托班安全教案：危險的小圓珠

　　作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的托班安全教案：危險的小圓珠，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動名稱：

　　危險的小圓珠。

　　活動目標：

　　1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。

　　2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。

　　活動準備：

　　1、多媒體教學資源《危險的小圓珠》。

　　2、幼兒用書第40-43頁。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　1 、游戲《指五官》。

　　教師說：鼻子、鼻子、嘴巴或眼睛、耳朵、鼻子。

　　請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

　　2 、教師帶領幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用。

　　二、講述故事《危險的小圓珠》，引導幼兒感知異物入鼻的危險。

　　1 、播放多媒體教學資源《危險的小圓珠》。

　　提問：明明睡覺的時候偷偷地玩什么？他把小圓珠放到哪里了？這樣做對嗎？為什么？

　　2 、小結(jié)：把小圓珠放在鼻子里，會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進入鼻子深處，會很危險。

　　三、引導幼兒說一說：怎樣才能讓五官避免傷害。

　　1 、哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么？

　　2 、進餐和吃水果的時候要注意什么？

　　3 、入園時不能帶什么？午休時不能玩什么？

　　4 、閱讀幼兒用書第42-43頁：簡單了解有異物進入口、鼻、耳怎么辦？

　　5、小結(jié)：筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；進餐吃水果的時候不能大聲說笑，不然小飯粒就容易進入氣管；早上入園不帶小物品；午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線頭、棉花等，有異物進入口、鼻等處時要及時告訴老師；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時，要及時告訴老師。

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