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初中心理健康班會(huì)課教案
初中心理健康班會(huì)課教案 ——————做習(xí)慣的主人,不做習(xí)慣的奴隸 一、班會(huì)背景: 和部分家長(zhǎng)懇談并且與個(gè)別學(xué)生交流后,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要還是出在不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。因此適時(shí)開(kāi)一次有關(guān)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的班會(huì)課是當(dāng)務(wù)之急的事。 二、班會(huì)目的: 通過(guò)班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞優(yōu)劣對(duì)學(xué)習(xí)的巨大影響,并積極改善自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 二、班會(huì)重點(diǎn): 檢查自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找出存在的問(wèn)題。 三、班會(huì)難點(diǎn): 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并付之以實(shí)踐。 四、班會(huì)準(zhǔn)備: 1、制作三份問(wèn)卷準(zhǔn)備印發(fā)給學(xué)生填寫(xiě): 問(wèn)卷1是有關(guān)“好習(xí)慣、壞習(xí)慣的區(qū)分”,這些都是在家長(zhǎng)那了解到的或是與部分學(xué)生 交流中得知的情況。 問(wèn)卷2 是學(xué)生的一份“自我報(bào)告”,內(nèi)容主要為:反思一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,列出自己 的好習(xí)慣和壞習(xí)慣(不能少于3條),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由或后果。(課前填寫(xiě)) 問(wèn)卷3是有關(guān)“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的實(shí)施計(jì)劃”。 2、請(qǐng)四位同學(xué)準(zhǔn)備介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(可以是自己的,也可以是他人的) 五、班會(huì)過(guò)程: (一)、引入: 初三是我們初中四年里最后的收獲年級(jí),同學(xué)們四年的努力再經(jīng)過(guò)這90多天的奮斗,將結(jié)出豐碩的果實(shí)。進(jìn)入初三后,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)開(kāi)始全身心投入學(xué)習(xí)了,從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的過(guò)程中老師認(rèn)為包涵著同學(xué)們對(duì)于自己未來(lái)的規(guī)劃與期待。老師很開(kāi)心,也對(duì)同學(xué)們的未來(lái)充滿了信心! 只是,我們也發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)因?yàn)橐酝B(yǎng)成的種種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,直接影響了學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)的質(zhì)量,最終導(dǎo)致付出與收獲不成正比。今天我們?cè)谶@里開(kāi)一個(gè)主題為《做習(xí)慣的主人,不做習(xí)慣的奴隸》的班會(huì),希望能有效幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。 (二)、“好”“壞”習(xí)慣之爭(zhēng): 1、 發(fā)下問(wèn)卷1《區(qū)分好習(xí)慣與壞習(xí)慣》,要求學(xué)生在這些習(xí)慣面前選擇區(qū)分。 2、 老師結(jié)合班內(nèi)現(xiàn)象加以指導(dǎo):學(xué)習(xí)效果在很大程度取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。 比如我們班一些同學(xué)總是認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃去做,學(xué)習(xí)安排得井井有條,生活十分有規(guī)律,作業(yè)總是能保質(zhì)保量地完成;一些同學(xué)喜歡就看書(shū)和做作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題與其他同學(xué)討論,他們對(duì)這些知識(shí)的理解就比較透徹全面;一些同學(xué)在記憶知識(shí)時(shí),采用記住后再記上幾遍的“過(guò)度學(xué)習(xí)法”,公式、定理、名句、單詞等內(nèi)容在要用的時(shí)候總是能很快地想起;一些同學(xué)晚上做習(xí)題前,總是先復(fù)習(xí)一下有關(guān)內(nèi)容,看一遍白天老師講過(guò)的內(nèi)容,然后才開(kāi)始思考問(wèn)題的解法,結(jié)果題目做得又快又正確。有這些好習(xí)慣的同學(xué),學(xué)習(xí)效果常常較好。(點(diǎn)名表?yè)P(yáng)為主) 再羅列一些個(gè)別同學(xué)的不良習(xí)慣(不點(diǎn)名):學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,看了大半天書(shū)也不知道書(shū)中在講些什么;上課時(shí)不認(rèn)真作筆記,而是在紙上、書(shū)上亂涂亂劃,考試復(fù)習(xí)的時(shí)候就感到?jīng)]有頭緒;晚上總要先看好長(zhǎng)一會(huì)兒電視,有時(shí)還要煲電話或上網(wǎng)聊天,然后才開(kāi)始做作業(yè),結(jié)果弄得很遲才睡,或者干脆把作業(yè)拖到第二天完成;邊做作業(yè),邊翻小說(shuō)、聽(tīng)電視伴音、瀏覽網(wǎng)頁(yè),作業(yè)做得很慢,有時(shí)還漏做或做錯(cuò)。這些壞習(xí)慣也嚴(yán)重影響了這些同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。 (三)、自查與反思: 拿出已填寫(xiě)好的問(wèn)卷2《自我報(bào)告》:對(duì)照上述老師所說(shuō)的這些好壞習(xí)慣,在各自的這份自省表中進(jìn)行修改或補(bǔ)充。 (四)、指點(diǎn)迷津: 請(qǐng)五位同學(xué)簡(jiǎn)要介紹自己或他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn): 1、 分清主次,首先完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 要點(diǎn)是:不要在玩得很累、很遲時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí),這樣不僅學(xué)習(xí)效率不好,做作業(yè)、背書(shū) 常常來(lái)不及,而且還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。 2、 專心致志,不一心二用。 要點(diǎn)是:不要邊做作業(yè)邊干其他的事。 3、 有張有弛,勞逸結(jié)合。 要點(diǎn):連續(xù)學(xué)習(xí)1、2小時(shí),中間就應(yīng)該安排一次休息。 4、 學(xué)習(xí)生活的安排有規(guī)律。 要點(diǎn):根據(jù)學(xué)校規(guī)定的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,結(jié)合自己的狀況,制定一個(gè)更具體的作息時(shí)間 表,堅(jiān)持下去形成習(xí)慣。 5、 遵循學(xué)習(xí)常規(guī)。 要點(diǎn):課前預(yù)習(xí),課上記筆記,課后復(fù)習(xí),做習(xí)題。課間與同學(xué)討論,不懂就問(wèn)或查資 料,獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)。今日事,今日畢。 (五)、付諸行動(dòng): 同學(xué)們時(shí)間對(duì)于我們而言是緊迫的,所以老師呼吁每個(gè)同學(xué)從今天開(kāi)始試著養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,就用三周時(shí)間。在下面問(wèn)卷中記下你的計(jì)劃和實(shí)施情況。 發(fā)下問(wèn)卷3《養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣》 附問(wèn)卷: 問(wèn)卷1:《區(qū)分好習(xí)慣與壞習(xí)慣》 在下列好習(xí)慣前打“∨” 1、晚上學(xué)習(xí)時(shí)先瀏覽一下第二天要上的課文內(nèi)容。 2、 上課時(shí)把老師講的要點(diǎn)記下來(lái)。 3、 上課時(shí)想其他事情。 4、 下課時(shí)離開(kāi)座位,活動(dòng)一下身體,眺望一下遠(yuǎn)處。 5、 晚上做作業(yè)時(shí)把音樂(lè)放得很響。 6、 以平靜的心情學(xué)習(xí),不在看書(shū)時(shí)胡思亂想。 7、 與同學(xué)討論題目。 8、 語(yǔ)文課偷偷背外語(yǔ)單詞。 9、詢問(wèn)老師不懂的地方。 10、上學(xué)時(shí)常常忘帶書(shū)本、練習(xí)冊(cè)或其他學(xué)習(xí)用具。 11、常將第一天的作業(yè)拖到第二天做。 12、不愿意仔細(xì)看課本,深入思索教材的內(nèi)容。 13、喜歡看課外書(shū)。 問(wèn)卷2:《自我報(bào)告》 反思一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,列出自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣(不能少于3條),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由或后果。 北歐行-瑞典 http://www.sina.com.cn/apple 01 斯德哥爾摩 斯德哥爾摩地處波羅的海和梅拉倫湖交匯處,因此被稱為“北方威尼斯”。1463年,斯德哥爾摩被定為瑞典的都城并逐漸發(fā)展成為瑞典的第一大城市。 02 馬爾默 是瑞典第三大城、海軍基地交通樞紐。該城坐落在瑞典最南端。隔厄勒海峽同丹麥?zhǔn)锥几绫竟嗤沙窍嗑鄡H26公里。馬爾默市區(qū)分為兩部分。 03 烏普拉薩 瑞典東部城市。地處瑞典東部、斯德哥爾摩的正北方,瀕臨費(fèi)利斯河和梅拉倫湖。城市四周有肥沃的田野、茂密的森林,景致優(yōu)雅清新。 04 哥德堡 哥德堡是瑞典第一大港口和第二工業(yè)大城市。位于西海岸卡特加特海峽,與丹麥北端相望。哥德堡港口終年不凍,是瑞典和西歐通商的主要港埠。【初中心理健康班會(huì)課教案】相關(guān)文章:
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