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守財(cái)奴教案

時(shí)間:2023-03-30 15:18:03 教案 我要投稿

守財(cái)奴教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的守財(cái)奴教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

守財(cái)奴教案

守財(cái)奴教案1

  一、教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┳屑(xì)體會(huì)葛朗臺(tái)的富有個(gè)性的語(yǔ)言和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,分析葛朗臺(tái)的性格特征;

 。ǘ┥羁汤斫怦R克思、恩格斯說(shuō)的:“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系!薄八谷撕腿酥g除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易,就再也沒(méi)有任何別的聯(lián)系了!

  二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析

  (一)葛朗臺(tái)個(gè)性化的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)了什么?

  分析:葛朗臺(tái)為了金子(財(cái)產(chǎn)),葬送了妻子的生命,斷送了女兒的幸福,破壞了家庭的和睦,最后連自己也被金錢送進(jìn)了墳?zāi)。通過(guò)這些細(xì)節(jié)描寫,作者成功地塑造了一個(gè)虛偽、兇狠、愛財(cái)如命、貪婪成癖的守財(cái)奴形象,學(xué)生對(duì)“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂”就有了具體完整的印象。這時(shí)再引導(dǎo)學(xué)生理解馬克思、恩格斯指出的“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系”就比較容易了。而且,小說(shuō)顯示資本主義社會(huì)人與人之間的金錢關(guān)系的主題也就會(huì)牢牢地扎進(jìn)學(xué)生的心里,從而明確金錢主宰一切是資本主義社會(huì)的基本特征,對(duì)“金錢萬(wàn)能,金錢萬(wàn)惡”有更深刻的認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┍疚牡纳鐣(huì)意義在哪里?

  分析:我們簡(jiǎn)略地回顧一下全文的故事情節(jié):開端就交待了葛朗臺(tái)的性格特點(diǎn)以及他與女兒的矛盾沖突;接著作者在刻畫他愛財(cái)如命的性格特點(diǎn)過(guò)程中,描寫他與女兒之間沖突的第一回合:為了占有金子,他不顧女兒的愛情,不顧妻子的病苦,不顧傭人的勸說(shuō),眼睛里只有金子。直到聽到“太太死過(guò)去了”,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn),他才放開了梳妝匣。葛朗臺(tái)與女兒之間的矛盾沖突的第二回合是圍繞繼承權(quán)展開的。葛朗臺(tái)在他太太尸骨未寒的當(dāng)天,就迫不及待地提出了繼承權(quán)問(wèn)題。為了繼承權(quán),他變得失去了常態(tài),“在女兒面前打哆嗦”;他可以當(dāng)面撒謊,把一個(gè)要他命的重大問(wèn)題,說(shuō)成區(qū)區(qū)小事;他可以誘以小惠。假意許諾“按月付……大利錢”;他掩蓋事實(shí)真相,甚至阻止公證人說(shuō)明其中的利害關(guān)系?傊,在他的眼中,“人生就是一件交易”,父女之情,家庭關(guān)系,倫理道德,只不過(guò)是一層溫情脈脈的面紗而已。要完成這項(xiàng)交易,就要撒謊,就要欺騙,就要玩弄手段,就要不顧廉恥,即使對(duì)自己的親生女兒,也不例外,直到“利用女兒的感情占了便宜”,他才心滿意足。綜上所述,葛朗臺(tái)與他女兒之間的關(guān)系,就是如馬克思、恩格斯所說(shuō)的.那種赤裸裸的金錢關(guān)系。而作者所著力刻畫的葛朗臺(tái)這個(gè)典型人物形象,就不是一個(gè)葛朗臺(tái)了,而是他所代表的那一類人的最基本的待征,即資產(chǎn)階級(jí)的典型特征。其社會(huì)意義就在于此。

  三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

  (一)導(dǎo)入新課。

  請(qǐng)同學(xué)們自讀題注,然后補(bǔ)充以下兩點(diǎn):

  第一,《人間喜劇》是作者連續(xù)創(chuàng)作的九十余部小說(shuō)的總稱,這是一部規(guī)模龐大、描寫細(xì)膩、內(nèi)容豐富的文學(xué)巨著,它廣泛而深刻地反映了19世紀(jì)上半期法國(guó)的社會(huì)生活,無(wú)情地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私貪婪、卑鄙丑惡,以及資本主義社會(huì)中人和人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。

  第二,與課文相關(guān)的情節(jié)。

  索漠城里的銀行家格拉桑看中了葛朗臺(tái)的財(cái)產(chǎn),想娶葛朗臺(tái)的獨(dú)生女兒歐也妮做兒媳。為了同樣的目的,替葛朗臺(tái)放債的公證人克羅旭也想要把歐也妮嫁給他的侄兒——索漠初級(jí)裁判所所長(zhǎng)。這兩家為了爭(zhēng)奪歐也妮展開了一場(chǎng)惡斗。在歐也妮23歲生日的晚上,他們都到了葛朗臺(tái)家,在葛朗臺(tái)太太和歐也妮面前獻(xiàn)殷勤。也就在這天晚上,葛朗臺(tái)的侄子——一個(gè)巴黎的花花公子查理,因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而投奔葛朗臺(tái)家。查理與歐也妮一見鐘情,并私訂終身。但葛朗臺(tái)不肯把女兒嫁給一個(gè)破落戶,于是把查理送往印度去經(jīng)商。在查理向歐也妮告別之際,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也把母親留下的一個(gè)貴重、精美的梳妝匣寄存在歐也妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把金錢送給查理以后,家庭里掀起了一場(chǎng)從未有過(guò)的風(fēng)波,在這次家庭沖突中,葛朗臺(tái)大發(fā)雷霆,歐也妮吃盡了苦頭,她母親也被折磨至死,她又被父親哄騙放棄了母親財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)。(這是小說(shuō)的高潮,課文節(jié)選的就是這一部分。)葛朗臺(tái)死后,歐也妮繼承了全部家產(chǎn)。但是,在印度賺了一筆錢又回到巴黎的查理,卻拋棄了歐也妮,要與名門貴族攀親。歐也妮忍受了命運(yùn)又一次的打擊,幽居獨(dú)處,過(guò)著清冷、孤獨(dú)的生活。

 。ǘ┭辛(xí)新課。

  1.在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國(guó)階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒(méi)落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)。他的小說(shuō)集總稱為《人間喜劇》,共有90余部長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō),《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國(guó)封建貴族階級(jí)的沒(méi)落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀第1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無(wú)厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格!皥(zhí)著”本是佛教用語(yǔ),后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來(lái)反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交待了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語(yǔ)句的最好注釋。

  3.學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。(見附錄)

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒(méi)變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒(méi)有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語(yǔ)言,誰(shuí)要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問(wèn):可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語(yǔ)言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語(yǔ)言上三次重復(fù)“金子”,并說(shuō)“這交易劃得來(lái)”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來(lái)對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問(wèn):為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語(yǔ)言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子的手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來(lái),誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過(guò)這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒(méi)有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問(wèn):同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語(yǔ)句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒(méi)有變。我們可以從有關(guān)語(yǔ)句中看出:醫(yī)生來(lái)時(shí),先問(wèn)“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f(wàn)家產(chǎn)的葛朗臺(tái)盡管不愿妻子死去,但決不肯多花一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說(shuō)明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過(guò)人物個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  7.講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

守財(cái)奴教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  分析葛朗臺(tái)的行為、語(yǔ)言,把握人物的性格特征

  認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)的社會(huì)意義,

  學(xué)習(xí)刻畫人物的常用方法,培養(yǎng)描寫人物的寫作能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析小說(shuō)的具有個(gè)性化的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,把握葛朗臺(tái)人物形象。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  葛朗臺(tái)人物形象把握

  四、教學(xué)方法:

  自學(xué)法,討論法

  五、教學(xué)過(guò)程

  一、研習(xí)新課。

  思考[1]:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  思考[2]:在騙取繼承權(quán)的過(guò)程中,葛朗臺(tái)又有哪些"精采的表演"呢?

  歸納:先是吞吞吐吐,稱"有些小小的事得辦一辦",連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,"牽腸掛肚","受罪";然后是惶恐緊張,"眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗";再次是許愿哄騙"要化許多錢","按月100法朗";最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,"別多嘴","一言為定"。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列"精采"的表演暴露了他丑惡的靈魂。

  思考[3]:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  歸納:"裹緊被子",生怕別人偷了東西,"幾小時(shí)用眼睛盯著金子"。尤其是做臨終法事的.時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛"立刻復(fù)活","肉瘤也最后動(dòng)了一下";還做了個(gè)駭人的姿勢(shì)想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:"把一切照顧得好好的!到那邊來(lái)向我交帳。"這些語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,"死而不已"。

  二、師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  三、學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  四、布置作業(yè)。

  1、完成"思考和練習(xí)"四。

  2、聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文:"人生與追求"。

守財(cái)奴教案3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解作品主人公葛朗臺(tái)的性格特征;

  2、把握作品的主題,深入理解人物形象的思想意義;

  3、訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)分析動(dòng)作、語(yǔ)言及細(xì)節(jié)把握人物性格的能力;

  4、引導(dǎo)學(xué)生品味含義雋永的詞語(yǔ)深入理解作品的思想意義,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。

  教學(xué)過(guò)程

  1、梳理作品主要情節(jié)

  讓學(xué)生快讀閱讀全文,之后梳理作品的主要情節(jié)。

  學(xué)生總結(jié)后教師小結(jié):

  作品圍繞葛朗臺(tái)“愛財(cái)—騙財(cái)—守財(cái)”這一線索,設(shè)置了三個(gè)主要情節(jié):

  (1)搶奪梳妝匣

 。2)誘騙繼承權(quán)

 。3)看守密室

  2、分析主要情節(jié),欣賞細(xì)節(jié)描寫,把握人物特點(diǎn)

 。1)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀“搶奪梳妝匣”部分

 。2)討論

 、僬页雒鑼懜鹄逝_(tái)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

 。ā吧碜右豢v,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒”)

  ②這些動(dòng)作與他的年齡是否相符?找出其他情節(jié)中類似的描寫。

 。ā霸趦号媲岸哙隆薄盁崃业、緊緊地?fù)肀彼狼跋氚彦兘鹗旨茏ピ谑掷铮鹊,這些都是與其年齡不相符的動(dòng)作)

  ③如果沒(méi)有“搶奪”這一情節(jié),對(duì)表現(xiàn)人物有什么影響?

 。ā皳寠Z”這一情節(jié)生動(dòng)而真實(shí)地描寫了葛朗臺(tái)瘋狂攫取錢財(cái)?shù)某髴B(tài),表現(xiàn)了葛朗臺(tái)貪婪、兇狠、自私的特點(diǎn)。這場(chǎng)風(fēng)波以太太暈過(guò)去為轉(zhuǎn)機(jī),加速了太太的死亡,推動(dòng)了情節(jié)向前發(fā)展,使故事情節(jié)跌宕起伏。)

  3、分析葛朗臺(tái)的語(yǔ)言,揭示人物性格

  ①“那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子!”

 。ㄒ曞X如命)

 、凇班蓿钦娼!金子!……這交易劃得來(lái),小乖乖!”

 。ㄈ伺c人之間就是金錢關(guān)系)

  ③“你看住金子!……拿來(lái)放在我面前!”

 。ㄖ了啦蛔兊呢澯

  ④“把一切照顧得好好的,到那邊來(lái)向我交帳!”

 。▽(duì)金錢的占有狂,十足的守財(cái)奴)

  4、總結(jié)、拓展

  結(jié)合課文練習(xí)三,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的思想意義。

  教案點(diǎn)評(píng):

  通過(guò)理清小說(shuō)情節(jié)脈絡(luò),品味、鑒賞小說(shuō)中生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,深入理解葛朗臺(tái)形象,進(jìn)而把握文章主題。

 。ǘ

  導(dǎo)入

  在世界文壇上,有一些文學(xué)大師們創(chuàng)作小說(shuō)中的主人公,由于其形象的典型性的巨大影響,他們?cè)缫殉鰢?guó)界,引起了各國(guó)讀者的共同興趣,守財(cái)奴葛朗臺(tái)就是其中之一。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》的節(jié)選《守財(cái)奴》。

  指導(dǎo)預(yù)習(xí)

  學(xué)生認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”和注釋①。了解課文要點(diǎn)和作者情況,要求學(xué)生圈點(diǎn)勾畫,找出重點(diǎn)。

  研習(xí)新課

  1、在學(xué)生閱讀注釋的基礎(chǔ)上介紹作者。

  巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國(guó)階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒(méi)落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)。他的小說(shuō)集總稱為《人間喜劇》,共有90幾部長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō),《歐也妮·葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部!度碎g喜劇》形象地反映了法國(guó)封建貴族階級(jí)的沒(méi)落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2、簡(jiǎn)介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的`死和侄子的處境毫不同情,更不用說(shuō)把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來(lái),妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說(shuō)明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  3、學(xué)生速讀全文,根據(jù)小黑板或幻燈提示完成情節(jié)表。

  師生共同討論完善。

  講析:隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒(méi)變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒(méi)有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4、講析課文第二部分。

  學(xué)生看書,思考:“那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語(yǔ)言,誰(shuí)要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問(wèn):可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語(yǔ)言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語(yǔ)言上三次重復(fù)“金子”,并說(shuō)“這交易劃得來(lái)”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來(lái)對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問(wèn):為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  明確:葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語(yǔ)言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來(lái),誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過(guò)這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒(méi)有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5、講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問(wèn):同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語(yǔ)句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒(méi)有變。我們可以從有關(guān)語(yǔ)句中看出:醫(yī)生來(lái)時(shí),先問(wèn)“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f(wàn)家產(chǎn)的葛朗臺(tái),盡管他不愿妻子死去,但決不肯多化一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說(shuō)明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6、小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過(guò)人物個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  布置作業(yè)

  完成“思考和練習(xí)”三

  第二課時(shí)

  檢查作業(yè)

  研習(xí)新課

  1、講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假像,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請(qǐng)三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問(wèn):在騙取繼承權(quán)的過(guò)程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精采的表演”呢?

  討論歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要化許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無(wú)所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么?

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過(guò)是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  2、講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  學(xué)生自讀這一部分,勾畫重點(diǎn),加上批注。

  提問(wèn):葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒(méi)有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  討論歸納:沒(méi)有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過(guò)許多傳神的細(xì)節(jié)來(lái)反映他的性格:教人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來(lái)推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語(yǔ)句中包含著辛辣的諷刺。

  提問(wèn):葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  討論歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢(shì)想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來(lái)向我交帳!边@些語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  3、師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。

  葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  4、學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  5、討論難點(diǎn):

  學(xué)生閱讀課文有關(guān)部分,思考:葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們?cè)撛鯓诱J(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說(shuō):“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無(wú)情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城,向往天國(guó),但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國(guó)的光輝照著她,仿佛太陽(yáng)照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來(lái)歌頌贊美。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  布置作業(yè)

  完成“思考和練習(xí)”四

守財(cái)奴教案4

  教學(xué)目標(biāo)

  (一)仔細(xì)體會(huì)葛朗臺(tái)的富有個(gè)性的語(yǔ)言和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,分析葛朗臺(tái)的性格特征;

  (二)深刻理解馬克思、恩格斯說(shuō)的:“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系!薄八谷撕腿酥g除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易,就再也沒(méi)有任何別的聯(lián)系了。”

  第一課時(shí)

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。 然后學(xué)生自讀注釋,老師補(bǔ)充:

  第一,《人間喜劇》是作者連續(xù)創(chuàng)作的九十余部小說(shuō)的總稱,這是一部規(guī)模龐大、描寫細(xì)膩、內(nèi)容豐富的文學(xué)巨著,它廣泛而深刻地反映了19世紀(jì)上半期法國(guó)的社會(huì)生活,無(wú)情地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私貪婪、卑鄙丑惡,以及資本主義社會(huì)中人和人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。

  第二,與課文相關(guān)的情節(jié)。

  索漠城里的銀行家格拉?粗辛烁鹄逝_(tái)的財(cái)產(chǎn),想娶葛朗臺(tái)的獨(dú)生女兒歐也妮做兒媳。為了同樣的目的,替葛朗臺(tái)放債的公證人克羅旭也想要把歐也妮嫁給他的侄兒——索漠初級(jí)裁判所所長(zhǎng)。這兩家為了爭(zhēng)奪歐也妮展開了一場(chǎng)惡斗。在歐也妮23歲生日的晚上,他們都到了葛朗臺(tái)家,在葛朗臺(tái)太太和歐也妮面前獻(xiàn)殷勤。也就在這天晚上,葛朗臺(tái)的侄子——一個(gè)巴黎的花花公子查理,因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而投奔葛朗臺(tái)家。查理與歐也妮一見鐘情,并私訂終身。但葛朗臺(tái)不肯把女兒嫁給一個(gè)破落戶,于是把查理送往印度去經(jīng)商。在查理向歐也妮告別之際,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也把母親留下的一個(gè)貴重、精美的梳妝匣寄存在歐也妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把金錢送給查理以后,家庭里掀起了一場(chǎng)從未有過(guò)的風(fēng)波,在這次家庭沖突中,葛朗臺(tái)大發(fā)雷霆,歐也妮吃盡了苦頭,她母親也被折磨至死,她又被父親哄騙放棄了母親財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)。葛朗臺(tái)死后,歐也妮繼承了全部家產(chǎn)。但是,在印度賺了一筆錢又回到巴黎的查理,卻拋棄了歐也妮,要與名門貴族攀親。歐也妮忍受了命運(yùn)又一次的打擊,幽居獨(dú)處,過(guò)著清冷、孤獨(dú)的生活。

 。ǘ┭辛(xí)新課。

  1.介紹作者:巴爾扎克是18世紀(jì)到19世紀(jì)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他生活在法國(guó)階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)十分尖銳復(fù)雜的時(shí)期,也是資產(chǎn)階級(jí)上升和封建貴族沒(méi)落的更替時(shí)期。他一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)。他的小說(shuō)集總稱為《人間喜劇》,共有90余部長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō),《歐也妮葛朗臺(tái)》便是其中著名的一部。《人間喜劇》形象地反映了法國(guó)封建貴族階級(jí)的沒(méi)落,深刻地揭露了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。恩格斯指出:巴爾扎克對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系具有深刻的理解,給我們提供了一部法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的卓越歷史。

  2.閱讀第 1段,思考:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  明確:守財(cái)奴是指那種貪財(cái)無(wú)厭、吝嗇成癖的人。這段中“吝嗇”、“執(zhí)著狂”、“專制”三個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確地點(diǎn)明了葛朗臺(tái)的性格。“執(zhí)著”本是佛教用語(yǔ),后泛指專注于某一種事物而不能解脫,用“執(zhí)著狂”來(lái)反映葛朗臺(tái)對(duì)金錢如癡如醉,瘋狂迷戀,真是最恰當(dāng)了。關(guān)鍵的句子是:“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!闭n文在第1段里就交待了葛朗臺(tái)的性格,使我們對(duì)他有了一個(gè)初步的了解,而下面的情節(jié)就是對(duì)開頭這些語(yǔ)句的最好注釋。

  隨著情節(jié)的展開,葛朗臺(tái)的情緒和表現(xiàn)是多變的,但有一點(diǎn)始終沒(méi)變,就是金錢至上,貪婪吝嗇的特點(diǎn)始終沒(méi)有變,淋漓盡致地反映出葛朗臺(tái)這個(gè)“占有金子”的“執(zhí)著狂”的丑惡本質(zhì)。

  4.講析課文第二部分。

  思考:“那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子”指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  明確:“抹脖子”這是一句個(gè)性化的語(yǔ)言,誰(shuí)要想從葛朗臺(tái)手里拿走一點(diǎn)錢,或者要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)數(shù)目,拍賣財(cái)產(chǎn),那等于是抹他的脖子。為了到死也把財(cái)產(chǎn)抓在手里,他決意向女兒屈服討好。

  提問(wèn):可是為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語(yǔ)言的?

  討論歸納:這個(gè)“執(zhí)著狂”一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有“縱”、“撲”、“叫嚷”、“撬”,當(dāng)歐也妮想搶回梳妝區(qū)時(shí),他是手臂“擺”,使勁“推”,表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語(yǔ)言上三次重復(fù)“金子”,并說(shuō)“這交易劃得來(lái)”。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來(lái)對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  提問(wèn):為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心冷愛妻子呢?

  葛朗臺(tái)太太暈倒后,葛朗臺(tái)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語(yǔ)言是“下次決不了”,“咱們講和啦”,“你要什么有什么”等,動(dòng)作是扔梳妝匣,吻妻子的手,拿出金路易,擁抱女兒。真是巴結(jié)討好一起來(lái),誘哄發(fā)誓不間斷。但我們透過(guò)這裝模作樣的表面現(xiàn)象就可以發(fā)現(xiàn),他只是擔(dān)心妻子突然死去,唯恐失掉太太的財(cái)產(chǎn)。他貪財(cái)吝嗇的本質(zhì)并沒(méi)有變,而且還可以看出他的虛偽狡詐,根本不是關(guān)心妻子。

  5.講析葛朗臺(tái)太太生病的一部分。

  提問(wèn):同學(xué)們仔細(xì)閱讀有關(guān)語(yǔ)句,看一看在妻子病倒后葛朗臺(tái)是不是真的良心發(fā)現(xiàn),有了轉(zhuǎn)變呢?

  明確:葛朗臺(tái)只是表面虛情假意,本質(zhì)沒(méi)有變。我們可以從有關(guān)語(yǔ)句中看出:醫(yī)生來(lái)時(shí),先問(wèn)“要不要花很多錢”,為了表示自己救妻子的決心,“即使要我一百兩百法郎也行!睋碛邪偃f(wàn)家產(chǎn)的葛朗臺(tái)盡管不愿妻子死去,但決不肯多花一點(diǎn)錢,最多也只是一兩百法郎。說(shuō)明葛朗臺(tái)真正關(guān)心的只有一個(gè)“錢”字。

  6.小結(jié):課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過(guò)人物個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  7.講析騙取繼承權(quán)一部分。

  學(xué)生默讀,思考:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  明確:葛朗臺(tái)變得厲害,幾小時(shí)望著女兒,常在女兒面前打哆嗦,顯示出老態(tài),聯(lián)系后文我們可以為這些古怪的行為找到答案:一切都是假象,只有想騙取繼承權(quán)才是實(shí)質(zhì)。

  請(qǐng)三位學(xué)生分角色朗讀“好孩子……麻煩你照顧一下。”

  提問(wèn):在騙取繼承權(quán)的過(guò)程中,葛朗臺(tái)又有哪些“精彩的表演”呢?

  歸納:先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要花許多錢”,“按月100法朗”;最后是唯恐女兒反悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的.靈魂。在葛朗臺(tái)的眼中,什么親人,什么感情都是無(wú)所謂的,只有錢財(cái)才是命根子。引導(dǎo)同學(xué)深入思考:“人生就是一件交易”反映什么

  討論歸納:這是葛朗臺(tái)的世界觀,他的信仰。在他眼里,父女之情,家庭關(guān)系。倫理道德,只不過(guò)是一層溫情脈脈的面紗而已。為了錢,可以撒謊,可以欺騙,可以不擇手段,可以不顧廉恥,即使親生女兒也不例外。這句話,概括出了資產(chǎn)階級(jí)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了葛朗臺(tái)丑惡的靈魂。

  8.講析葛朗臺(tái)臨死前這一部分。

  提問(wèn):葛朗臺(tái)風(fēng)癱后他的性格有沒(méi)有改變?有哪些動(dòng)作和細(xì)節(jié)能反映他性格的?

  歸納:沒(méi)有絲毫改變,病后他主要是看守密室。作者通過(guò)許多傳神的細(xì)節(jié)來(lái)反映他的性格:叫人家把他的轉(zhuǎn)椅在壁爐與密室的門中間推來(lái)推去;聽到一點(diǎn)兒響動(dòng)就要人家報(bào)告原委,連狗打呵欠都聽得見,到人家送租時(shí),就一下由迷糊變得清醒;把鑰匙藏在背心里,不時(shí)用手摸一下。這些細(xì)節(jié)深刻傳神,反映出葛朗臺(tái)在風(fēng)癱的晚年依舊固守著那守財(cái)奴的本性。作者在語(yǔ)句中包含著辛辣的諷刺。

  提問(wèn):葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?

  歸納:“裹緊被子”,生怕別人偷了東西,“幾小時(shí)用眼睛盯著金子”。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛“立刻復(fù)活”,“肉瘤也最后動(dòng)了一下”;還做了個(gè)駭人的姿勢(shì)想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:“把一切照顧得好好的!到那邊來(lái)向我交帳!边@些語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,“死而不已”。

  9.師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。 葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  10.學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法:性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

  11.討論難點(diǎn):葛朗臺(tái)太太是個(gè)怎樣的形象?作者對(duì)她是怎樣的態(tài)度?我們?cè)撛鯓诱J(rèn)識(shí)?

  討論歸納:在課文中,葛朗臺(tái)太太是溫順善良,恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫,忍讓;對(duì)女兒,疼愛。臨死之前對(duì)女兒說(shuō):“幸福只有在天上”,暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無(wú)情,自私自利的,她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔誠(chéng),向往天國(guó),但宗教卻不能夠挽救她。

  作者對(duì)她是充滿同情和贊美的。在她臨死那一段里,有這么一些句子:“天國(guó)的光輝照著她,仿佛太陽(yáng)照著樹葉發(fā)出金光”,“死得崇高,偉大”,“像潔白的羔羊一般上了天”。作者是把她作為完美的形象來(lái)歌頌贊美的。作者這樣寫,是為了反襯葛朗臺(tái)的丑惡卑劣,批判這個(gè)社會(huì)的罪惡。但這僅僅是作者的一種理想。我們要辯證地分析,尤其要注意作者宣揚(yáng)超階級(jí)人性和宣揚(yáng)宗教道德的局限性。

  板書總結(jié)

  交代 葛朗臺(tái)其人:執(zhí)著狂、占有狂、癡情、癖好。

  揭示矛盾沖突:對(duì)待家庭財(cái)產(chǎn)的態(tài)度

  搶奪 愛財(cái)

  發(fā)現(xiàn)梳妝匣 惜金如命

  搶奪

  交回

  誘騙繼承權(quán) 騙財(cái)

  提出

  誘騙 狡猾欺詐

  騙到

  看守密室

  守護(hù)金子 守財(cái)

  兌換金子

  結(jié)局

  臨死抓法器 貪婪執(zhí)著

  臨終囑咐

守財(cái)奴教案5

  [導(dǎo)學(xué)新概念]

  《歐也妮·葛朗臺(tái)》是《人間喜劇》的代表作之一,小說(shuō)描寫了野心勃勃的老葛朗臺(tái)從箍桶匠成為暴發(fā)戶的發(fā)家史,成功地刻畫了世界文學(xué)史中不朽的吝嗇鬼形象。

  小說(shuō)節(jié)選部分前面的情節(jié)是:葛朗臺(tái)的弟弟在巴黎因破產(chǎn)而自殺,侄兒查理來(lái)到索漠城投奔他。歐也妮為了幫助堂哥查理,把她積攢的錢送給了查理,立即被葛朗臺(tái)軟禁起來(lái),每天"只有清水面包,沒(méi)有取暖的火“。隨之他又借故逼走了查理。查理臨走時(shí),把母親留下的梳妝匣留給歐也妮保管。就在這時(shí)候,葛朗臺(tái)太太的身體也越來(lái)越差,如果妻子死了,女兒歐也妮就要繼承母親的遺產(chǎn),他就要對(duì)女兒報(bào)告財(cái)產(chǎn)的數(shù)目,可"那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子“!于是他決定向歐也妮屈服,巴結(jié)她,誘哄她,以便自己到死都能抓著幾百萬(wàn)家財(cái)?shù)拇髾?quán)。

  《守財(cái)奴》雖是從《歐也妮·葛朗臺(tái)》中節(jié)選來(lái)的,可它的故事情節(jié)相對(duì)完整,學(xué)習(xí)時(shí)可以先梳理故事情節(jié),從不同的情節(jié)中去把握老葛朗臺(tái)性格特征的不同側(cè)面,從而把握小說(shuō)的主題。

  學(xué)習(xí)這篇小說(shuō),還需要仔細(xì)品味小說(shuō)中個(gè)性化的語(yǔ)言和傳神的動(dòng)作描寫。

  [資料顯示屏]

  小說(shuō)最突出的成就是,在描寫資產(chǎn)階級(jí)發(fā)家的過(guò)程當(dāng)中;塑造了一個(gè)吝嗇鬼的典型形象,暴露了資產(chǎn)階級(jí)的一些本質(zhì)特征。馬克思指出:"巴爾扎克曾對(duì)各色各樣的貪婪作了透徹的研究。"葛朗臺(tái)是巴爾扎克刻畫得最成功的吝嗇鬼形象之一,在法國(guó)文學(xué)史上這是一個(gè)著名的典型,早已膾炙人口。

  巴爾扎克把資產(chǎn)者嗜錢如命的本質(zhì)真是揭露得淋漓盡致。恩格斯指出:"在資產(chǎn)階級(jí)看來(lái),世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西不是為了金錢而存在的,連他們本身也不例外,因?yàn)樗麄兓钪褪菫榱速嶅X,除了快快發(fā)財(cái),他們不知道還有別的幸福,除了金錢的損失,也不知道還有別的痛苦。"葛朗臺(tái)就是這樣一個(gè)資產(chǎn)者的典型。

 。ā锻鈬(guó)文學(xué)參考資料》)

  [教學(xué)設(shè)計(jì)ABC]

  設(shè)計(jì)A

  ·梳理故事情節(jié),看看在不同的情節(jié)中葛朗臺(tái)分別都有怎樣的表現(xiàn)。

  《守財(cái)奴》的主體情節(jié)有三部分:搶奪梳妝匣、誘騙繼承權(quán)和看守密室。在一二部分中間穿插了葛朗臺(tái)太太病故一事,在二三部分穿插了教女兒管家的內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)第一部分需考慮以下兩個(gè)問(wèn)題:首先,為什么要寫葛朗臺(tái)搶奪梳妝匣,而不直接寫他回家后就巴結(jié)誘哄女兒?其次,怎么從語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)等方面來(lái)描寫葛朗臺(tái)。 先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題。葛朗臺(tái)本來(lái)是拿定主意要向歐也妮屈服,"巴結(jié)她,誘哄她"的,可當(dāng)他輕手躡腳地走到妻子的房里時(shí),他一眼看到了梳妝匣里的金子,于是他忘掉了預(yù)想中的一切,不顧一切地?fù)湎蛄耸釆y匣。這一情節(jié)的設(shè)計(jì),印證了前面提到的葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂:"看到金子,占有金子“,把葛朗臺(tái)的性格淋漓盡致地展現(xiàn)在了讀者面前。

  再說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題。動(dòng)作描寫有:"老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的`嬰兒。"年齡已達(dá)76歲的老葛朗臺(tái),看到金子之后,動(dòng)作是何等的敏捷、迅猛,既形象地層現(xiàn)了葛朗臺(tái)貪婪地攫取金錢的丑態(tài),又真實(shí)地表現(xiàn)出他見錢眼開、見利忘義的性格特點(diǎn)。語(yǔ)言描寫有:"這么多的金子!有兩斤重。啊!啊!查理把這個(gè)跟你換了美麗的金洋,是不是?為什么不早告訴我?這交易劃得來(lái),小乖乖!"寫出了看到金子后的狂喜,也寫出了他的薄情寡義。在葛朗臺(tái)看來(lái),人與人之間只存在二種交易的關(guān)系,沒(méi)有什么人情可言。語(yǔ)言描寫還應(yīng)注意葛朗臺(tái)太太和拿儂說(shuō)的話,即"上帝呀,救救我們!和"先生,你一生一世總得講一次理吧。"前者刻畫出了葛朗臺(tái)的兇殘嘴臉,后者則顯出他的蠻橫和霸道。細(xì)節(jié)描寫有:"他到密室去拿了一把路易來(lái)摔在床上。"在葛朗臺(tái)看來(lái),家庭里的夫妻關(guān)系、父女關(guān)系都需要金錢來(lái)維持,所以他"拿了一把路易來(lái)“。之所以"摔在床上“,是因?yàn)閺乃膬?nèi)心來(lái)講,他是不愿意隨便拿出一文錢來(lái)給他人的,現(xiàn)在是沒(méi)有辦法。

  第二部分也應(yīng)重視兩個(gè)問(wèn)題:一是他那反常的行為動(dòng)作,二是他的語(yǔ)言。前者如:"葛朗臺(tái)的眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗,一刻不停地抹著。"寫出了等待歐也妮在放棄財(cái)產(chǎn)文書上簽字的緊張,生怕女兒改變了主意。還有:"他熱烈地、緊緊地?fù)肀,使她幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。"如此夸張的動(dòng)作,揭示出葛朗臺(tái)心中的無(wú)法抑制的喜悅,他終于利用女兒的感情占了便宜,他應(yīng)好好地感謝她。后者如:"得啦,孩子,你給了我生路,我有了命啦;不過(guò)這是你把欠我的還了我:咱們兩訖了。這才叫作公平交易。人生就是一件交易。"在葛朗臺(tái)眼中,金錢就是生命,當(dāng)女兒放棄財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)后,他就覺得有了命啦。同時(shí),他不僅認(rèn)為堂兄妹之間是交易,就連親父女之間也是一種交易。一個(gè)被金錢扭曲了的靈魂赤裸裸地展示在人們面前。

  第三部分寫葛朗臺(tái)看守密室,也應(yīng)注意兩方面內(nèi)容:一是超乎尋常的聽力和視覺,一是始終未變的占有金錢的語(yǔ)言。在葛朗臺(tái)82歲時(shí),老家伙患上了風(fēng)癱,他不能自如動(dòng)彈,可守財(cái)奴的脾氣卻變本加厲。他大多數(shù)時(shí)間"迷迷糊糊神志不清“,可每當(dāng)收錢的時(shí)候,便立刻清醒“。他還有令人吃驚的聽力,"他連狗在院子里打呵欠都聽得見“"他所有的生命力都退守在跟睛里“,只要能睜開眼,"眼光立刻轉(zhuǎn)到滿屋財(cái)寶的密室門上“。我們不難看出,是對(duì)金錢的強(qiáng)烈占有欲維持著葛朗臺(tái)行將就木的生命。

  總之,從葛朗臺(tái)在不同情節(jié)中.的表現(xiàn)可以看出,葛朗臺(tái)是一個(gè)極端的利己主義者。他極端自私,對(duì)妻子對(duì)女兒都是這樣,他從不考慮妻子女兒的心理需求,只想著自己的金子。葛朗臺(tái)又是一個(gè)十足的拜金主義者。他聚斂金錢,守護(hù)金錢。他認(rèn)為家庭成員間的矛盾只要給錢就可以解決。當(dāng)太太死去之后,"他瞅著女兒,仿佛她是金鑄的一般“。他的眼中、腦中只有金子,沒(méi)有人性,沒(méi)有情感。是金子讓他作出了與年齡特征不相符合的舉動(dòng),是金子讓他作出了與病情特征不相一致的動(dòng)作。金錢主宰著他的一切,金子就是他的命。小說(shuō)正是通過(guò)描寫這個(gè)極端自私;極端貪婪的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶的丑惡嘴臉,深刻揭露了拜金主義的罪惡,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

  還應(yīng)說(shuō)說(shuō)兩處穿插的作用。第一處穿插交待葛朗臺(tái)太太的病故,使得情節(jié)向誘哄繼承權(quán)發(fā)展,同時(shí)也可見葛朗臺(tái)的吝嗇。明知太太一死"就得辦遺產(chǎn)登記,而這就要了他的命“,但他還是舍不得花太多的錢醫(yī)治太太的病。第二處穿插交待教女兒管家,仿佛就在安排后事一般。一般人一死百了,什么都不再牽掛,即使?fàn)繏欤嗟囊彩窃诟星樯,但葛朗臺(tái)牽掛的還是他的金子。他訓(xùn)練女兒,只是讓她為自己管理錢財(cái),"到那邊"還需歐也妮向他交賬,把葛朗臺(tái)嗜財(cái)如命的守財(cái)奴本性刻畫得人木三分。同時(shí)這一交待也為小說(shuō)后面寫歐也妮作了一個(gè)鋪墊。

  設(shè)計(jì)B

  學(xué)生自讀小說(shuō),能復(fù)述基本情節(jié)內(nèi)容,集中做兩件事:

  第一,欣賞品味小說(shuō)中富有個(gè)性化的語(yǔ)言和一些細(xì)節(jié)描寫。語(yǔ)言描寫如:"那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子!“"咄,咄,咄,咄!“"看比動(dòng)手更要不得!"人生就是一件交易!"你看住金子!……拿來(lái)放在我面前!“"到那邊來(lái)向我交賬!"細(xì)節(jié)描寫如:當(dāng)歐也妮答應(yīng)在文書上簽字時(shí),他生怕公證人克羅旭的多嘴使歐也妮翻悔,他說(shuō):"一言為定。"然后抓起女兒的手放在自己的手中一"拍“。當(dāng)教士給他做臨終法事的時(shí)候,他竟在讓他親吻那鍍金的十字架時(shí),"作了一個(gè)駭人的“"抓"的姿勢(shì)。這樣的細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫人物形象是十分傳神的。

  第二,就小說(shuō)中葛朗臺(tái)的種種表現(xiàn)讓學(xué)生做一些評(píng)價(jià),目的在于加深對(duì)人物的理解和對(duì)主題的把握。設(shè)計(jì)C讓學(xué)生介紹小說(shuō)節(jié)選部分之前的內(nèi)容,突出體現(xiàn)葛朗臺(tái)吝嗇性格的情節(jié)、語(yǔ)言和行動(dòng)。然后再拿讀本上的潑留希金與葛朗臺(tái)作一比較,談?wù)勥@兩個(gè)吝嗇鬼的相同和不同之處。學(xué)生也可:以說(shuō)說(shuō)自己知道的文學(xué)作品中的其他吝嗇鬼形象,以期加深對(duì)葛朗臺(tái)性格的認(rèn)識(shí)。

守財(cái)奴教案6

  〖教學(xué)目標(biāo)

  1.識(shí)記

 。痢皥(zhí)著”.“憔悴”.“恬退隱忍”等詞的音形義

  B關(guān)于巴爾扎克及《人間喜劇》

 。玻斫夥治

  A小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)

 。峦ㄟ^(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言,動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)去分析人物形象

 。常\(yùn)用:人物速描的寫作

  〖教學(xué)設(shè)想

 。保畠烧n時(shí)完成,第一課時(shí)把握小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)及整體閱讀訓(xùn)練,第二課時(shí)分析人物形象

 。玻鄬(duì)于《祝福》此課閱讀難度低些,難點(diǎn)是如何將學(xué)生的閱讀由葛朗臺(tái)的吝嗇.守財(cái)而導(dǎo)向金錢對(duì)人性的扭曲這一深刻主題上來(lái)

  3.有必要補(bǔ)充之前的相關(guān)情節(jié)

  〖教學(xué)過(guò)程

  一.導(dǎo)入

  關(guān)于人間喜劇及選文之前的相關(guān)情節(jié)

  二.整體閱讀,圈點(diǎn)批注

  情節(jié).人物描寫.動(dòng)詞與形容詞的運(yùn)用.關(guān)鍵語(yǔ)句

  三.整體閱讀檢測(cè)

  (一)掌握下列加點(diǎn)詞的音形義

  面面相覷彌留

  逆情背理執(zhí)著

  恬退隱忍箍桶匠

  癖好輕手躡腳

  憔悴撬

 。ǘ┖(jiǎn)答

 。保饕宋锸

  2.葛朗臺(tái)的幸福

 。常≌f(shuō)圍繞一個(gè)什么矛盾沖突展開?

 。矗裁吹胤绞切≌f(shuō)的開端部分?

  5.作者用了那些事件去表現(xiàn)葛朗臺(tái)是一個(gè)守財(cái)奴?

 。叮页鲞@些事件的起點(diǎn),用相同的類型的短語(yǔ)概括出來(lái),作為小標(biāo)題。

  四.分析情節(jié)結(jié)構(gòu)討論上面5.6兩題

  板書總結(jié)

  交代葛朗臺(tái)其人:執(zhí)著狂.占有狂.癡情.癖好

  揭示矛盾沖突:對(duì)待家庭財(cái)產(chǎn)的態(tài)度

  搶奪愛財(cái)

  發(fā)現(xiàn)梳妝匣惜金如命

  搶奪

  交回

  誘騙繼承權(quán)騙財(cái)

  提出

  誘騙狡猾欺詐

  騙到

  看守密室

  守護(hù)金子守財(cái)

  兌換金子

  結(jié)局

  臨死抓法器貪婪執(zhí)著

  臨終囑咐

  討論:我們常說(shuō)小說(shuō)的情節(jié)安排要做到波瀾起伏,松弛適度,緩急結(jié)合,試分析本文是如何體現(xiàn)這一點(diǎn)的,情節(jié)有哪些波折.

  三次沖突-----財(cái)產(chǎn)的搶取與占有

  四次緩和----財(cái)產(chǎn)的保護(hù)與死守

  五個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  五.練習(xí)

  見一課一練

  六.課外練習(xí)

 。保⒈疚牡娜宋锩鑼

 。玻嚤容^此文與祝?坍嬋宋锼褂梅椒ǖ漠愅

  第二課時(shí)

  〖教學(xué)要點(diǎn)

  理解小說(shuō)的個(gè)性化的人物語(yǔ)言,生動(dòng)的人物動(dòng)作描寫和傳神的細(xì)節(jié),人物的性格與小說(shuō)的主題

  〖教學(xué)過(guò)程

  一.檢查練習(xí)

  二.理解小說(shuō)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫

  1.提問(wèn):葛朗臺(tái)的身份是一個(gè)暴發(fā)戶.投機(jī)商.他愛財(cái)如命的性格從文中哪些語(yǔ)言中表現(xiàn)出來(lái)。

  A.身份

  美麗的`金洋

  這交易劃得來(lái)

  我按月付你一百法郎的大利錢

  你把欠我的還了我,咱們兩訖了

  這才叫公平交易,人生是交易

 。拢愿

  簡(jiǎn)直是反動(dòng)派抹自己的脖子

  要不要花很多的錢

  我有我的傷心事

  即使要我一百兩百法l也行

  我不能讓事情擱在兒牽腸掛肚

  這樣好教我心里暖和

  把一切照顧得好好的

  總結(jié):人物語(yǔ)言要表現(xiàn)人物的身份與性格

  2.討論課后練習(xí)三

  三:討論生動(dòng)的動(dòng)作描寫

  精讀“搶奪梳妝匣”“臨終抓法器”兩節(jié)

  三.討論傳神的細(xì)節(jié)

  細(xì)節(jié)描寫:對(duì)人物性格.肖像.語(yǔ)言.行動(dòng).心理.及環(huán)境所作的細(xì)微、具體的描繪,能生動(dòng)具體地表現(xiàn)事物的特征.

  四.總結(jié).小說(shuō)的主題

  五.比較、鑒賞與評(píng)價(jià)

 。保疚闹谐苏鎻恼Z(yǔ)言、動(dòng)作等角度去表現(xiàn)葛朗臺(tái)以外,還用了側(cè)面表現(xiàn),從文中找出這些實(shí)例加以分析

 。玻≌f(shuō)以___為主要的表達(dá)方式,但小說(shuō)中也可以有議論,小說(shuō)中的議論往往用來(lái)評(píng)價(jià)人物、事件,往往表現(xiàn)了作者的意愿與態(tài)度,請(qǐng)從文中找出議論性的句子,并加以分析,體會(huì)這些議論的作用及表達(dá)效果

 。玻c我的叔叔于勒進(jìn)行比較閱讀

  參考角度A主題B人物形象C塑造人物的方法

  七、練筆布置

  人物描寫,寫一個(gè)執(zhí)著于某一事物的人,側(cè)重于語(yǔ)言與動(dòng)作

守財(cái)奴教案7

  【教學(xué)目標(biāo)】

  一、知識(shí)目標(biāo)

  1、理解運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物性格特征的寫法,

  2、體會(huì)運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言揭示人物內(nèi)心世界的深刻性和諷刺意味;

  二、能力目標(biāo):

  訓(xùn)練學(xué)生能通過(guò)語(yǔ)言描寫和行為描寫把握人物性格,提高分析作品人物形象的能力。

  三、德育目標(biāo):通過(guò)對(duì)葛朗臺(tái)形象的分析,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)貪吝、自私、虛偽、狡詐的本質(zhì)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】反映葛朗臺(tái)特征的對(duì)話和動(dòng)作描寫。

  【教學(xué)難點(diǎn)】葛朗臺(tái)這一形象的典型意義。

  【教學(xué)分析】:本文是一篇自讀課文,根據(jù)課文的具體特點(diǎn),制定了兩個(gè)教學(xué)目標(biāo):

 、欧治鋈宋镄蜗,鑒賞品味個(gè)性化的人物語(yǔ)言和動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫。這也是教學(xué)重點(diǎn)。

  ⑵把握作品主旨,針對(duì)當(dāng)今社會(huì)拜金主義崇洋媚外思想嚴(yán)重,揭露資本主義社會(huì)實(shí)質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。這是教學(xué)難點(diǎn)。

  【教學(xué)方法】A激發(fā)興趣法,補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  B問(wèn)題引導(dǎo)法:巧設(shè)問(wèn)題,循循誘導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn)。

  C激發(fā)思維法:素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,而創(chuàng)新思維是創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。因此要注意設(shè)置創(chuàng)新性問(wèn)題,激發(fā)性思維。

  學(xué)法:如今倡導(dǎo)自主、合作探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,因此,我鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,質(zhì)疑發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。A早讀時(shí)檢查有關(guān)材料,預(yù)習(xí)課文,劃出生字,詞語(yǔ),查字典解決問(wèn)題。B合作探究:課堂上分角色朗讀課文,加以表演,品味小說(shuō)中個(gè)性化的人物語(yǔ)言動(dòng)作描寫,以及傳神的動(dòng)作描寫,進(jìn)而把握小說(shuō)主體。

  【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)

  【教學(xué)內(nèi)容與步驟】

  一、導(dǎo)入新課

  潑留希金是世界文學(xué)畫廊中的“四大吝嗇鬼”形象之一,那么,其他三位分別是哪位作家的哪部小說(shuō)中的人物呢?

  俄果戈里《死魂靈》潑留希金;英莎士比亞《威尼斯商人》夏洛克

  法莫里哀《鏗吝人》阿巴貢;法巴爾扎克《歐也妮葛朗臺(tái)》葛朗臺(tái)

  那么,中國(guó)文學(xué)史上有類似的典型人物嗎?學(xué)生發(fā)言

  吳敬梓《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生,他臨死總不得斷氣,還把手從被單中拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭,眾親友卻不能猜出他的心事,只因燈盞里點(diǎn)著兩根燈莖,老婆知道他的心事,挑滅了一根燈芯,頓時(shí)就沒(méi)了氣。如果說(shuō)嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇還帶有中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸,那么,老葛郎臺(tái)是怎樣的一個(gè)人呢?今天我們學(xué)習(xí)《守財(cái)奴》》一文。

  二。簡(jiǎn)

  介與本文有關(guān)的情節(jié)

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說(shuō)把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐也妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來(lái),妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說(shuō)明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的。

  [提示]這里有兩點(diǎn)值得注意,梳妝匣的來(lái)歷和繼承權(quán)的問(wèn)題,正因?yàn)檫@兩個(gè)原因,導(dǎo)至下文故事的展開。

  課前同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老葛郎臺(tái)的個(gè)人檔案內(nèi)容?就像,“非常周末”等娛樂(lè)劇場(chǎng)里介紹嘉賓的個(gè)人檔案一樣。

  老葛朗臺(tái)檔案

  年齡:七十六歲

  職業(yè):箍桶匠投機(jī)商

  性格:吝嗇專制執(zhí)著狂

  嗜好:看到金子,占有金子

  人生信條:人生就是一場(chǎng)交易

  2、課文思路(板書設(shè)計(jì)):

  搶奪梳妝匣:發(fā)現(xiàn)——搶奪——交回(愛財(cái)——惜財(cái)如命、兇狠、冷酷)

  誘騙繼承權(quán):提出——誘騙——騙到(騙財(cái)——狡猾奸詐、虛偽)

  看守密室:守護(hù)金子——保管金子(守財(cái)——貪婪、執(zhí)著)

  臨死抓金:抓取法器——“看住金子”(戀財(cái)——至死不變)

  3、學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,快速瀏覽課文,初步感知葛朗臺(tái)的形象。并完成下列表格。

  愛好金子

  曾用名箍桶匠、老頭兒、老家伙、守財(cái)奴

  事跡搶梳妝匣、騙繼承權(quán)、看守密室、臨死抓“金”

  性格吝嗇、貪婪、蠻橫、冷酷、狡詐、騙子

  人生格言人生就是一場(chǎng)交易!

  評(píng)價(jià)資本主義原始積累時(shí)期一個(gè)視金如命、狡猾欺詐、貪婪執(zhí)著、冷酷無(wú)情的資產(chǎn)階級(jí)爆發(fā)戶、守財(cái)奴形象。

  4、如何形容葛朗臺(tái)的家庭關(guān)系?

  明確:他與妻子女兒的關(guān)系只是一種金錢關(guān)系。正如馬克思、恩格斯所說(shuō):“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。”“它使人與人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無(wú)情的‘現(xiàn)金交易’,就再也沒(méi)有任何別的關(guān)系了!

  三、小結(jié)

  縱觀全文,作者刻畫葛郎臺(tái),緊緊扣住他的貪婪、守財(cái)奴的性格特征,精心安排了矛盾沖突,以愛財(cái)———騙財(cái)————守財(cái)?shù)耐暾楣?jié),這些豐富多彩的情節(jié)組成了守財(cái)奴晚年的一部性格史,令人驚嘆世上還有這樣一種人!

  第二課時(shí)

  一、研習(xí)課文

 。ㄒ唬柏(cái)”

  快速閱讀課文,找出文中稱得上是“財(cái)”的東西。

  ——匣子、路易、遺產(chǎn)、首飾、密室、金子、十字架……

  [板書:匣子遺產(chǎn)密室十字架]

 。ǘ笆亍碑(dāng)葛朗臺(tái)面對(duì)這些財(cái)寶時(shí),他是什么態(tài)度?

  1。匣子

  A(動(dòng)作)

  ①當(dāng)葛朗臺(tái)無(wú)意中看到查理寄放在女兒這里的金光閃閃的匣子的時(shí)候,他的第一個(gè)反應(yīng)是什么?——“瞪著金子的眼光”

 、凇暗伞钡囊馑际潜牬笱劬,本沒(méi)有什么特殊的含義。但在這里葛朗臺(tái)的眼睛卻瞪得可怕、厲害、非同一般。從哪里可以看出來(lái)?

  ——“一看見丈夫瞪著金子的眼光,葛朗臺(tái)太太便叫起來(lái):‘上帝呀,救救我們!’”。

  ③接下來(lái)有哪兩個(gè)動(dòng)作?用得怎樣?

  ——一“縱”一“撲”。葛朗臺(tái)76歲的人了,身手是多么敏捷、迅猛,看似于年齡不符,實(shí)則和本性貼合。見錢眼開,見利忘義,不“縱”不“撲”又怎能成其為葛朗臺(tái)呢?因此,“縱”“撲”的細(xì)節(jié),既形象展現(xiàn)了葛朗臺(tái)餓虎撲食、禿鷲擒雞般攫取金錢的丑態(tài),帶有動(dòng)態(tài)的夸張性;又揭示了他崇拜金錢、聚斂無(wú)厭的思想本質(zhì),體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的真實(shí)性。

 、茏髡咴诘谝欢我呀(jīng)給他下了一個(gè)評(píng)語(yǔ),是什么?

  ——“看到金子,占有金子,便是葛朗臺(tái)的執(zhí)著狂!盵板書:搶]

  B(語(yǔ)言)

 、佼(dāng)女兒看到自己的親人寄存的梳妝匣被父親占有時(shí),是什么反應(yīng)?——阻止

  分角色朗讀這一個(gè)片斷(“歐也妮四肢發(fā)抖!龝(huì)的,老爺。’母親說(shuō)!保

 、跉W也妮是如何阻止父親的?

  a!笆堑模赣H,不是我的。這匣子是神圣不可侵犯的,是寄存的東西!

  ——?jiǎng)e人的東西不能隨便動(dòng),這實(shí)際上是做人的基本原則,可是對(duì)葛朗臺(tái)先生來(lái)說(shuō)根本不頂用,他是怎么辯解的?(“他拿了你的家私,正應(yīng)該補(bǔ)償你。”)

  b。“父親,父親,看在圣母面上……我得原封不動(dòng)地還他!

  ——這是從宗教信仰的角度上勸阻,西方人非常信教,可是對(duì)葛朗臺(tái)這樣的人管用嗎?不管用。他又是怎樣講的?(“看比動(dòng)手更要不得!保

  c。歐也在手邊抓到了一把刀子……“父親,你

  的刀把金子碰掉一點(diǎn),我就用這刀結(jié)果我的性命!

  葛朗臺(tái)什么反應(yīng)?(“把刀子對(duì)著梳妝匣,望著女兒,遲疑不決!保

  ——女兒拿做人原則、宗教信仰、甚至自己性命來(lái)阻止都沒(méi)有用,看到黃金一切都拋棄了,這就是葛朗臺(tái)在金錢和女兒面前做出的選擇。

  2。遺產(chǎn)

  A(過(guò)渡)

 、俸髞(lái)葛朗臺(tái)把匣子還給了女兒,為什么?

  ——因?yàn)樗钠拮涌赡芩溃绻拮铀廊,他的?cái)產(chǎn)會(huì)被女兒繼承一部分。

 、诟鹄逝_(tái)認(rèn)為如果把財(cái)產(chǎn)放手一部分交給女兒,會(huì)怎么樣?

  ——“那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子!”說(shuō)明他把錢看得像生命一樣可貴。

 、奂热话彦X讓給女兒是抹脖子,想什么辦法?——“決意向歐也妮屈服,巴結(jié)她,誘哄她。”

  [板書:騙]

 、芩窃鯓影徒Y(jié)、誘哄女兒的呢?把巴結(jié)、誘哄女兒的句子劃下來(lái)并齊讀一遍。

  ——“他對(duì)她多么溫柔多么體貼……常在女兒面前哆嗦!

  B(動(dòng)作)

 、佟皵v”

  攙,扶持的意思。一般場(chǎng)合,都是年青人攙扶老年人,健康者攙扶體弱者。這里,一個(gè)76歲的長(zhǎng)者去攙扶作為晚輩的年青人,真是悖于常理。

  a。一個(gè)“攙”的反常動(dòng)作,逼真地表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的什么獨(dú)特心理?

  ——要守住財(cái)產(chǎn),就得讓女兒放棄財(cái)產(chǎn)繼承權(quán);要讓女兒痛快地放棄,就要討得女兒歡心。為了守財(cái),他不異以老邁之軀,低三下四,強(qiáng)作慈祥,騙取女兒的信仰。一個(gè)“攙”字,活畫出守財(cái)奴的騙子本質(zhì)。

 、凇按认椤

  a。他的眼神是什么眼神?——“差不多是很慈祥了。”

  b。差不多,差哪一點(diǎn)?——眼神慈祥,內(nèi)心不慈祥,少了點(diǎn)真誠(chéng),多了份虛假。

 、邸岸哙隆彼T谂畠好媲岸哙,他為什么哆嗦?

  ——“哆嗦”是葛朗臺(tái)故意裝出一副可憐相,博得女兒的同情。

  C(語(yǔ)言)

 、佟霸蹅冎虚g可有些小小的事得辦一辦!

  ——說(shuō)明他虛偽,他把繼承遺產(chǎn)看作是小小的事,實(shí)際上他在內(nèi)心卻看作是大事,和性命一樣的大事。他和女兒玩了一個(gè)花招。

  ②“我不能讓事情擱在那兒牽腸掛肚。你總不至于要我受罪吧。”

  ——意思是說(shuō)如果你愛你的父親,如果你不要你的父親受罪,就趕快把遺產(chǎn)放棄,不然你父親就會(huì)像受罪一樣難過(guò)

 、邸肮怨,這可不是我的事。——克羅旭,你告訴她吧!

  ——他把這件事拋

  在克羅旭身上,表明這些決定都是克羅旭安排的,他也是和歐也妮一樣只是充當(dāng)一個(gè)旁觀者的角色,說(shuō)明他在繼續(xù)欺騙女兒。

 、堋耙菍(duì)你可憐的母親,你肯無(wú)條件拋棄繼承權(quán),把你的前途完全交托給我的話,我覺得更滿意!

  ——在這里葛朗臺(tái)提到了歐也妮的母親,意在博取同情心,利用女兒對(duì)母親的感情來(lái)達(dá)到自己的目的。

  3。密室

  A(過(guò)渡)

  a。畢竟是80幾的人了,葛朗臺(tái)的生命快要走到盡頭了,這時(shí)歐也妮是怎樣對(duì)待他的?

  ——“想到自己不久就要一個(gè)人在這個(gè)世界上了……鞠躬盡瘁!秉c(diǎn)學(xué)生把這段文字讀一讀。

  這就是女兒對(duì)待父親的態(tài)度。父親快要去世了,女兒對(duì)父親格外的照顧、格外地眷念。可是這個(gè)父親關(guān)心的是什么?金子、錢,守著的是裝滿金錢的密室。

  B(概述)

  把寫他一天到晚守住財(cái)產(chǎn)的段落找出來(lái),點(diǎn)學(xué)生讀一讀。

  —“從清早起,……不時(shí)用手摸一下!盵板書:看]

  C(語(yǔ)言)

  把他一天到晚念叨的幾句話劃下來(lái),點(diǎn)學(xué)生讀一讀。

  “裹緊,裹緊,別給人家偷了我的東西!薄霸谀抢飭?在那里嗎?”

  “你看住金子!……拿來(lái)放在我面前!”“這樣好教我心里暖和!”

  這個(gè)人快死了,女兒這樣照顧他,他心里有沒(méi)有暖和?沒(méi)有。有沒(méi)有父女感情?沒(méi)有。這時(shí)唯一能給他安慰的是金子和錢。

  4。十字架

  A(動(dòng)作)

  臨死的時(shí)候什么能打動(dòng)他?鍍金的十字架。只有黃金能打動(dòng)他,一把抓住十字架!斑@一下最后的努力送了他的命”[板書:抓]

  B(語(yǔ)言)

  這時(shí)女兒最希望的是什么?希望父親在臨死之前衷心祝福她。這個(gè)父親不祝福,他講的是一句什么話?齊讀一遍。

  ——“把一切照顧得好好的!到那邊來(lái)向我交帳!”

  他迫不得已要到“那邊”去,等到女兒也到了“那邊”再把錢交給他。自己死了之后女兒一個(gè)人孤零零地在這個(gè)世上生活怎么辦他沒(méi)有想過(guò),他至死念念不忘的還是金錢。

  小結(jié):葛朗臺(tái)對(duì)于錢財(cái)進(jìn)行了不擇手段的

  獲取,如“搶”、“騙”、“看”、“抓”,這一切都可以用一個(gè)字來(lái)概括:“守”!笆亍痹谶@里的'含義我認(rèn)為不是簡(jiǎn)單的看護(hù)、看守的意思,而是不斷的獲取、強(qiáng)烈的嗜好和瘋狂的死守。

 。ㄈ芭

  A。(引導(dǎo))

  如果葛朗臺(tái)的守財(cái)是依靠正當(dāng)?shù)氖侄潍@的,是建立在顧全親情的基礎(chǔ)上的,這些錢是用來(lái)消費(fèi)、享受或者賑災(zāi)、濟(jì)貧的話,那么葛朗臺(tái)應(yīng)該說(shuō)過(guò)的是一種非?鞓(lè)的生活,他也可能享受到親人間的天倫之樂(lè)。但是,他沒(méi)有這樣做。

  他過(guò)的是一種什么樣的生活呢?這里補(bǔ)充一些葛朗臺(tái)平時(shí)生活的材料。

  葛朗臺(tái)住的是破舊的陰暗的房屋,吃得極其儉省,不允許買肉吃。家里不允許同時(shí)點(diǎn)兩支蠟燭。不管春寒秋涼,每年冬天實(shí)在熬不下去了才點(diǎn)上壁爐取暖,春寒料峭的時(shí)候就要熄火。這一切都是他的“守財(cái)”的本性惹的禍。

  B。(思考)

  把葛朗臺(tái)的生活和我們的生活相比,看看他有什么,而我們沒(méi)有;我們有什么,而他又沒(méi)有?

  ——他有很多錢,多到什么程度呢?《項(xiàng)鏈》中瑪?shù)贍柕聤^斗了10年才償還清了一掛36000法郎的項(xiàng)鏈,而葛朗臺(tái)的財(cái)產(chǎn)達(dá)20xx萬(wàn)法郎之多,需要一個(gè)資本主義社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí)奮斗5000年。但是葛朗臺(tái)除了有那些錢外,可以說(shuō)是一無(wú)所有。

  我們沒(méi)有他那么多的錢,但是我們有的是和父母兄妹的親情、和同學(xué)朋友的友情、和老師的師生情……這些都是用金錢無(wú)法買到的。

  葛朗臺(tái)占有金錢卻不懂得享受金錢可能帶給他的樂(lè)趣,他支配金錢又被金錢所支配,他既是金錢的主人,又是金錢的奴隸。

  [板書:奴]

  從某種意義上來(lái)說(shuō),葛朗臺(tái)很窮,窮得只剩下錢了。尤為可嘆的是,是錢葬送了葛朗臺(tái)的命,而這些錢葛朗臺(tái)一分也帶不走。而我們很富有,我們擁有許多非常寶貴的東西,它們都是一些無(wú)價(jià)之寶,將伴隨著我們的一生甚至我們后來(lái)的人。

  說(shuō)到這里,有一個(gè)很古老的填空題,請(qǐng)大家做一做:

  題目:金錢能買到,但買不到。

  ——房屋,家庭;藥物,健康;伙伴,友誼;書籍,知識(shí);娛樂(lè),快樂(lè);婚姻,愛情;官職,民心……

  二、小結(jié)人物形象:

  人物形象:

  葛貪婪、吝嗇、專橫、兇狠、虛偽,帶有資本原始積累時(shí)期資產(chǎn)者的特點(diǎn)。他是一個(gè)極端的利己主義者,以致這個(gè)大財(cái)主的家庭沒(méi)有任何幸福可言,相反成了一個(gè)“苦難的家庭”。他又是一個(gè)十足的拜金主義者,在他的一生中,占有金子是唯一的內(nèi)容。

  三、概括小說(shuō)主題

  生討論,師點(diǎn)撥。小說(shuō)主題:

  小說(shuō)通過(guò)描寫葛朗臺(tái)這個(gè)極端自私、極端貪婪的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶的丑惡嘴臉,深刻揭露的拜金主義的罪惡,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

  巴爾扎克嫻熟地運(yùn)用了漫畫式的夸張手法,運(yùn)用幽默離奇的語(yǔ)言,刻畫出一個(gè)極端貪婪、吝嗇的變態(tài)人物形象,讓人覺得既荒誕可笑,又真實(shí)

  可信。這個(gè)可憎的人物是由資本原始積累時(shí)期的社會(huì)土壤成就的。在今天物質(zhì)文明高度發(fā)展的社會(huì)里,我們每一個(gè)文明人都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),遠(yuǎn)離銅臭,與時(shí)俱進(jìn)!

  四、拓展閱讀

  雖然葛朗臺(tái)很有錢,但葛朗臺(tái)住的是破舊的陰暗的房屋,吃得極其儉省,不允許買肉吃。家里不允許同時(shí)點(diǎn)兩支蠟燭。不管春寒秋涼,每年冬天實(shí)在熬不下去了才點(diǎn)上壁爐取暖,春寒料峭的時(shí)候就要熄火。這一切都是他的“守財(cái)”的本性惹的禍。

  葛朗臺(tái)占有金錢卻不懂得享受金錢可能帶給他的樂(lè)趣,他支配金錢又被金錢所支配,他既是金錢的主人,又是金錢的奴隸。從某種意義上來(lái)說(shuō),葛朗臺(tái)很窮,窮得只剩下錢了。尤為可嘆的是,是錢葬送了葛朗臺(tái)的命,而這些錢葛朗臺(tái)一分也帶不走。而我們很富有,我們擁有許多非常寶貴的東西,它們都是一些無(wú)價(jià)之寶,將伴隨著我們的一生甚至我們后來(lái)的人。

守財(cái)奴教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  分析葛朗臺(tái)的行為、語(yǔ)言,把握人物的性格特征

  認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)的社會(huì)意義,

  學(xué)習(xí)刻畫人物的常用方法,培養(yǎng)描寫人物的寫作能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析小說(shuō)的具有個(gè)性化的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,把握葛朗臺(tái)人物形象。

  教學(xué)難點(diǎn):

  葛朗臺(tái)人物形象把握

  教學(xué)方法:

  自學(xué)法,討論法

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入新課

  二、簡(jiǎn)介與本文有關(guān)的情節(jié)。

  在歐也妮23歲生日的晚上,葛朗臺(tái)在巴黎的侄子查理因父親破產(chǎn)自殺而投奔葛朗臺(tái)的家,歐也妮與查理一見鐘情。但葛朗臺(tái)對(duì)弟弟的死和侄子的處境毫不同情,更不用說(shuō)把女兒嫁給一個(gè)破落戶了,于是他把查理送往印度去經(jīng)商。在臨別之際,為了幫助查理實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)還債的計(jì)劃,歐也妮把自己的全部積蓄送給查理,查理也將母親留下的一個(gè)貴重精美的梳妝匣寄存在歐子妮這里。當(dāng)葛朗臺(tái)知道女兒把積蓄送給查理后,大發(fā)雷霆,把女兒關(guān)了起來(lái),妻子嚇得一病不起。公證人克羅旭向他說(shuō)明了利害關(guān)系,如果妻子死了,女兒有權(quán)繼承母親的財(cái)產(chǎn)。于是葛朗臺(tái)跟女兒和好,并討好妻子,課文就是從這里開始的.。

  三、整體感知

  思考[1]:守財(cái)奴是怎樣的人?課文第1段中有哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了葛朗臺(tái)的性格?

  思考[2]:"那簡(jiǎn)直是抹自己的脖子"指什么?可他為什么又要向女兒屈服?

  思考[3]:為什么葛朗臺(tái)見到金匣子就忘了一切呢?作者是怎樣描寫葛朗臺(tái)動(dòng)作語(yǔ)言的?

  歸納:這個(gè)"執(zhí)著狂"一見到金子就頭腦發(fā)熱,欲火燃燒,于是不顧一切,只想占有。描寫的動(dòng)作有"縱"、"撲"、"叫嚷"、"撬",當(dāng)歐也妮想搶回梳妝匣時(shí),他是手臂"擺",使勁"推",表現(xiàn)出對(duì)金子的強(qiáng)烈的欲望和狂熱。語(yǔ)言上三次重復(fù)"金子",并說(shuō)"這交易劃得來(lái)"。這是葛朗臺(tái)看到梳妝匣上鑲嵌金子時(shí)發(fā)出的狂叫,把原來(lái)對(duì)女兒將自己的積蓄送給查理的不滿變?yōu)榭裣。這暴露了他把人與人之間的一切關(guān)系都看成交易的骯臟靈魂。

  思考[4]:為什么太太暈倒,葛朗臺(tái)態(tài)度就變了呢?是不是他關(guān)心憐愛妻子呢?

  課文至此,情節(jié)是跌宕多變,環(huán)環(huán)緊扣。作者通過(guò)人物個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,在多變中將守財(cái)奴貪婪吝嗇的本質(zhì)刻畫得入木三分。

  思考[5]:太太死后,葛朗臺(tái)有哪些變化呢?為什么會(huì)有這些變化呢?

  思考[6]:在騙取繼承權(quán)的過(guò)程中,葛朗臺(tái)又有哪些"精采的表演"呢?

  歸納:先是吞吞吐吐,稱"有些小小的事得辦一辦",連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,"牽腸掛肚","受罪";然后是惶恐緊張,"眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗";再次是許愿哄騙"要化許多錢","按月100法朗";最后是唯恐女兒翻悔,聲嘶力竭,"別多嘴","一言為定"。當(dāng)繼承權(quán)到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列"精采"的表演暴露了他丑惡的靈魂。

  思考[7]:葛朗臺(tái)在臨死前又是怎樣地表現(xiàn)呢?從中可以反映什么?歸納:"裹緊被子",生怕別人偷了東西,"幾小時(shí)用眼睛盯著金子"。尤其是做臨終法事的時(shí)候,當(dāng)金銀法器一出現(xiàn),已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛"立刻復(fù)活","肉瘤也最后動(dòng)了一下";還做了個(gè)駭人的姿勢(shì)想把鍍金十字架抓在手里,還要吩咐女兒:"把一切照顧得好好的!到那邊來(lái)向我交帳。"這些語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫得入木三分,深刻表現(xiàn)出葛朗臺(tái)愛財(cái)如命的性格至死不變,"死而不已"。

  情節(jié)發(fā)展表(右圖)

  四、師生共同討論歸納葛朗臺(tái)形象特點(diǎn)及形象的社會(huì)意義。

  明確:葛朗臺(tái)是一個(gè)貪婪、吝嗇、狡詐、卑鄙的守財(cái)奴,金錢狂,是一個(gè)愛財(cái)如命、至死不變的有產(chǎn)者。葛朗臺(tái)這個(gè)形象深刻地揭示了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,暴露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  五、學(xué)生舉例討論本文刻畫人物的方法。

  要點(diǎn):個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作,傳神的細(xì)節(jié)描寫,使人如聞其聲,如見其形,如窺其靈魂,塑造了一個(gè)栩栩如生的金錢狂。

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