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竹圈中班教案
作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的竹圈中班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹圈中班教案1
設(shè)計(jì)意圖：
竹圈是結(jié)合我園的課題而開(kāi)發(fā)出來(lái)的一種農(nóng)家用品在體育活動(dòng)中的運(yùn)用，是一種可以有多種玩法的農(nóng)家用品體育玩具。那如何利用竹圈這個(gè)農(nóng)家特有的材料，在體育活動(dòng)中充分發(fā)揮其特長(zhǎng)，來(lái)促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作得到發(fā)展呢？引導(dǎo)幼兒在跳、爬、鉆、投擲、平衡、攀登等各種有趣的活動(dòng)中發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。因此，我根據(jù)竹圈的特點(diǎn)和幼兒身體動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)和要求，設(shè)計(jì)了本活動(dòng)�；顒�(dòng)中充分發(fā)揮幼兒的自主性，通過(guò)嘗試、練習(xí)，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展，提高幼兒的.跳躍能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．練習(xí)雙腳同時(shí)向前起跳的技能。
2．體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．“糧食”（繩球或沙包代替），音樂(lè)磁帶，歡快的音樂(lè)一段。
2．竹圈若干（拼接成小河）、四個(gè)籃子。場(chǎng)地布置。更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)
活動(dòng)過(guò)程：
一、袋鼠跳跳跳
1．小朋友，今天我們來(lái)做小袋鼠，跟媽媽出去玩好嗎？（好）
2．師帶幼兒來(lái)到戶外場(chǎng)地，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跟著老師做模仿動(dòng)作：頭部運(yùn)動(dòng)，上肢運(yùn)動(dòng)，腰部運(yùn)動(dòng)，下肢運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)，整理運(yùn)動(dòng)等。
評(píng)析：這部分活動(dòng)的目的是以音樂(lè)引起幼兒參與活動(dòng)的興趣，讓幼兒在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，使幼兒的全身得到充分的活動(dòng)，為后面的活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備。
二、竹圈真好玩
1．你們想不想和竹圈做游戲？（想）
想一想竹圈可以怎么玩？比比看誰(shuí)的玩法最多�！�
幼兒探索竹圈的玩法，教師觀察指導(dǎo)。
2．請(qǐng)幼兒與小朋友分享自己的玩法：你是怎么玩的？
幼兒A：我把竹圈放在胯下當(dāng)車開(kāi)。
幼兒B：我用竹圈用力往前滾，我追過(guò)去抓住它。
幼兒C：我把竹圈放地上跳來(lái)跳去。
3．剛才小朋友想了許多不同的玩法，真棒！現(xiàn)在請(qǐng)你再試一試還可以怎么玩，或者玩一玩你沒(méi)玩過(guò)的玩法，還可以和小朋友一起合作玩竹圈。
幼兒再次探索、嘗試，教師引導(dǎo)幼兒探索出把圈放成一排，雙腳跳過(guò)竹圈的玩法。
這次你又是怎么玩的？
竹圈中班教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒自由玩竹圈。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)竹圈的興趣。
3、發(fā)展幼兒雙腳向前跳的動(dòng)作及幼兒的腿部肌肉。
4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
5、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每人一個(gè)竹圈
2、音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、小朋友手拿竹圈，聽(tīng)音樂(lè)自由做動(dòng)作
2、幼兒自由玩竹圈
�。�1）教師：竹圈是很好玩的，小朋友你們來(lái)玩玩看，可以怎樣來(lái)玩呢？
幼兒四散自由去玩竹圈，教師個(gè)別指導(dǎo)。
（2）教師小結(jié)小朋友玩竹圈的方法，讓小朋友模仿一下，鼓勵(lì)認(rèn)真玩圈的小朋友。
（3）教師和小朋友一起玩游戲：跳竹圈
玩法：教師將竹圈擺放成各種圖案，讓小朋友排好隊(duì)伍依次向前跳，幼兒游戲3——4次。
3、學(xué)開(kāi)汽車走出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，促進(jìn)幼兒肢體的'均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的全面發(fā)展。 整個(gè)活動(dòng)力圖為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自然、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)環(huán)境，引領(lǐng)幼兒融入情境、引發(fā)幼兒與教師、同伴、材料充分互動(dòng)，從中獲得積極的情感體驗(yàn)和積累基本的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展。
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