苦了!

  老師答復(fù):不用謝!敖虝恕笔抢蠋煹奶炻殹

  8、新的學(xué)期馬上就要開始了,兩位老師已經(jīng)做得非常好,幾乎沒什么建議,希望老師盡可能表揚她,謝謝!

  老師答復(fù):是啊,每個孩子都要表揚,雖然我知道表揚不一定能造就一個好學(xué)生,但是不表揚一定會毀了一個好學(xué)生。所以,我得好好利用表揚,做到“表揚”、“批評”合理結(jié)合。

  9、新的學(xué)期,我建議老師的教學(xué)方式能改變一下,要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時間。

  老師答復(fù):學(xué)校里的課程都是經(jīng)過合理安排的,玩和學(xué)習(xí)的比例已經(jīng)進(jìn)行調(diào)配。上個學(xué)期,學(xué)校還特意購買了繩子、毽子、呼啦圈等安排了每周3次課外活動。至于孩子在家的時間安排,家長可以跟老師溝通后根據(jù)學(xué)生情況自主安排。老師布置的作業(yè)是針對全班孩子的,更多地是偏向中下等生。如果家長清楚孩子已經(jīng)掌握了某些知識,可以老師交流后自主安排。讓老師根據(jù)50多個孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作業(yè),這點是很難做到的。不過,這個學(xué)期,我決定針對孩子的家庭作業(yè),尋找更合理的方法。謝謝您的建議。

  10、午間作業(yè)是否可適當(dāng)減少。

  老師答復(fù):會根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整。

  11、希望老師多多指點孩子,讓他上課時多舉手,謝謝!

  老師答復(fù):上課是孩子學(xué)習(xí)知識的重要時間。舉手的次數(shù)并不能說明孩子學(xué)習(xí)知識的質(zhì)量,但也是一個重要的參考數(shù)字。所以,我也很注重孩子的舉手發(fā)言,也用了很多方法激勵孩子的發(fā)言興趣。接下去會再試著用更多的方法來引導(dǎo)孩子積極發(fā)言的。

  12、希望老師能經(jīng)常開導(dǎo)孩子,謝謝!

  老師答復(fù):經(jīng)常和孩子溝通是我喜歡的事情。

  13、希望新學(xué)期老師能多幫助孩子改掉暑假里壞習(xí)慣(多看電視,少學(xué)習(xí)等)

  老師答復(fù):就怕孩子暑假里會養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排,盡量讓孩子每天都做一點作業(yè),并做家務(wù)、鍛煉等,并注重開學(xué)后對作業(yè)的批改。當(dāng)然,暑假是孩子渴望自由的.時刻,多少會影響孩子的好習(xí)慣。這更主要的是靠孩子的自覺和家長的監(jiān)督。希望開學(xué)后,在老師和家長的監(jiān)督及孩子的自己下,能更快地改掉壞習(xí)慣,積極地投入到學(xué)習(xí)中。

  14、多開家長會,讓家長們更加地了解學(xué)校、班級和學(xué)生的情況。

  老師答復(fù):確實,這是比較薄弱的環(huán)節(jié),也是我一直在籌備的事情。我相信這個學(xué)期會做得更好的。這這里就下個決定:在接下來的3個星期內(nèi),一定開一次家長會,總結(jié)暑假生活及作業(yè),并對這個學(xué)期進(jìn)行規(guī)劃。

  15、針對孩子的特點,幫助他、督促他。萬分的感謝老師!

  老師答復(fù):這也是我一直努力的,我會盡自己的所能讓他更好地學(xué)習(xí),并更加地快樂!

  16、一、督導(dǎo)她能更好地與同學(xué)溝通,適應(yīng)學(xué)習(xí)方法和環(huán)境;二、指導(dǎo)她學(xué)習(xí)方法;三、對不良習(xí)慣要嚴(yán)格要求并有所改進(jìn)。

  老師答復(fù):與同學(xué)更好的溝通是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的快樂源泉之一,我會盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的溝通環(huán)境。學(xué)習(xí)方法是快樂學(xué)習(xí)必要法寶,我在教學(xué)中也是經(jīng)常告訴孩子們的,我相信孩子們也掌握了不少。只是,哪種更合適哪個孩子,希望和家長多交流,共同研究。不良習(xí)慣必須要有改進(jìn),但這是個漫長的過程,也是需要各方面配合的。例如在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣在家不注意就會等于白費。所以,希望我們共同努力,讓屬于家長也屬于老師的孩子們能各個有所進(jìn)步。

  17、我孩子可能是個“另類”的學(xué)生,聰慧但懶散,好學(xué)但不求甚解,自負(fù)但經(jīng)常自暴自棄,叛逆心理強。請老師因人而異,多督促引導(dǎo)。

  老師答復(fù):很高興,家長對自己的孩子能進(jìn)行這么深刻地剖析。是啊,這樣的孩子是讓我多花了不少心思。不過,能教育這樣的孩子,也是考驗我的一個機會。而且這樣“另類”的孩子,才有可能有“特殊”的成就,有可能就是小部分成功的人當(dāng)中的一個。但這確實需要家長和老師的好好引導(dǎo)。希望我們一起,多看書,多花時間,多探討,使他的能力得到最大的發(fā)揮。

  18、希望孩子在新的學(xué)期里語文有進(jìn)步。

  老師答復(fù):這也是我期盼的。但要靠多方面力量,靠老師的監(jiān)督、教育,更要靠家長的關(guān)心、督促,最重要的是孩子自己要有想進(jìn)步的心。希望家長能多花心思在孩子身上,讓孩子有進(jìn)步的渴望,我也盡量使孩子樹立進(jìn)步的信念。

  19、我孩子在學(xué)校的不良的一些情況多和我們溝通。多檢查孩子的作業(yè)完成情況。

  老師答復(fù):這個學(xué)期決定做家校聯(lián)系卡,把孩子在學(xué)校的情況,1、2星期進(jìn)行總結(jié),也希望家長能花時間填好家校聯(lián)系卡。至于作業(yè),這個學(xué)期仍然采取以小組長檢查的形式。不過,對于家庭練習(xí)《成功》,會抽空收上來改一改。

  20、懇請老師加強對她的監(jiān)督,嚴(yán)格要求在學(xué)習(xí)及做人處事等方面予以教導(dǎo),使其能夠如花兒般健康快樂地成長,深表感謝。

  老師答復(fù):這位家長對我的建議,也正是我希望自己能為每一個孩子做到的。在平時,我不僅在語文學(xué)習(xí)中督促孩子,在做人方面,我覺得自己更是花時間。因為一個思想不好的人,學(xué)習(xí)再好也不能為家人、為社會、為國家做出什么貢獻(xiàn)。我希望咱班的孩子個個能象快樂的精靈一樣健康地成長。

  21、胡老師的教導(dǎo)品質(zhì)好,希望胡老師一如既往的給教導(dǎo)。

  老師答復(fù):謝謝你的支持,我一定會繼續(xù)做好。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她,讓她得到更多的表揚,讓她更快樂地學(xué)習(xí)。

  22、我希望老師能多關(guān)心孩子,多和孩子們溝通,還有對孩子要求嚴(yán)格一點。

  老師答復(fù):很高興家長能意識到多和孩子溝通有利于孩子的成長。所以,我每節(jié)下課幾乎都在教室里聽著旁邊的孩子們說著自己身邊發(fā)生的高興的事,并給予微笑加以肯定。我相信,每一位家長也能夠抽更多的時間和孩子們一起談心、溝通,了解她在學(xué)校里的事情。

  23、沒有建議,老師的教法,自從聽了公開課之后,感覺也好。

  老師答復(fù):謝謝你當(dāng)時能在百忙之中抽空來聽課,也謝謝你這么認(rèn)真地聽了課,并給了我反饋意見。希望以后能有更多的開課機會,讓家長多到學(xué)校了解孩子的上課表現(xiàn)。

  家長對老師的意見及建議 2

  1、老師親近學(xué)生,不可以總是板著臉,要和學(xué)生打成一片,要站在學(xué)生的角度思考,不能一味地用自己一貫的方式來教。老師不可以一味地偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,要分清是非黑白,看清楚誰對誰錯。在學(xué)生犯錯時,不可以隨便叫家長,因為一般的學(xué)生是十分反感老師向家長“告狀”的,這樣會使你們矛盾激化。老師在學(xué)生面前不能夠隨隨便便,要為學(xué)生樹立榜樣。

  2、各任課教師應(yīng)親近同學(xué),上課時活躍課堂,上課時應(yīng)多和同學(xué)們互動,讓同學(xué)們精神起來,要把當(dāng)時學(xué)的知識和以前的知識串通起來,多作回顧,不要總考試,這樣同學(xué)們會把考試平常化,到了中考時,可能表現(xiàn)的比較松散,達(dá)不到考試的效果,也可能使學(xué)生對考試產(chǎn)生厭倦的心理。

  3、老師上課形式依然很死板,讓學(xué)生在繁重的課業(yè)壓力下喘不過氣來,辦學(xué)要“心、新”,即“用心”和“創(chuàng)新”。某老師一心想要用一些言語來刺激我們,也是十分好心,但常常取得相反的結(jié)果,應(yīng)改改了。

  4、課上盡量讓同學(xué)們回答問題,甚至到前面去講題,這樣可以增強學(xué)生的積極性,使他們更樂學(xué)。現(xiàn)在老師對一些成績差的學(xué)生推動了信心,連管都不管,任他們上課睡覺,逃課,我認(rèn)為老師應(yīng)該對這些學(xué)生多下功夫,這樣才會使整個班級的成績有所提高。老師要及時和學(xué)生溝通,了解他們的心事,幫助他們,和他們成為好朋友,這樣學(xué)生才不會畏懼老師,才會對老師無活不談。

  5、任課老師不要總發(fā)卷子,要適當(dāng)適量,就好比剛模擬考試考完,第二天還考,這樣,我感覺沒有什么效果,大腦還沒有休息好,就又要面臨考試這能發(fā)揮好嗎?但對學(xué)生要求一定要嚴(yán),因為每個學(xué)生都有惰性,也不要過分。

  6、語文老師應(yīng)學(xué)習(xí)一文章就把這文章相關(guān)的基礎(chǔ)整理全,檢查學(xué)生背誦、默寫,尤其是文言文和古詩,不要等到九年級復(fù)習(xí)再抓基礎(chǔ)背誦。政史老師應(yīng)注意學(xué)生的筆記清楚,抄的題把專題分清楚。

  7、現(xiàn)在老師的英語教學(xué)不太合適,老師應(yīng)該讓英語課堂活躍起來,而不是死氣沉沉,要幫助學(xué)生多動口,多讀,多說,把英語學(xué)活。老師一定要與學(xué)生交朋友,讓學(xué)生產(chǎn)生一種積極的心態(tài),對此學(xué)生產(chǎn)生興趣,來更好的學(xué)習(xí)。文綜方面,老師不能只重視讓學(xué)生背,而重在理解,不能盲目的抄寫。

  8、各學(xué)科老師要平等待人,不要有偏見,要積極與同學(xué)探討,培養(yǎng)感情。

  9、各科任老師應(yīng)對每個學(xué)生一視同仁。

  10、和同學(xué)們建立良好的關(guān)系,與同學(xué)們交朋友。

  11、應(yīng)該讓同學(xué)們獨立思考,等到同學(xué)們對某個數(shù)學(xué)問題不能解決時,再給予指點,不應(yīng)盲目地講。

  12、老師對待學(xué)生要一視同仁,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)好的同學(xué),其實有許多學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)想要上進(jìn),但老師的漠視,使學(xué)生自身失去信心,使學(xué)生逐漸淪落成一個不學(xué)習(xí)的學(xué)生,甚至為壞學(xué)生,每個學(xué)生都希望老師能夠管教他,使他感到老師對我們的關(guān)心。

  13、不能讓課堂死氣沉沉的。

  14、我們整日忙著應(yīng)付老師的作業(yè),機器一樣做并無什么效率,其實給我們多一點時間反思,自我調(diào)整會對我們的成長、學(xué)習(xí)更有利,但前提當(dāng)然是學(xué)生會利用時間,老師對于不同的學(xué)生可以讓他們有選擇的寫作業(yè),并用不同的方法給他們鼓勵。

  數(shù)學(xué)等無聊的理科,課堂氣氛會很壓抑,需要老師用心思調(diào)動,試著讓學(xué)生給學(xué)生講課效果可能更好,老師要做到讓每一個學(xué)生都愛死你,這樣他們就會愛屋及烏了,喜歡你的課,課堂效率自然就提高了。

  語文課是我們的母語,課堂要讓學(xué)生們積極發(fā)言不難,只要老師不打擊學(xué)生自信,鼓勵會使他們成績都很優(yōu)異,學(xué)生要做的就是發(fā)揮自己的才能,跟老師走。

  15、幫助學(xué)生分析,和學(xué)生多討論,尊重學(xué)生的觀點,多讓學(xué)生做習(xí)題。

  16、老師要抓緊,學(xué)生也要抓緊,因為有的同學(xué)認(rèn)為在七八年級時,有些老師課上不怎么講課,而是喜歡教育同學(xué),所以在學(xué)科上首先要抓起老師,尤其是薄弱學(xué)科,對于學(xué)生來說,老師在課上可以適當(dāng)?shù)刈屚瑢W(xué)講一些問題(切記不能只讓好手回答問題,要吊起全班人的胃口)。

  17、各科老師留作業(yè)時要商量一下,合理分配出學(xué)生的作息時間,不要給學(xué)生太大的壓力,那樣會讓學(xué)生厭學(xué),多與學(xué)生討論和學(xué)生和睦相處,爭取成為學(xué)生的忘年之交,當(dāng)然也要對學(xué)生們耳提面命。

  18、我建議各位老師能夠秉除只喜歡學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,其實即使是學(xué)習(xí)成績不高的學(xué)生也需要老師的愛與關(guān)心,把師生關(guān)系搞好了,學(xué)生才會漸漸地對這門學(xué)科感興趣,學(xué)習(xí)成績才會提高。

  19、各科老師應(yīng)抓緊課程,少說費話,盡心盡力;有好的學(xué)習(xí)方法大家一起分享,難題大家一起來挑戰(zhàn)。

  20、負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格要求學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,在作業(yè)完成方面不能放松,對于不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生要“攻心”,不能“攻身”。努力和學(xué)生搞好關(guān)系,創(chuàng)造趣味課堂,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  21、老師方面,我想說所有任課老師一定要狠,又一定要親,狠是學(xué)習(xí)方面要狠,親是課下要與學(xué)生和諧相處,我還想對英語老師說,所有的單詞都一定要讓學(xué)生們會背,張口就來,只有這樣,你才能繼續(xù)深造學(xué)句子,語法,一個小孩還不會爬就學(xué)走路,你說結(jié)果會怎樣?我就是在這方面吃的虧,希望下一屆學(xué)生不要再犯。

  22、我認(rèn)為通過我這一年的學(xué)習(xí)和與老師的接觸,九年級所有的授課老師都是那么的有責(zé)任感和耐心,尤其是九年級的班主任,她們更是為了自己的學(xué)生每天不辭辛苦著,但還是給班主任一點建議吧,對待有些學(xué)生,尤其是男同學(xué),我認(rèn)為有時就應(yīng)該該出手時就出手,不能留情,但有些則是要耐心歸勸,但是對待女學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該好言相勸,因為她們經(jīng)過老師一番歸勸后肯定會認(rèn)識到自己的不足,也會積極改正,最重要的一點是班主任要和同學(xué)們打成一片,和他們交朋友,而不是用師長的身份壓制他們,這樣彼此之間才能建立起良好的關(guān)系,溝通起來比較容易,

  23、尤其是數(shù)學(xué):應(yīng)該給學(xué)生自己多一點點做題+思考的時間,不應(yīng)該問題緊追著講課,多做題。

  24、老師上課總是以授為主,很少讓學(xué)生去學(xué),根據(jù)我自身的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到的知識是記得時間最長的,而老師講授的如果不復(fù)習(xí),可能二三天后就已經(jīng)模糊了,就如數(shù)學(xué)、理綜等完全可以嘗試讓學(xué)生講課,講題,這樣課堂既輕松又高效。

  25、我覺得老師不要與某個學(xué)生過度“親密”尤其是優(yōu)秀生,這會使差生有一種被冷落的感覺,自然成績會越來越低,不上進(jìn)。

  26、希望老師們不要過于壓緊學(xué)生,給他們一些適當(dāng)?shù)腵空間,放松一下自己,讓自己學(xué)習(xí)找出自己的不足之處,數(shù)學(xué)方面老師不要一味的講題,畢竟中考沒有原題重要的是教學(xué)生一些做題的方法和技巧,語文方面不要堵題,因為幾率很小,這次中考語文老師堵了幾重點文言文和古詩,而把以前考過的沒作重點,結(jié)果卻偏偏考了我們沒有復(fù)習(xí)的那一個,導(dǎo)致成績不理想。

  27、應(yīng)加大對說話同學(xué),擾亂課堂秩序的管理力度,老師們應(yīng)隨時查看上課情況,以維護(hù)課堂秩序,提高學(xué)習(xí)效率。

  28、對“害群之馬”一方面是鼓勵他們好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)班里有了學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們爭著學(xué)習(xí),搶著學(xué)習(xí),那么這個班的學(xué)習(xí)成績一定會高的,在這個階段中請老師多和同學(xué)談?wù)勑,說一些鼓勵的話,教一些學(xué)習(xí)方法,這樣能使老師了解學(xué)生情況,掌握哪些不足,而且鼓勵能夠增添學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,使學(xué)生感到自己很重要,這樣學(xué)習(xí)成績就會有很大提高。

  29、老師復(fù)習(xí)時,講課過于細(xì)致,我覺得應(yīng)該給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時間。我認(rèn)為理科老師留作業(yè)都達(dá)過于基礎(chǔ)了,應(yīng)該適當(dāng)留一些難題,好提高學(xué)生能力。老師應(yīng)抓住班會,不能講課,多培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  在文綜抄題時,有許多的同學(xué)到后期都會很迷惘,因為他們已經(jīng)在心里在堅定一種非常錯誤的觀念:考的都是抄過的,以致于自己不會思考。

  應(yīng)該讓同學(xué)嘗試講課,講題,這樣有助于成績的提高,做到真正意義上的高效課堂。

  30、各科老師留作業(yè)時要商量一下,合理分配出學(xué)生的作息時間,不要給學(xué)生太大的壓力,那樣會讓學(xué)生厭學(xué),多與學(xué)生討論和學(xué)生和睦相處,爭取成為學(xué)生的忘年之交,當(dāng)然也要對學(xué)生們耳提面命。

  家長對老師的意見及建議 3

  1、學(xué)生有錯不能不罰,您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌,這不是一舉兩得嗎?

  2、您應(yīng)該和同學(xué)們打成一片,有空與學(xué)生一起娛樂!這可以讓您多一分快樂,少一些煩惱。有煩惱時您可以找他們聊天什么的,學(xué)生也就更愿意與你打交道了。

  3、作為一名老師,應(yīng)該給每一位同學(xué)施以同樣的愛,要切記不傷他人自尊。

  4、可以在課上實行操行評分制。

  5、當(dāng)自己的學(xué)生犯錯誤時,您就會很生氣,感到傷心,遇到這種情況不能急,要分析一下學(xué)生犯錯誤的根本原因是什么,然后清楚地向?qū)W生說清楚。

  6、在班上,要對全班提出本班的口號,比方說,“努力奮斗,爭創(chuàng)一流!”等等,可以激勵同學(xué)們前進(jìn)。

  7、老師在班集體中,應(yīng)該對學(xué)生給予同樣的關(guān)愛,不能偏心,如果偏心的`話,有些同學(xué)就會妒忌,因而對這門學(xué)科也不感興趣了,即使你教得再好,他(她)對你的課也就自然不那么熱心了。

  8、老師,我覺得您講課的時候,有些地方?jīng)]講清楚,因為您實在是講得太快了,以至于講了后我還是迷迷糊糊的。就,讓他們把我當(dāng)作一位朋友。

  9、老師可以在班上來個“眾說紛紜”,讓全班的同學(xué)把平時對老師的看法或建議寫在紙上,交到老師那里一一過目。老師可以從中發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,在以后上課時就可以取長補短了。

  10、上課時有人講私話,如果老師你看見了,不用去打他們或者罵他們,甚至也不用去說他們,你就提問題讓他們回答,圍繞這個問題百般地為難他,讓他出盡洋相,這樣他們也就會不好意思在上課再講私話了。

  11、您可以開展許多有益的活動,比如:講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等。

  12、老師要經(jīng)常在課堂上回憶講過的內(nèi)容,以免同學(xué)們把學(xué)過的知識忘得一干二凈。

  13、老師可以向我們介紹一些好作文、好文章讓我們?nèi)ラ喿x,讓我們有機會享受美文快餐,使我們的閱讀寫作水平提高得更快。

  14、老師在上課時加快點速度,使講完一課在半節(jié)課左右,剩下的就出一些題目讓我們?nèi)プ觯次覀兪欠裾莆蘸昧艘呀?jīng)學(xué)過的知識。

  15、不是每個同學(xué)都愛好娛樂嗎?不是每個同學(xué)都愛好做游戲嗎?好啊,那我們可以利用做游戲的方式來安排課堂學(xué)習(xí)活動,老師可以多舉辦一些與自己學(xué)科相關(guān)的游戲,同學(xué)們上課的勁頭也就來了。

【家長對老師的意見及建議】相關(guān)文章:

家長意見和建議08-17

家長對學(xué)校的意見和建議12-20

家長意見和建議怎么寫08-28

家長給老師的建議或意見怎么寫(通用10篇)09-07

家長對學(xué)校的意見和建議(體育方面)12-19

家長對幼兒園的意見和建議04-08

初中家長會意見建議05-15

學(xué)生對老師的意見建議03-07

學(xué)生給老師的意見和建議05-25