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《成長小相冊》中班社會教案

時間:2023-03-01 19:37:16 教案 我要投稿
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《成長小相冊》中班社會教案

  作為一名老師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《成長小相冊》中班社會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《成長小相冊》中班社會教案

《成長小相冊》中班社會教案1

  活動目標:

 、僦雷约旱膬(yōu)點和長處并對此感到驕傲、自豪。

 、趯Υ蠹叶枷矚g的東西能夠?qū)W會分享。

 、蹠䦷椭L輩做力所能及的事情。

  活動重點:發(fā)現(xiàn)、接受自己長大,并為此感到驕傲。

  活動難點:長大了學(xué)著自覺做力所能及的事情。

  活動準備:相冊、照片。

  活動過程:

  一、相冊展示、圖片導(dǎo)入

  師:請小朋友仔細觀察,然后我們來說一說明明發(fā)生了哪些變化。

  從相片中小朋友們會發(fā)現(xiàn),明明越來越高了,并且身邊的小伙伴越來越多了,小的時候只是爸爸媽媽的陪伴,自己玩耍,長大后,有更多的.好朋友了,還有也會幫爸爸媽媽干活呢!

  教師總結(jié):身體長高了,身邊的小伙伴越來越多了,變得越來越懂事了。

  二、自由探索長大的秘密,發(fā)現(xiàn)自身成長的變化。

 、傩∨笥炎约合胍幌胱约河心男┳兓椭車娜讼嗷ビ懻

 、诖戆l(fā)言、教師幫助總結(jié)我們長大的變化

  教師總結(jié):我們長大了,越來越有禮貌了,我們長大學(xué)會分享了,學(xué)會與小朋友友好相處了,因此擁有越來越多的好朋友了,我們長大了還會幫爸爸媽媽,長輩們做更多力所能及的事情了。

  結(jié)束部分:

  游戲環(huán)節(jié):我是小幫手

  小朋友們長大了,是爸爸媽媽和老師的小幫手了,現(xiàn)在我們大家一起來為我們的教室洗洗澡,換換衣吧!(讓小朋友相互合作擺凳子,擦桌子等,共同參與清洗教室,美化環(huán)境,小朋友會對自己的能干感到自豪也因此更熱愛班級環(huán)境。

《成長小相冊》中班社會教案2

  活動目標:

  知道自己的優(yōu)點和長處并對此感到驕傲、自豪。

  對大家都喜歡的東西能夠?qū)W會分享。

  會幫助長輩做力所能及的事情。

  幼兒可以用完整的普通話進行交流。

  培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

  活動重點:

  發(fā)現(xiàn)、接受自己長大,并為此感到驕傲。

  活動難點:

  長大了學(xué)著自覺做力所能及的事情。

  活動準備:

  相冊、照片

  活動過程:

 一、相冊展示、圖片導(dǎo)入

  師:請小朋友仔細觀察,然后我們來說一說明明發(fā)生了哪些變化。

  從相片中小朋友們會發(fā)現(xiàn),明明越來越高了,并且身邊的小伙伴越來越多了,小的時候只是爸爸媽媽的陪伴,自己玩耍,長大后,有更多的好朋友了,還有也會幫爸爸媽媽干活呢!

  教師總結(jié):身體長高了,身邊的小伙伴越來越多了,變得越來越懂事了。

  二、自由探索長大的'秘密,發(fā)現(xiàn)自身成長的變化。

 、傩∨笥炎约合胍幌胱约河心男┳兓椭車娜讼嗷ビ懻

 、诖戆l(fā)言、教師幫助總結(jié)我們長大的變化

  教師總結(jié):我們長大了,越來越有禮貌了,我們長大學(xué)會分享了,學(xué)會與小朋友友好相處了,因此擁有越來越多的好朋友了,我們長大了還會幫爸爸媽媽,長輩們做更多力所能及的事情了。

  游戲環(huán)節(jié):

  我是小幫手

  小朋友們長大了,是爸爸媽媽和老師的小幫手了,現(xiàn)在我們大家一起來為我們的教室洗洗澡,換換衣吧。ㄗ屝∨笥严嗷ズ献鲾[凳子,擦桌子等,共同參與清洗教室,美化環(huán)境,小朋友會對自己的能干感到自豪也因此更熱愛班級環(huán)境。

  教學(xué)反思:

  在本次活動中也存在著不足:孩子的語言表達不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等?傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。

《成長小相冊》中班社會教案3

  活動目標:

 、僦雷约旱膬(yōu)點和長處并對此感到驕傲、自豪。

 、诙枷矚g的東西能夠?qū)W會分享。

 、蹠䦷椭L輩做力所能及的事情。

  活動重點:發(fā)現(xiàn)、接受自己長大,并為此感到驕傲。

  活動難點:長大了學(xué)著自覺做力所能及的事情。

  活動準備:相冊、照片。

  活動過程:

  一、相冊展示、圖片導(dǎo)入

  師:請小朋友仔細觀察,然后我們來說一說明明發(fā)生了哪些變化。

  從相片中小朋友們會發(fā)現(xiàn),明明越來越高了,并且身邊的小伙伴越來越多了,小的時候只是爸爸媽媽的陪伴,自己玩耍,長大后,有更多的好朋友了,還有也會幫爸爸媽媽干活呢!

  教師:身體長高了,身邊的小伙伴越來越多了,變得越來越懂事了。

  二、自由探索長大的秘密,發(fā)現(xiàn)自身成長的變化。

 、傩∨笥炎约合胍幌胱约河心男┳兓,和周圍的人相互討論

 、诖戆l(fā)言、教師幫助我們長大的.變化

  教師:我們長大了,越來越有禮貌了,我們長大學(xué)會分享了,學(xué)會與小朋友友好相處了,因此擁有越來越多的好朋友了,我們長大了還會幫爸爸媽媽,長輩們做更多力所能及的事情了。

  結(jié)束部分:

  游戲環(huán)節(jié):我是小幫手

  小朋友們長大了,是爸爸媽媽和老師的小幫手了,現(xiàn)在我們大家一起來為我們的教室洗洗澡,換換衣吧!(讓小朋友相互合作擺凳子,擦桌子等,共同參與清洗教室,美化環(huán)境,小朋友會對自己的能干感到自豪也因此更熱愛班級環(huán)境!)

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