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《女主人與乞丐》教學(xué)反思范文
本課教學(xué),我讓學(xué)生“找出乞丐搬磚前后不一樣的語(yǔ)句”,展開(kāi)教學(xué)。
學(xué)生找出乞丐在外貌、表情和神態(tài)的語(yǔ)句加以對(duì)比,在對(duì)比中逐步領(lǐng)悟尊嚴(yán):如“可憐的獨(dú)臂乞丐”變成“體面的獨(dú)臂董事長(zhǎng)”是因?yàn)檎业搅俗约旱淖饑?yán);“本來(lái)以為搬磚是‘捉弄’他,看見(jiàn)女主人也用一只手示范時(shí),卻‘怔往’了”;“本來(lái)‘生氣’的乞丐卻變得‘感激’”等等,這都是因?yàn)榕魅藛拘阉淖饑?yán):他明白了一只手也能干活,只有靠自己的力氣養(yǎng)活自己,才能改變命運(yùn);“不搬磚的永遠(yuǎn)只能是乞丐。”(學(xué)生語(yǔ))于是,理解女主人的話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)就不一樣了!
體會(huì)“尊嚴(yán)”的深刻含義水到渠成。以理解女主人的話為主線,感受、感悟、理解尊嚴(yán)為暗線,兩線相輔相成,教學(xué)脈絡(luò)清晰,教學(xué)效果事倍功半。
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