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六年級上期復(fù)習教案胡玲、賴小紅、廖寧、杜雯雯、劉泓汐

時間:2023-04-25 22:35:56 教案 我要投稿
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六年級上期復(fù)習教案(胡玲、賴小紅、廖寧、杜雯雯、劉泓汐)

  積累運用   一、看拼音,寫詞語。 liú  lǎn jiǎn  pǔ  rú  cǐ  ěr  yǐ  (  )   ( )   (  )  kuí  wú  lí  hēi  tǎn  tě  bù  ān  (  ) ( ) (   )   dí  dàng fú  zào  dī yín  qiǎn  chàng (  )   ( ) ( ) 二、寫出下列漢字的形近字,并分別組詞。 娜( ) 咨( ) 蜷( ) 那( ) 資( ) 卷(  ) 代( ) 虛( ) 卷( ) 伐( ) 慮( ) 券( ) 三、把下列詞語補充完整。 一(  )文件 一(  )書信  兩(  )小轉(zhuǎn)椅 一(  )臺燈 一(  )房子  一(  )小圓圈 一(  )道路 一(  )雜志  一(  )回鍋肉 四、寫出下面詞語的反義詞。 簡樸  (  )  勞苦 (  )  咨詢 (  ) 五、照樣子寫詞語。 濕淋淋 (  ) (  ) (  ) 縫縫補補 (  ) (  ) (  ) 閃閃發(fā)亮 (  ) (  ) (  ) 自言自語 (  ) (  ) (  ) 六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。   只有……才…… 哪怕……也…… ……非……不可 1. 我們( )把兩個孩子過來( )。 2.( )明天不下雨,我們( )能去春游。 3.( )有人偷伐一棵小樹,你( )不能將她原諒。 寧可……也……  與其……不如…… 盡管……還是…… 1.桑娜覺得(  )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來。 2.漁夫和妻子(  )自己多受些苦,(  )要把西蒙的孩子抱回家撫養(yǎng)。 七、按一定順序,重新排列下面各組詞語。 1、父親 伯父 我 祖父 叔父_____________________________________ 2、中秋節(jié)  除夕 端午節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié)_____________________________________ 八、修改病句。 1.老師介紹了許多季小明的事跡。 ____________________________________。 2. 昨天中午,刮了一陣狂風暴雨。 ____________________________________。 3.兒童節(jié)那天,校園里處處洋溢著歡樂。 ____________________________________。 4. 在會上,紛紛發(fā)表自己的意見。 ____________________________________。 九、把下列句子改成“被字句”和“把字句”: 1.奔騰而來的洪水卷走了農(nóng)民的糧食和牲畜。 把字句:_________________________________ 被字句:_________________________________ 2.動畫片《貓和老鼠》迷倒了許多觀眾。 把字句:_________________________________ 被字句:_________________________________ 十、默寫《白樺林的低語》課文中的語句。(至少兩句) _________________________________________ __________________________________________________________________________________   一、給下面的字注音。  弦( ) 潛(  )滋暗長    二、在括號里填上恰當?shù)淖纸M成詞語。 yōu ( )久 ( )靜 ( )愁  ( )美 yí  ( )式 ( )留 懷( )  轉(zhuǎn)( ) qiàn (   )款 道( ) 鑲(  ) 拉( ) 二、寫出下列詞語的近,反義詞。 近義詞:挺直——( ) 珍藏——(  )  反義詞:慈祥——( ) 遺忘——(  ) 三、默寫古文。 東施效顰    《 》 —————————————————————————————————-——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。 四、加偏旁組字再組詞。 —— (  )  —— ( ) 反 卜  —— (  )  ——(  ) 五、選字、詞填空。 跡   績 事(  )  痕(  )  成( )  功(  ) 蹤(  ) 戰(zhàn)( ) 只要……就…… 不管……都…… 雖然……但是…… 不僅……而且…… 1.他們(     )受到多少磨難,從來(    。┦琼斕炝⒌兀豢系皖^折節(jié)。 2.(     )我拿起小提琴,我眼前(  )會浮現(xiàn)那位耳聾的老人,每天清晨里我唯一的聽眾。 六、修改病句。 1.歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。   2. 我肯定李琳大概是生病了。   3.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。   4.造紙是中國的四大發(fā)明。   5.籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。   七、判斷。 1.羅森塔爾是一個文學家。  ( )  2.如果一個人有自信心,就會朝著期望的方向發(fā)展。這種現(xiàn)象在心理學中稱為“皮格馬利翁效應(yīng)” 。  ( ) 3.“我”渴望再一次到大興安嶺的森林中去,是因為“我”想去做守林人。  ( )   一、給下列加點的字選擇正確解釋。 露水消逝(a過去   b死) 沉沉欲睡(a想要  b需要) 凌空飛降(a侵犯  b高出) 異常明顯(a不同的  b特別的) 二、給下面加點字注音 倒影(  ) 光暈(  )  提供(  )  血液(  ) 微。  ) 記載(  )  空地(  )  勻稱(  ) 三、將下面的成語補充完整。 金鱗巨(  )  波光蕩(  。 〔剑ā  。┏林亍 》保ā )生息 四、詞語辨析。根據(jù)不同意思組詞。 將要(  )  聽見(  ) 精神,神色(  ) 欲  聞  采  想要(  )  嗅  (  ) 摘  (  ) 五、在括號里填上合適的詞語。   (  ) ( ) 純潔的  無窮的   (  )  (  )   (  ) (   ) 甘甜的  磅礴的   (  )  (   ) 六、寫出下列詞語的近義詞。 純潔(  )  贊美(  ) 灌溉(  )  回蕩(        。 七、改錯別字。 1、我喜歡在春風中蹋過窄窄的山徑,草霉象個精制的紅燈龍,一路殷情地張結(jié)著。(        。 2、江南明魅的湖光山色撫蔚了他勞累困盹的心。(        。 3、王安石懷者倦念的心情乘船度過了長江,來到了瓜州。(         ) 八、按要求寫句子。 1、在長江這部大書中,難道注定要由我們親手寫上這不光彩的一筆嗎?(改成陳述句)   2、女排的姑娘們是一顆顆璀璨的珍珠.孫晉芳是一條閃閃發(fā)光的金錢,把顆顆珍珠串連在一起。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)   九、修改病句。 1.有沒有團隊精神和拼搏精神,是衡量一個優(yōu)秀球隊的標準之一。   2. 尖尖的竹筍艱苦頑強地頂開壓在他頭上的硬土。   十、語言的積累與運用。 1.“黃河遠上白云間,  。  ,    。”這首詩是 代詩人  寫的《 》,其中“孤”字的含義是  ,后兩句詩的意思是:   。 2.“  ,  。  ,同到牽?椗!边@首詩的作者是  代   家  ,題目是《 》 。 3.請默寫出與長江、黃河有關(guān)的兩句古詩句。       一、看拼音寫詞語  chén xī  bēi bǐ jì wǎng kāi lái  ( ) ( ) ( )  gāng yì  qīn nì  rì xīn yuè yì  ( ) ( ) ( ) 二、 辨字組詞。 效( )砂(  )堤(  )俠(  ) 優(yōu) (  )  嬌( )沙(  )提(  )峽(  ) 憂 (  )    三、 請找出下面句中的錯別字,并將正確的寫在括號內(nèi)。 1.海邊一所魚家的小屋里溫暖而舒適。(  ) 2.我們身邊也有類似“東施效顰”的事列。(  ) 3.我們的祖國每天都有日新月意的變化。( ) 四、給括號前的字選擇恰當?shù)淖⒁艋蜃⑨,用“√”表示?1.沒有勻稱【測量;合適】協(xié)調(diào)【tiao diao】,邊談不上什么美麗。  2.命運之神是她和排球結(jié)【jie jiè】下了不解之緣【緣故;緣分】。  3.軀體和精神的改善【擅長;容易;良好;友好】要同時抓起。 4.弈秋,通國之善【擅長;容易;良好;友好】弈者也。 五、判斷句子類型,選詞填空。  感嘆句  比喻句  反問句 排比句 1.體育,你想高山之巔的晨曦,照亮了昏暗的大地。(  ) 2.啊,體育,你就是培養(yǎng)人類的沃土。  )(  ) 3.若不如此,敏捷健壯有何用?肌肉發(fā)達有何益?(  ) 4.你就是正義!你就是勇氣!你就是榮譽!你就是樂趣。  )(  ) 六、照例子仿寫句子。 1.例:漓江的水清得可以看見江底的沙石。 鄰居的小姑娘美得(  ) 2.彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林,穿過雜草叢生的空地,又爬上了長滿古松的小山。    ( )的青藏公路穿過(       ),穿過(       ),直抵拉薩市。 七

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