《親親大自然》教案--動(dòng)力小學(xué)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受大自然的美是多樣的，一年四季無處不在。

　　2、用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和探究大自然的美。

　　3、懂得熱愛大自然就要和大自然和平相處。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶

　　樹木、花、草、青蛙、獵人、小鳥、蝗蟲等頭飾。

　　活動(dòng)過程

　　一、走向大自然，與大自然交朋友

　　猜謎激趣

　　（教師帶領(lǐng)學(xué)生來到室外。）師：一身綠袍身上穿，兩只鼓眼頭上戴，小時(shí)水中游呀游，長大跳呀呱呱叫。（猜一大自然里的動(dòng)物）

　　學(xué)生猜完后師小結(jié)：在我們的大自然里，不僅有可愛的青蛙，還有許多許多可愛的動(dòng)物及植物，還有讓人猜不透的一些自然現(xiàn)象，這節(jié)課呀，我們就一起和大自然交交朋友。

　　師帶領(lǐng)學(xué)生向大自然里的一切問好！

　　“太陽公公，你好！”

　　“白云姐姐，你真漂亮呀！”

　　“花兒，你可真香，我好喜歡你！”

　　向小草，樹木等問好！

　　二、發(fā)現(xiàn)大自然

　　師：我們的大自然美嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們自由活動(dòng)，認(rèn)真觀察大自然，看你能在大自然里發(fā)現(xiàn)什么？

　　學(xué)生自由活動(dòng)，老師隨機(jī)指導(dǎo)。

　　生1：藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白白云，秋天到了，有一群大雁要到南方去了。

　　生2：天氣涼了，樹葉黃了，是大自然告訴人們秋天到了。

　　生3：樹上結(jié)滿了果實(shí)，把枝頭都?jí)簭澚耍�是大自然�?duì)勤勞的人們的報(bào)答。

　　活動(dòng)過程

　　一、心中的大自然

　　你們?cè)诖笞匀焕锇l(fā)現(xiàn)的東西可真多呀！知道秋天到了，大雁要到南方去了。大自然這么美麗，怎樣才能把大自然的美留下來呢？

　　生：我可以唱歌大自然：小燕子，穿花衣，年年春天來這里……

　　師：他的歌聲真好聽，他歌唱的是什么時(shí)候的大自然（春天）。我們還可以想什么辦法把大自然留下呢？

　　生２：我可用畫筆把美麗的大自然畫下來。

　　生３：我可以用錄音機(jī)把大自然美妙的聲音錄下來。

　　生4：我可以用樹葉、標(biāo)本編織大自然�！�…

　　師：你們真聰明，想出了這么多辦法把美麗的大自然留下來。

　　二、保護(hù)大自然

　　（課件出示一幅美麗的大自然圖案）

　　師：（解說課件）大自然可真是太美了，天上有白白的云，小鳥在天空中飛翔，小松鼠在樹上跳來跳去，這水可真清呀，可以看見魚兒在水里游呢。但是，我們不保護(hù)大自然，還會(huì)有這樣美嗎？（課件再出示一幅遭破壞的大自然圖案：到處都是被砍伐了的樹樁，工廠的廢氣滾滾，河水變成黑色的了……）

　　師：你們看到這樣的畫面高興嗎？我們要怎樣做大自然才會(huì)美呢！現(xiàn)在我們一起來做個(gè)游戲：保護(hù)大自然靠我們。

　　生分別戴上頭飾，分角色扮演：第一場(chǎng)：獵人打獵，人們大肆的捉青蛙，小鳥等，工人砍伐樹木。

　　第二場(chǎng)：所有的害蟲都出來了，害蟲在天上飛，看到什么咬什么，蝗蟲把所有的莊稼都咬死了，花、草慢慢的也枯了。

　　第三場(chǎng)：小朋友組織做環(huán)衛(wèi)先鋒，制止了獵人，把捉了的青蛙、小鳥放生，青蛙、小鳥歡快的捉著害蟲�；�、草、樹木慢慢的也發(fā)芽，它們大聲的對(duì)青蛙、小鳥說著謝謝。

　　全班學(xué)生在游戲中齊聲說出：保護(hù)大自然就靠你我他。

　　播放音樂《小燕子》，結(jié)束下課。

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