學(xué)校環(huán)境治理簡報15篇
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學(xué)校環(huán)境治理簡報1
4月27日，我市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會議在市教育局三樓會議室召開。市委常委、政法委書記高明旭在會上強(qiáng)調(diào)，
各部門要認(rèn)清形勢，落實(shí)責(zé)任，把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提高到一個新水平，努力創(chuàng)建令師生滿意的、良好的治安環(huán)境，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
首先，他對20xx年市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作取得的成績給予了充分肯定。他說，近年來，在市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的組織牽頭下，各級各部門通力合作，切實(shí)加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的整治力度，凈化學(xué)校及周邊環(huán)境，為師生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為此，廣大師生的安全感得到進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到明顯改善。
在肯定成績的同時，高書記要求各有關(guān)部門更應(yīng)清醒地認(rèn)識到當(dāng)前存在的問題。一是校門口流動飲食攤點(diǎn)多，衛(wèi)生狀況差，多數(shù)小攤點(diǎn)既無經(jīng)營許可證，也無健康合格證;網(wǎng)吧和游戲室容留未成年人上網(wǎng)、玩游戲現(xiàn)象普遍存在;二是部分學(xué)校周邊存在不同程度的其它安全隱患，如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學(xué)校校門口不同路段沒有交通警示標(biāo)志和減速帶，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期容易發(fā)生交通事故，河北街小學(xué)校門口左側(cè)各種網(wǎng)線下垂、解放小學(xué)新校區(qū)電纜線在操場穿過，學(xué)生伸手可觸，存在安全隱患;三是學(xué)校周邊“釘子戶”多，專項整治成果反彈現(xiàn)象嚴(yán)重。如市直屬幼兒園、八一小學(xué)、解放小學(xué)、瑞金二中等校門口的游動商販、占道攤點(diǎn)在集中整治活動期間效果還好，但整治過后又死灰復(fù)燃;四是個別學(xué)校自身對該項工作的認(rèn)識不到位，主動意識不強(qiáng)，對學(xué)生的安全教育缺乏經(jīng)常性，導(dǎo)致有些學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)意識不強(qiáng)。
他強(qiáng)調(diào)，各有關(guān)部門要對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制，形成齊抓共管的良好局面。要切實(shí)按照“屬地負(fù)責(zé)、分級管理、部門把關(guān)、齊抓共管”的原則，把優(yōu)化學(xué)校教育育人環(huán)境納入本部門履行職責(zé)的主要工作內(nèi)容，當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)來抓實(shí)抓好。尤其是5月份省政府就要對我市進(jìn)行教育工作綜合督導(dǎo)評估，學(xué)校及周邊治安環(huán)境是評估的`重要指標(biāo)之一，學(xué)校及周邊環(huán)境狀況的好壞，直接關(guān)系到我市能否順利通過省政府的評估驗收，各部門更要充分履行職責(zé)，按照07年部門的公開承諾，加大綜合治理力度，群策群力，把當(dāng)前學(xué)校及周邊存在的突出治安問題切實(shí)解決好。其次要講究方法，求真務(wù)實(shí)，努力提高學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門和各級各類學(xué)校要改進(jìn)和創(chuàng)新青少年思想道德建設(shè)工作，各職能部門要密切協(xié)同形成集中整治合力，加強(qiáng)溝通和交流，就一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查研究、提出對策建議，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極探索完善日常工作、信息共享、督查等三個制度的長效工作機(jī)制建設(shè)。
學(xué)校環(huán)境治理簡報2
根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的有關(guān)精神，為了進(jìn)一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實(shí)處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。
為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實(shí)到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我校運(yùn)用教職工大會及晨會時間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動員工作，同時充分運(yùn)用班隊會時間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。
三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。
由于我校假期進(jìn)行樓房加固改造，給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的'難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個校園進(jìn)行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，處處都潔凈”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。
學(xué)校環(huán)境治理簡報3
春風(fēng)暖，學(xué)子歸。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，解決學(xué)校周邊環(huán)境秩序及學(xué)生食品安全的'突出問題，打造健康、安全、文明、和諧的校園環(huán)境。南湖區(qū)綜合行政執(zhí)法隊鳳橋分隊對校園周邊臨街店鋪跨門經(jīng)營、無證食品攤點(diǎn)、車輛亂停放等亂象開展集中整治。
分隊通過定人、定崗、定責(zé)多舉措并行，特別是在早、晚學(xué)生上下學(xué)的高峰期，安排充足的執(zhí)法力量進(jìn)行定點(diǎn)、定時值守，依法對校園周邊店外經(jīng)營、無證食品攤點(diǎn)進(jìn)行取締，確保校園周邊秩序良好。同時，分隊保序人員結(jié)合校園周邊環(huán)境特點(diǎn)及上下學(xué)時間節(jié)點(diǎn)，通過徒步巡查的形式加強(qiáng)對校園周邊停車秩序管理，引導(dǎo)家長規(guī)范停車，嚴(yán)禁車輛占用人行道停放，確保教師、學(xué)生安全通行，維護(hù)校園周邊交通秩序。
通過校園周邊環(huán)境專項整治行動，分隊共勸導(dǎo)規(guī)范停車28起，取締無證攤販5起，規(guī)范店鋪跨門經(jīng)營12起，有效凈化了校園周邊環(huán)境，較大提升了文明形象。
學(xué)校環(huán)境治理簡報4
為了貫徹落實(shí)我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認(rèn)真落實(shí) 4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實(shí)責(zé)任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進(jìn)行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產(chǎn)出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
學(xué)校環(huán)境治理簡報5
1月21日上午9:00，學(xué)校組織開展校園綜合治理聯(lián)合整治工作，校內(nèi)第六宿舍區(qū)西側(cè)近20xx平方米的'歷史遺留違章建筑拆除施工正式啟動，黨委副書記裴樹東現(xiàn)場指揮，琥珀街道辦事處、地方城管部門及學(xué)校黨政辦、宣傳部、基建處、后勤保障處、國資處、財務(wù)處、審計處、資產(chǎn)經(jīng)營有限公司、保衛(wèi)處等單位主要負(fù)責(zé)人參加。
聯(lián)合整治開展前，校綜治辦成員單位多次召開校園綜合治理專項協(xié)調(diào)會，制訂了全面細(xì)致的實(shí)施方案，明確了各部門工作職責(zé)和任務(wù)要求。拆除現(xiàn)場各工作組按照既定安排各負(fù)其責(zé)，密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，有序推進(jìn)，下午17時建筑主體工程拆除順利結(jié)束。
此次校園環(huán)境綜合治理聯(lián)合整治工作的順利完成，為全面推進(jìn)“平安、和諧、幸福、美麗”校園建設(shè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年以來，綜治辦完成三教周邊2處、北一門附近7處、教師宿舍區(qū)30余處違章搭建拆除。
下一步校綜治辦將進(jìn)一步推進(jìn)校園綜合治理，細(xì)化治理工作措施，建立防反彈長效機(jī)制，持續(xù)深入推進(jìn)校園不文明現(xiàn)象的有效治理。
學(xué)校環(huán)境治理簡報6
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，構(gòu)建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實(shí)開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，并取得了顯著成效。
為開展好此次活動，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學(xué)衛(wèi)生評比細(xì)則》，統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)衛(wèi)生專項整治活動明確了整治標(biāo)準(zhǔn)：
一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動的重要性宣傳，確保活動取得實(shí)效；
二、發(fā)動年級所有師生，特別是班主任老師切實(shí)行動起來、參與進(jìn)來，齊心協(xié)力，共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻(xiàn)計獻(xiàn)策；
三、安排人力清理衛(wèi)生死角，以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)整治內(nèi)容，徹底消除衛(wèi)生死角，同時特別強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生的平時保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，增強(qiáng)了學(xué)生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責(zé)、人人參與”的.思想認(rèn)識，現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了，人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學(xué)生基本銷聲匿跡，這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
學(xué)校環(huán)境治理簡報7
學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的'地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。
由于我們學(xué)校地處重安江，是黃平的南大門、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，。校長于昨天下午在學(xué)校會議上成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由學(xué)校其余老師為組員，明確分工，責(zé)任到人，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在周邊居民配合下，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，把校園周邊的馬路及臭水溝，整理得干干凈凈。
學(xué)校環(huán)境治理簡報8
校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動工具，保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。
2、組建團(tuán)隊干，認(rèn)清職責(zé)。對其每個人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日，真正做到保持。同時，學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4、校園衛(wèi)生堅持一天兩掃，兩次檢查，一次抽查。衛(wèi)生委員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天抽查一次，對檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定崔家溝學(xué)校衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動促進(jìn)
每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動，每次活動前都發(fā)有通知，明確每個班的此次活動的重要任務(wù)，班級根據(jù)提出的問題逐個解決，到下課時間全體政教人員一起檢查，并通報。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，本期要求班主任早到，和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的`班級找到相應(yīng)要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作任重道遠(yuǎn)，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像，更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，我們不可有一絲懈怠，更不敢有一點(diǎn)惰性�，F(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生初見成效，我們將一如繼往，以環(huán)境教育人，以環(huán)境影響人，將學(xué)校建設(shè)的更加干凈，漂亮，健康。
學(xué)校環(huán)境治理簡報9
6月5日是世界環(huán)境日，為了進(jìn)一步提高青少年兒童的環(huán)境意識，XX區(qū)各中小學(xué)幼兒園開展了“愛我家園”世界環(huán)境日主題教育活動。
燕山鄉(xiāng)中心小學(xué)利用廣播進(jìn)行了“世界環(huán)境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設(shè)備開展環(huán)保教育的內(nèi)容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進(jìn)垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學(xué)生要用實(shí)際行動美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。同時要求班主任老師結(jié)合學(xué)校的德育課程“走進(jìn)綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
民族幼兒園組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”系列主題活動�；顒又性撚變簣@精心組織，制定了詳細(xì)的活動方案。內(nèi)容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營造氛圍等活動。中班結(jié)合這次活動的`主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。世界環(huán)境日開展一系列環(huán)保活動，正體現(xiàn)了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長久化。
學(xué)校環(huán)境治理簡報10
開展校園環(huán)境綜合整治，建設(shè)“清潔、清爽、清新”的美麗校園，營造管理規(guī)范、人本溫馨的育人環(huán)境，成就意蘊(yùn)獨(dú)特的現(xiàn)代大學(xué)文化，正是成大人期盼中的大雅之美。
新學(xué)期，返校的師生們欣喜地發(fā)現(xiàn)，校園的草坪更綠了，行道樹修剪整齊了，道路鋪磚更漂亮了，嚶鳴湖的水清了滿了，亂搭亂擺的拆除了……全校各單位的積極行動和廣大師生的熱情響應(yīng)，拉開了校園環(huán)境綜合整治緊鑼密鼓全面推進(jìn)的大幕。
然而，作為“高水平辦好成都大學(xué)”的起步工程，我們尤其需要明確，校園環(huán)境綜合整治絕非熱鬧的種花植樹，也非全員動員的大清掃。務(wù)必站在學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識校園環(huán)境整治為了誰？依靠誰？這是指導(dǎo)我們行動的思想出發(fā)點(diǎn)，也是支撐我們持續(xù)推動、創(chuàng)新工作的精神動力。
為什么開展校園環(huán)境綜合整治？是落實(shí)市委市政府開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、促進(jìn)城市建設(shè)管理轉(zhuǎn)型升級的工作要求，更是推進(jìn)學(xué)校管理轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營造以人為本育人環(huán)境、提升學(xué)校形象品味的自身發(fā)展需要。成都大學(xué)作為成都市舉辦的唯一一所普通高等學(xué)校，在貫徹落實(shí)市委重大部署中，理當(dāng)走在前列，做好典范，努力成為成都建設(shè)現(xiàn)代化國際大都市的一張閃亮名片，發(fā)揮更加積極的促進(jìn)作用。這是成都大學(xué)堅持“立足成都、融入成都、服務(wù)成都”謀發(fā)展的應(yīng)有之義。
開展校園環(huán)境綜合治理，更是我們貫徹落實(shí)市委市政府“高水平辦好成都大學(xué)”總體要求，加快建設(shè)國內(nèi)知名的城市型綜合大學(xué)的內(nèi)在要求。校園環(huán)境建設(shè)，作為支撐學(xué)校發(fā)展的一項非常重要的基礎(chǔ)工程，是體現(xiàn)城市型綜合大學(xué)的現(xiàn)代屬性，實(shí)現(xiàn)大學(xué)文化育人、環(huán)境育人的需要。大學(xué)，是現(xiàn)代文明的重要傳播者；大學(xué)校園環(huán)境，又是大學(xué)傳播現(xiàn)代文明的重要載體。為此，按照現(xiàn)代大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)開展校園環(huán)境綜合治理，精心營造開放的教學(xué)科研環(huán)境、優(yōu)越的生活服務(wù)環(huán)境和一流的教學(xué)服務(wù)環(huán)境，讓每一位師生更加具體而形象地感受現(xiàn)代文明的氣息，提升學(xué)習(xí)和工作的品質(zhì)，是成都大學(xué)建設(shè)成為一所與成都城市地位相匹配、與現(xiàn)代都市文明相得益彰的現(xiàn)代化大學(xué)的必然選擇。
一項為期一年的.建設(shè)工程，需要的不僅是目標(biāo)與動力，還需要建立起良好的工作制度機(jī)制，形成全校師生積極支持和參與的強(qiáng)大合力與良好氛圍。校園環(huán)境綜合治理無疑是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，從基建、維修、綠化，到管理、服務(wù)、文化，涉及經(jīng)費(fèi)、物資設(shè)備的投入，更與人息息相關(guān)。為此，尤其需要搭建起科學(xué)的建設(shè)機(jī)制，以制度來推動工作。
成立校園環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組；出臺《成都大學(xué)校園環(huán)境綜合整治實(shí)施方案》；構(gòu)建“黨政主抓、部門協(xié)同、分工合作、齊抓共管”治理格局；堅持全域治理、分類治理、重點(diǎn)治理、聯(lián)動治理、依法治理相結(jié)合；規(guī)劃全面部署、綜合整治、完善提高三個工作階段；確立學(xué)生學(xué)習(xí)空間治理、教學(xué)科研環(huán)境治理、師生生活空間治理、校園道路和交通秩序治理、校園宣傳和標(biāo)識系統(tǒng)治理、校園綠化和景觀治理六大整治工程……科學(xué)的工作機(jī)制、嚴(yán)格的制度保障，為我們完成這一系統(tǒng)龐大的工程奠定了基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)目標(biāo)管理，建立健全督查考核機(jī)制，讓重視環(huán)境治理的意識、理念、標(biāo)準(zhǔn)和成果成為部門工作的常態(tài)，內(nèi)化為成大人的一種精神與倫理，就一定能迎來校園環(huán)境綜合整治步步到位，事事出成果。
成大之興，師生皆有其責(zé)；成大之美，師生應(yīng)盡其力。建設(shè)校園環(huán)境明顯改觀、校園管理科學(xué)有序、校園景觀更加宜人的美麗新成大，是實(shí)現(xiàn)成大人共同夢想的一項大工程。為了全體成大人的校園環(huán)境整治，無疑也必須依靠全體成大人來推動，離不開你我他的共同參與。開展校園環(huán)境綜合整治，我們都是責(zé)任人，沒有局外人。每個部門、每個成大人，都應(yīng)該秉持主人翁精神，胸懷學(xué)校發(fā)展大局，積極參與整治建設(shè)，主動承擔(dān)責(zé)任義務(wù)，把學(xué)校當(dāng)作自己的家一般愛護(hù)和建設(shè)，為環(huán)境整治建言獻(xiàn)策，獻(xiàn)智出力，戮力同心，共建共享。
全域覆蓋、全員參與的校園環(huán)境綜合整治，改變的是辦學(xué)條件，提升的是師生精氣神，激發(fā)的是學(xué)習(xí)工作活力，贏得的是學(xué)校事業(yè)發(fā)展。在“高水平辦好成都大學(xué)”的歷史新起點(diǎn)上，開展校園環(huán)境綜合整治，是學(xué)校改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級的一項重要的基礎(chǔ)工程。讓我們攜手奮進(jìn)，為建設(shè)一個整潔、規(guī)范、現(xiàn)代、文明的大美成大而共同努力。
學(xué)校環(huán)境治理簡報11
為進(jìn)一步凈化教書育人環(huán)境，防范安全事故的發(fā)生，青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監(jiān)督局等多家執(zhí)法單位，針對極個別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的現(xiàn)象進(jìn)一步清查，對維護(hù)校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區(qū)校園周邊的.市場主體經(jīng)營環(huán)境、食品安全消費(fèi)情況、社會文化環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式的檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費(fèi)。對校園周邊的食品經(jīng)營店嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求，認(rèn)真檢查其經(jīng)營許可證，生產(chǎn)日期，以及是否建立進(jìn)銷貨臺帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對銷售“三無”食品、過期變質(zhì)食品等不合格食品，依法從嚴(yán)查處。
二是規(guī)范校園周邊市場主體經(jīng)營環(huán)境。嚴(yán)查學(xué)校周邊經(jīng)營戶的主體資格，堅決取締黑網(wǎng)吧，依法清理校園周邊的小商及走販。并加強(qiáng)市場巡查密度，嚴(yán)防已經(jīng)取締的無照經(jīng)營行為死灰復(fù)燃，力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是凈化校園周邊的社會文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內(nèi)容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努力營造良好的校園周邊環(huán)境。
截止目前，青龍滿族自治縣共出動執(zhí)法人員220人次，檢查校園周邊經(jīng)營戶142家，取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環(huán)境，確保了校園安全。
學(xué)校環(huán)境治理簡報12
根據(jù)9月6日校園安全穩(wěn)定工作專題會議精神，9月8日，校武裝部（保衛(wèi)處）、后勤管理處、黨政辦、淮安派出所、倉山區(qū)市場監(jiān)督管理局等有關(guān)部門50余人對南區(qū)聯(lián)合開展校園環(huán)境專項整治行動。
新學(xué)期伊始，武裝部（保衛(wèi)處）聯(lián)合淮安派出所多次對南區(qū)違規(guī)從事電動車經(jīng)營和維修行為進(jìn)行督促和檢查。此次行動前，開展了細(xì)致的信息摸排、走訪調(diào)查，并約談了6名違規(guī)經(jīng)營人員。此次行動重點(diǎn)對南區(qū)31、31、35號樓周邊內(nèi)涉及違規(guī)經(jīng)營、占道經(jīng)營、私自粘貼廣告，私拉電線經(jīng)營電動自行車充電業(yè)務(wù)等行為進(jìn)行聯(lián)合大整治。通過整治，關(guān)閉了經(jīng)營點(diǎn)6處，拆除私建柴火間1處，移除電動自行車80余部，切斷私拉電源9處，校園環(huán)境得到了有效凈化，有效地消除了安全隱患，師生對校園環(huán)境的滿意度不斷提升。
據(jù)悉，學(xué)校擬于近期開展全校性的.電動自行車專項治理行動，按照“分類管理、嚴(yán)控增量、壓減存量、嚴(yán)格管理”的原則，依法依規(guī)加強(qiáng)校園內(nèi)電動自行車管理，消除因不規(guī)范使用電動自行車引發(fā)的各類安全隱患。
學(xué)校環(huán)境治理簡報13
7日，記者獲悉，�？谑�20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動即日開始。
7日上午，�？谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織部署20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動，并隨即印發(fā)《�？谑屑虚_展20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動方案》。
據(jù)悉，此項行動將集中對�？谑蟹秶鷥�(nèi)的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，旨在使學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)范有序，學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校周邊的交通秩序得到有效規(guī)范，學(xué)校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障，學(xué)校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化，校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。
據(jù)了解，整治工作從20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實(shí)施。會議要求，整治行動按屬地管理原則，由各區(qū)具體組織實(shí)施，海口市各有關(guān)職能部門在各區(qū)總體安排的`基礎(chǔ)上，具體組織協(xié)調(diào)本職能部門的工作。其中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由海口市綜治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。
學(xué)校環(huán)境治理簡報14
一、主要措施和成效
�。ㄒ唬┬@清潔衛(wèi)生方面：
1．安排清潔公司對校內(nèi)全部教職工居住樓（共計22棟樓、1排平房）的屋面和8個自行車棚的棚頂進(jìn)行了一次較徹底地清掃清理，清除了上面堆積的枯枝樹葉和垃圾及屋頂泛水溝內(nèi)淤積的泥土，既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹葉和垃圾污染環(huán)境，影響校容，腐化后還容易產(chǎn)生自然，而造成消防的隱患，又使屋面雨水排泄通暢，減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內(nèi)漏水現(xiàn)象。
2.對外聘員工集中居住區(qū)（體操館南側(cè)平房）的12間房屋屋頂和共用廚房進(jìn)行了整修，重新鋪設(shè)住房和廚房供電線路及用水管道，將室內(nèi)外亂堆亂放問題責(zé)任下放到各用人單位包干負(fù)責(zé)，并經(jīng)常檢查，督促及時整改，較好地改變了這一區(qū)域原來環(huán)境臟亂差的狀況。
3.購置新式果屑桶20個，在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷鲈O(shè)了15處果屑桶點(diǎn)，更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶，既延長了桶的使用壽命，節(jié)約了資金，又進(jìn)一步改善了校園清潔衛(wèi)生面貌。
（二）校園綠化美化方面：
1.投資約23萬元在新建的學(xué)生公寓前約810平方米，呈三角形的空地處打造了一個小型的景點(diǎn)，與“擲鐵餅者”雕塑和網(wǎng)球館區(qū)相映，既給學(xué)生提供了一個精致、幽雅、小巧、別致，適合學(xué)習(xí)并具有一定休閑功能的環(huán)境，又進(jìn)一步改善了這一區(qū)域的綠化景觀效果。
2.投資約9萬元在西校門左側(cè)雪松綠化區(qū)內(nèi)新開設(shè)了排水溝和修建了花臺，解決了網(wǎng)球場棚頂?shù)温溆晁疀_刷雪松樹下土壤造成該處土壤養(yǎng)分流失較大的`問題；加寬了該區(qū)域內(nèi)人行道和重新鋪設(shè)了有利行走的石板，減少了行人踩踏草坪問題；改栽了特別耐陰的海桐、鴨腳木和麥冬等植物，較好地改善該區(qū)域地面的綠化效果。
3.投資6.7萬元完成了第一辦公樓前約1800草坪的.重植改造，同時，維修和更換了該草坪內(nèi)的噴灌系統(tǒng)和草坪地?zé)�，使該處綠化景觀面貌煥然一新。
4.投資3.2萬元改造了馬球雕塑景點(diǎn)區(qū)草坪，改善了該區(qū)域黃葛樹樹根裸露在外較多，影響地面其他植物生長，雜草叢生，失去了原有的觀賞價值的狀況。
5.投資2.7萬元對桂冠路兩側(cè)和東校門內(nèi)靠地下停車場側(cè)草坪進(jìn)行了重植改造，使這兩處區(qū)域的綠化面貌得到改善。
6.按照學(xué)校“申博迎檢”要求及校園綠化需要，投資4.7萬元在發(fā)展廣場內(nèi)、網(wǎng)球館側(cè)、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場內(nèi)等處補(bǔ)栽各種植物12630株，補(bǔ)植草坪和吉祥草50。此外，還在2棵有70～80年樹齡的皂角樹池周圍硬質(zhì)地面上開鑿滲水孔10個，以利大樹根部吸水，以維護(hù)該處大樹景觀效果。
7.投資10.3萬元對發(fā)展廣場綠地內(nèi)因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進(jìn)行了翻挖改造，補(bǔ)栽了麥冬、海桐，增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物，使廣場內(nèi)所栽植物搭配更加合理，綠化層次更加分明，植物色彩和造型與廣場的硬質(zhì)景觀更加協(xié)調(diào)。同時還著重解決了植物耐陰和存活質(zhì)量問題，以持久確保發(fā)展廣場綠化總體效果。
（三）教職工居住區(qū)物管方面：
1.為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)教職工居住區(qū)的安全防范，預(yù)防居住區(qū)入室盜竊及搶劫作案犯罪的發(fā)生等，學(xué)�；ㄙM(fèi)近30萬元為全部教職工居住樓（66個單元）安裝了門禁系統(tǒng)，強(qiáng)化了校園公共安全，大大提高了教職工居家安全系數(shù)。
2.根據(jù)成都市公安局、成都市流動人口服務(wù)管理辦公室《關(guān)于加強(qiáng)流動人口和出租房屋管理的通告》和學(xué)校安排，加強(qiáng)了對教職工居住區(qū)私人出租（售）房的管理，要求出租戶和售房戶必須申報租賃和出售房屋基本情況，否則一切后果自負(fù)。
3.堅持24小時門衛(wèi)值勤和居住區(qū)內(nèi)護(hù)衛(wèi)巡邏，定期清理消防通道，保持園內(nèi)道路暢通。一年來，護(hù)衛(wèi)隊員的出勤次數(shù)達(dá)到了3285人次，多次消除園區(qū)安全隱患。
4.在欣園大門處增設(shè)警示牌，對進(jìn)入的機(jī)動車嚴(yán)格控制。對在園內(nèi)違反規(guī)定停車的，在車輛上張貼《此處禁止停車》的警標(biāo)，規(guī)勸和警示不規(guī)范行為，較好地改變了欣園內(nèi)機(jī)動車亂停亂放的現(xiàn)象，有效地維護(hù)了園內(nèi)的公共秩序，保護(hù)了住宿人員的人身和財產(chǎn)安全。
5.制定了《成都體育學(xué)院教職工住宅區(qū)房屋裝修管理服務(wù)協(xié)議》、《房屋裝修違法違規(guī)行為整改通知書》，對住戶裝修進(jìn)行安全提示和相應(yīng)監(jiān)控，糾正違規(guī)情況，避免不安全情況發(fā)生。從而進(jìn)一步規(guī)范了教職工住宅室內(nèi)裝修行為，維護(hù)了園區(qū)正常秩序、安全和公共利益。
6.在園區(qū)內(nèi)懸掛消防安全教育標(biāo)語，張貼假期和節(jié)前溫馨提示等巡查各消防安全重點(diǎn)部位，保持一種消防安全教育聲勢，努力形成消防安全工作合力。
7.根據(jù)成都市及學(xué)校關(guān)于寵物管理的規(guī)定，我們通過人性化管理，勸導(dǎo)喂養(yǎng)戶管好自己的寵物，并對敞放寵物進(jìn)行了有效的控制，大大減少了狗患影響，使園區(qū)內(nèi)的生活環(huán)境得到了一定的凈化。
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1.高度重視地下停車場的安防，聘請有關(guān)專業(yè)公司常年為停車場消防安全設(shè)施做維護(hù)保養(yǎng)，并為停車場購買了車場保險。
2.在雨季到來之前，及時安排人員檢查停車場內(nèi)抽水泵，疏掏污水池，準(zhǔn)備好防雨水沙袋等，做好車場的防澇工作。今年7月3日，天降特大暴雨，下雨時間長，雨量大，造成雨水倒灌進(jìn)停車場，中心組織人員一方面及時通知300多名車主，安全轉(zhuǎn)移車輛；一方面積極抗?jié)硴岆U，確保了停車場和車輛安全無損失。
二、存在的問題和不足
1.欣園護(hù)衛(wèi)工作管理人員缺乏，管理力量不足；護(hù)衛(wèi)隊伍現(xiàn)狀堪憂，由于工資待遇較低，招不來年輕和素質(zhì)較高的，現(xiàn)聘用的護(hù)衛(wèi)隊員年齡普遍較大（在所有的12人中有10人的平均年齡為58歲），其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動性，不求進(jìn)取，得過且過，雇傭思想嚴(yán)重，不切實(shí)際的攀比和牢騷滿腹，既影響了周圍其他人員又致使工作質(zhì)量始終提不高，與學(xué)校要求的差距逐步拉大。
2.教職工居住區(qū)內(nèi)私人對校外人員出租房現(xiàn)象日漸增多（已達(dá)數(shù)十戶），由于出租戶不愿報租賃戶的基本情況，致使我們對一些外來住宿者的情況不清，從而帶來治安、消防不確定因素及與學(xué)校規(guī)章制度不協(xié)調(diào)的問題。
3.地下停車場場內(nèi)未安裝車輛監(jiān)控設(shè)備，不符合成都市主管部門對車輛安全的監(jiān)控要求，存在安全隱患。主要表現(xiàn)為：車輛入場后發(fā)生碰撞（擦掛）不易準(zhǔn)確界定責(zé)任；停車期間出現(xiàn)車輛損傷或車內(nèi)物品被盜等情況無法核實(shí)和明確責(zé)任；車場內(nèi)人為縱火、車輛自燃或頑童肇事等不能及時發(fā)現(xiàn)和處理等等。
4.體操館南側(cè)外聘員工住宿區(qū)住房內(nèi)外仍存在亂堆亂放雜物現(xiàn)象，雖經(jīng)我們多次糾正，但仍得不到根本解決，不時存在消防隱患。
三、中心明年的工作思路
1.在加強(qiáng)監(jiān)管力度的情況下，努力解決地下停車場場內(nèi)未安裝車輛監(jiān)控設(shè)備問題，消除安全隱患。
2.想方設(shè)法、盡可能調(diào)劑解決因地下停車場車位緊張而產(chǎn)生的停車難的問題。
3.完善全校教職工居住區(qū)住主信息庫，加強(qiáng)對外來租房和暫住人員的登記、備案等制度，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工居住區(qū)門衛(wèi)和護(hù)衛(wèi)工作。
4.以學(xué)�！吧瓴┙K檢”為契機(jī)，進(jìn)一步美化校園。
學(xué)校環(huán)境治理簡報15
根據(jù)關(guān)于開展《20xx年學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求，環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學(xué)校衛(wèi)生，飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作�，F(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下：
本次監(jiān)督檢查工作按照《關(guān)于開展20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。以轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校自備水及二次供水設(shè)施、傳染病防治為重點(diǎn)，所有學(xué)校全部列入檢查范圍。共檢查各類學(xué)校35所（中學(xué)29所、小學(xué)3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所為自備水。從檢查情況看，學(xué)校衛(wèi)生整體情況良好。23所學(xué)校使用市政供水，配備了專（兼）職供水衛(wèi)生管理人員，有健全的衛(wèi)生管理制度，并能夠認(rèn)真檢查落實(shí)，大部分使用自備水的中、小學(xué)校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度，設(shè)立了專（兼）職飲用水衛(wèi)生管理人員，并能給學(xué)生提供開水；絕大多數(shù)學(xué)校高度重視傳染病防控工作，傳染病疫情報告渠道暢通，有傳染病疫情報告制度，有因病缺勤病因追查與登記制度，近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學(xué)校有正式式校醫(yī)的'不多，學(xué)校的傳染病防治管理上存在一定的不足。
通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。
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