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幼兒園中班社會活動教案《一次性用品 》

時間:2024-04-05 18:33:24 教案 我要投稿
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幼兒園中班社會活動教案《一次性用品 》

  在教學工作者開展教學活動前,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班社會活動教案《一次性用品 》,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班社會活動教案《一次性用品 》

  活動目標:

  1.知道什么是一次性用品,了解使用一次性用品對環(huán)境造成的危害。

  2.懂得減少使用一次性用品的方法,增強環(huán)保意識。

  活動準備:

  1.經(jīng)驗準備:幼兒初步了解什么是一次性用品。

  2.物質(zhì)準備:一次性用品對環(huán)境造成危害的視頻,課件、一次性用品的圖片若干。

  活動過程:

  1.視頻導入,激發(fā)情感。

 。1)師:老師這邊有個視頻,請小朋友們來看一看視頻里有什么?

  師:你們在視頻中看到了什么呢?小動物們被什么東西困住了?這些垃圾哪里來的?看完這些你心里有什么感覺?

 。2)小結(jié):一次性用品是指只能使用一次、不可反復或多次使用的物品,就像我們視頻中看到的:一次性塑料袋、紙杯、塑料瓶、紙巾,只能用一次的東西。雖然一次性用品給小動物等帶來了很多危害,但還是很多人在使用,你們來看看生活中哪些地方出現(xiàn)了一次性用品?

  2.播放課件,了解一次性用品的來源。

 。1)投放生活中使用一次性用品的圖片,幼兒分組觀看。

 。2)說一說生活中有哪些一次性用品。

  師:雖然一次性用品有這么多危害,我們還是有很多人在使用一次性用品,你知道生活中有哪些一次性用品嗎?

 。2)找一找課件中四個地方都分別有哪些一次性用品。

  3.進一步了解使用一次性用品對環(huán)境造成的危害。

 。1)觀看圖片,說說使用一次性用品分別對環(huán)境造成了什么危害?

  (2)小結(jié):過多地使用一次性用品對動物的生命造成了危害,不易腐爛的塑料物品對植物造成了一定的傷害,而且還污染了我們的飲用水、土壤和空氣。

  4.知道如何減少使用一次性用品。

  (1)說一說生活中如何減少使用一次性用品。

  師:我們知道了一次性用品使用過多會傷害我們?nèi)祟惡臀覀兙幼〉牡厍颍俏覀儜撛趺醋瞿兀?/p>

 。2)幼兒分組操作,將可替代物的圖片跟一次性用品的圖片一一對應。

  小結(jié):出門購物可以帶上家里的布制購物袋來替代一次性塑料袋;可以用挖耳勺替代棉簽,用手帕替代紙巾,平時減少使用一次性筷子等等。

  活動延伸:

  區(qū)域活動:翻閱綠海鷗讀本,繼續(xù)了解更多垃圾減量的方法。

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