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《錢學(xué)森》教學(xué)的反思
《錢學(xué)森》一文是一首凈化學(xué)生靈魂的贊美詩,是一曲弘揚(yáng)愛國主義主旋律的交響樂!在上這篇課文時,我主要是引導(dǎo)學(xué)生對錢學(xué)森所說的兩段話的反復(fù)朗讀,感受他的愛國之心,因此,我抓。骸懊绹硎軆(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件!备隈T卡門身邊的前途無量和“錢學(xué)森堅(jiān)決要求回國!弊鲗Ρ,使學(xué)生體會錢學(xué)森堅(jiān)決要求回國意志的堅(jiān)定。
課文中錢學(xué)森這樣說:“我們是應(yīng)當(dāng)回去的!边@個“應(yīng)當(dāng)”也就是應(yīng)該這樣做,任何人都能這樣做,這是每一個愛國華僑都可能做的一件很平常的事情,愛國的感情是沒有界限的。錢學(xué)森只是做了一件只要是一個中國人應(yīng)當(dāng)做的事情罷了,讓學(xué)生感悟到愛國是自然的,是每個中國人當(dāng)然也包括我們理所應(yīng)當(dāng)做的事。
在教學(xué)時,我努力使錢學(xué)森的愛國情結(jié)與孩子們生活中的愛國情結(jié)融為一體。在課堂上,我先讓同學(xué)們想像一下錢學(xué)森在美國優(yōu)越的生活條件是怎么樣的,然后當(dāng)我讓孩子們設(shè)想一下,如果你是錢學(xué)森,面對美國優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,是你的話你會想到要回國嗎?針對這個問題,孩子們進(jìn)行了激烈的討論,暢所欲言,這是我在課前沒有預(yù)想到的。有的孩子說自己如果是錢學(xué)森,不會放棄在美國的事業(yè)回到祖國。而有的孩子卻說是祖國培養(yǎng)了自己,所以要回到當(dāng)時很落后的祖國,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)……從而在討論中使孩子們了解到錢學(xué)森能夠放棄優(yōu)厚的待遇堅(jiān)決回國的崇高的愛國情結(jié),使孩子們的愛國情結(jié)覺醒,愛國熱情迸發(fā)!
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