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社會調查教學大綱-IE
《社會調查》課程教學大綱一．課程基本信息
開課單位：經濟管理學院
課程編號：
英文名稱：Society investigate
學時：
學分：1.0學分
面向對象：工業(yè)工程本科專業(yè)
先修課程：
教材：自印講義
二．教學目的和任務
社會調查是培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會能力的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對全學程所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會調查進一步提高其分析問題和解決問題的能力。通過社會調查，使學生能聯(lián)系社會實際，提高工作能力。
三．教學目標與要求
通過對社會各領域，如企業(yè)發(fā)展、農村經濟、環(huán)境變化、社會保障等方面的調查，加深對當前社會經濟發(fā)展、經濟改革和時代要求的認識；同時培養(yǎng)自身獨立調查能力，為繼續(xù)學好專業(yè)、畢業(yè)后走上社會擔當大任，從感性認識及思想上打下良好的基礎。
四．教學內容、學時分配及其基本要求
1、學生要根據(jù)選題列出調查提綱（包括調查對象和調查內容），作好采訪筆記。 （4學時）
2、開展社會調查、參觀訪問、勤工儉學、科技文化服務等活動。（8學時）
3、根據(jù)調查結果寫出調查報告。（4學時）
�。�1）調查報告應選題恰當、目的明確、數(shù)據(jù)真實、結論確切、文字通順、條理分明、有較強的邏輯性。對編造調查數(shù)據(jù)、信息，或抄襲、剽竊他人成果者，一經發(fā)現(xiàn)，其成績記零分，并視其情節(jié)進行批評教育直至紀律處分。
�。�2）調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會。字數(shù)要求不少于1500字。
�。�3）及時上交調查報告，并需同時上交蓋有被調查單位公章的證明；
4、如果從事與本專業(yè)相關的工作，可以結合本職工作寫一份工作分析，不必另作社會調查。
五．教學方法及手段
學生可參加學校在假期的組營活動，或回到各自的家鄉(xiāng)開展社會調查、參觀訪問、勤工儉學、科技文化服務等活動。
六．考核方式及考核方法
�。�、考核內容
（1）社會調查時的基本情況與表現(xiàn)；
�。�2）調查報告的內容與文字表達。
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社會調查成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
�。场⒊煽冊u定辦法
�。�1）由個人填寫鑒定表，由被調查單位簽署意見。
�。�2）調查報告由兩名教師評定，其中一名應為被調查單位有關負責人。
（3）調查報告初評不及格者，允許補寫一次。
�。�、調查報告經審核合格后給予學分。沒有參加社會調查工作和未交調查報告者不計學分。
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