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小學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文
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小學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)相當(dāng)重視，但由于小學(xué)階段開(kāi)設(shè)英語(yǔ)的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中的一些問(wèn)題不甚了解。作為一名英語(yǔ)教師，我深知教育學(xué)生需要靠一種來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力，孤軍奮戰(zhàn)是難于取得圓滿效果的，所以為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)能夠與家長(zhǎng)互動(dòng)的平臺(tái)，我在2010-2011學(xué)年度的學(xué)期初給家長(zhǎng)寫(xiě)了這樣一封信：
親愛(ài)的家長(zhǎng)
你們好：
這學(xué)期我將擔(dān)任您孩子的英語(yǔ)老師，希望能取得您的支持和幫助，共同將孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)搞好。
我希望您能協(xié)助我做一些事情：
1幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)記事本。我會(huì)將每天的英語(yǔ)作業(yè)讓孩子們記錄下來(lái)，麻煩您每天督促和監(jiān)督孩子完成每一項(xiàng)作業(yè)并簽字。
2每天的作業(yè)除了書(shū)面作業(yè)外，都會(huì)有聽(tīng)錄音跟讀以及背誦的作業(yè)，請(qǐng)您監(jiān)督孩子每天聽(tīng)錄音。一代語(yǔ)言大 師林語(yǔ)堂博士在其名篇《英語(yǔ)學(xué)習(xí)法》中，寫(xiě)過(guò)這樣一番話：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)唯一的正軌，不出仿效與熟誦;仿效即整句的仿效，熟誦則是在仿效之后必須回環(huán)練習(xí)，必使能順口而出而后已。凡能依這方法讀英文的，無(wú)不成功，而且十分容易，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的康莊大道。
3、如果您的孩子有什么需要老師特別照顧的地方或者您對(duì)我的工作有什么意見(jiàn)和建議，請(qǐng)您寫(xiě)下來(lái)。
4、您的聯(lián)系電話：
(以上部分請(qǐng)寫(xiě)好后，讓孩子帶回，以下部分您可以自行保留)
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我的聯(lián)系方式：xxxxxxx
如果您平時(shí)有什么事情，可選擇一種方式和我聯(lián)系，我的教學(xué)工作離不開(kāi)您的支持和幫助，最后希望我們共同努力，使孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，生活快樂(lè)!
這樣一封致家長(zhǎng)的信竟收到了意想不到的效果，成了我教學(xué)中一筆不小的財(cái)富，現(xiàn)在我將家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)整理出來(lái)，和同行們共享：
一、對(duì)老師的感謝：
以下為家長(zhǎng)的原話：
“孩子能得到您的指導(dǎo)是她的榮幸�！�
“孩子交給您，我們一百個(gè)放心!”
“向伊老師的坦率精神以及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神致敬!”
“讀到這些要求，不由對(duì)您產(chǎn)生了很強(qiáng)的信任感�！�
“您用這種書(shū)信方式與家長(zhǎng)交流，讓我們耳目一新�！�
“雖未謀面，您以這種特殊的方式與我們建立了聯(lián)系。”
“為孩子有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師深感欣慰。”
“從信中能看出您是一位擁有高尚師德、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的稱職的老師�！�
“您是一位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有愛(ài)心和事業(yè)心的老師。”
“作為家長(zhǎng)需要有一個(gè)與孩子、老師平等溝通的輕松平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)在學(xué)生時(shí)期，老師是最合適、最融合的。我們非常高興認(rèn)識(shí)您，因?yàn)閺哪l(fā)的這頁(yè)紙片讀懂了‘園動(dòng)的內(nèi)涵。”
“您的敬業(yè)讓人十分感動(dòng)并為之敬佩�！�
二、對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議：
增加英語(yǔ)課時(shí)。
有外教授課，讓孩子有機(jī)會(huì)和外國(guó)人交談。
每周利用1-2個(gè)中午給學(xué)生播放電視英語(yǔ)節(jié)目。
三、對(duì)老師日常管理的建議：
經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。
能夠把教學(xué)計(jì)劃、要求、每課重點(diǎn)以及孩子的表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)。除了讀、背的作業(yè)以外，要不要記單詞，默寫(xiě)單詞?英語(yǔ)課有沒(méi)有留家庭書(shū)面作業(yè)?
希望了解孩子課堂學(xué)習(xí)的情況。
期末能否搞一次家長(zhǎng)觀摩。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求嚴(yán)格教育。
四、對(duì)老師英語(yǔ)教學(xué)方面的建議：
1、老師有什么好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)傳授給家長(zhǎng)。例如在單詞記憶上，多教給孩子一些規(guī)律性的東西，謹(jǐn)防死記硬背。
2、老師能創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)會(huì)話的氛圍和環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣。多給孩子創(chuàng)造一些表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，如口語(yǔ)競(jìng)賽、課本劇表演等，全身心感受英語(yǔ)的魅力，讓孩子有當(dāng)眾說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，從而加強(qiáng)口語(yǔ)方面的訓(xùn)練。
3、盡可能讓孩子多聽(tīng)原版錄音。
4、采用多媒體教學(xué)方式，放一些原版動(dòng)畫(huà)片，提高興趣。
5、增加英語(yǔ)課的趣味性，多一些游戲，例如，孩子們很喜歡拍手游戲，可以編一些英語(yǔ)對(duì)白以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生興趣。
6、多帶讀，因?yàn)榇艓е杏袀�(gè)別地方聽(tīng)不清。
7、對(duì)孩子以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主，讓孩子有更多的信心。
8、給孩子更多回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，多發(fā)言。
9、希望老師多與孩子交流。
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