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八年級政治工作總結(jié)(通用15篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的八年級政治工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級政治工作總結(jié) 篇1
本學期,我擔任八年級兩個班的政治學科教學任務(wù)。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,注重教育學生將所學知識引用到生活當中來。同時注重提高自己的教育教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務(wù),F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:
一、主要工作和成績
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽同課組各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。盡力做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)交給學生,讓學生有自己的感受和見解,堅持每節(jié)課都有機會讓學生進行小組討論。重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的.形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì),有較好的生活素養(yǎng)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)其自信心,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象和人格品質(zhì)作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏,也更好的與學生思想接軌,幫助他們與社會新鮮事物接軌。
因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平、教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格、師德。作為教政治課的老師,我明白自己任務(wù)重要性,為提高每節(jié)課的教學效果、教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料,嘗試進行多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
二、經(jīng)驗和體會:
1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、要多給學生討論發(fā)言的機會,對于學生見解少批評,鼓勵他們多思考、多交流,學會與同伴分享自己的思考成果,培養(yǎng)學生的自信心和對生活的積極性。
4、自己最了解真實的自己,學到新知識點時,讓學生對照著比較自己是否存在著不足,如何改進,這樣的方法使學生更快速成長,比老師或同學給他指不足跟改進方法更有效,做到事半功倍。
三、存在不足與今后打算:
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確。
2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟!敖馃o足赤,人無完人”我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取同事前輩的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。我也相信有耕耘總會有收獲!
八年級政治工作總結(jié) 篇2
本學期,本人擔任初二級5個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
1、能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
2、根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的.下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別學困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)秀生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助學困生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
八年級政治工作總結(jié) 篇3
一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現(xiàn)就一學期的教學情況總結(jié)如下:
一、教學指導思想明確
能夠全面落實教育教學方針,實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學工作要點的文件精神和我校的教學工作計劃。堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學生。能夠堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,積極倡導思想品德教育的實踐性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。
二、教學常規(guī)執(zhí)行嚴格
1、認真?zhèn)湔n不松懈:采用新教法,樹立新理念。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,提高學生學習興趣,能夠達到學以致用的目的,本學期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學、教育學等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導》、《中小學素質(zhì)教育》、《思想政治教育》等相關(guān)書籍。備課中沒有放過一個疑問,真正做到一絲不茍。
2、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、和藹、輕松、認真、合作的態(tài)度去面對學生。課堂上,我能夠緊緊抓住學生心理,適時引導,積極鼓勵,參與合作,激發(fā)思維,指導探究,注重實踐。能夠靈活運用多種教學方法引導學生自主學習主動探索,使思想政治課成為學生最想上最愿意上的課程之一。
3、及時有效搞批改:雖然思想品德課作業(yè)并不多,但是我認為根據(jù)所學內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,這樣才能真正做到學以致用,使學生能用所學知識解決實際問題,同時也能進一步增加學習興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好。
4、思想輔導時時做:思想品德這一學科的教育目的就是對學生進行思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。無論是在生活中還是在教學中,我能時刻關(guān)注有關(guān)保護未成年人健康成長的事例,做到適時對學生進行教育,并且隨時回答學生疑問,隨時指導學生行為。真正做到時時處處在教育。
三、認真履行崗位職責
作為一名科任教師我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行教師崗位職責,做一名合格的人民教師。一學期來,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀。相反,我卻能以飽滿的`熱情,積極的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L來完成常規(guī)的教育教學工作和各個時期學校交給的各項任務(wù)。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著、奉獻著。
四、教研活動及成果
一學期來,積極參加各級各類的教研活動,尤其是中學思想品德教師研討會和新課改培訓會一次不落的參加,使我受益匪淺?傊粚W期來,工作雖然很辛苦,但也充滿了歡樂。這里有成績也有不足。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求更進一步提高自己的教育教學水平。
盡管我已是專業(yè)學校畢業(yè)并且從教多年,學習和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學方面的知識。但是,面對當今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實,我仍要不恥下問,向他人學習所長,用以補己之短,要積極參加教研活動,多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學生,爭取下學期更大的收獲。
八年級政治工作總結(jié) 篇4
這學期,本人擔任八年級5~6班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面能嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟的開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學做如下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保障。我在課前做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,充分調(diào)動學生的積極性、主動性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氛圍活躍,教學效果良好。
二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學的容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講的.盡量少些,學生活動盡量多些。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生學習生活中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。
三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。
課后輔導使課堂教學的補充和鞏固。因此本人根據(jù)中學生愛動、好玩、缺乏自控能力的特點,通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹對到學生學習指導中去。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,從而讓學生感覺你和他是平等的,那么他就會很好的接受你的觀點,從而改變自己的觀點,改變自己的行為。我們就能真正達到思想教育的目的。
總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期我在教育教學中還沒有達到良好的成績,需要下學期再接再厲。在今后的教學中我會更加努力的,爭取達到優(yōu)異的成績!我相信有耕耘總會有收獲!
八年級政治工作總結(jié) 篇5
回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:
一、教學任務(wù)完成情況
通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的.心理素質(zhì),學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。
本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學生的素質(zhì)。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結(jié)學生們的變化,在教學設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績。
2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中。“明理”在指導學生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學生掌握了法律常識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學易于接受。“知事”在講解法律知識的同時,結(jié)合相關(guān)案例進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做!皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學生強烈情感!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護每一位學生,同時也得到了學生的尊重。
5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。
6、采用多種教學手段進行教學。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。
7、認真家訪積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心哥哥。
8、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。
9、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。
三、存在問題和改進意見
本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關(guān)心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善。
八年級政治工作總結(jié) 篇6
在多年的教育教學工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,感受最深的是以下幾點:
一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的'教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
八年級政治工作總結(jié) 篇7
本學期,八年級政治組共有兩位老師,分別李成萬,張昕老師。初二年級政治備課組在學校教學管理部和政治科組的領(lǐng)導下,按照學期初的工作計劃,以落實素質(zhì)教育和全面提高學生學習成績?yōu)槟繕,扎實開展工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、認真抓好教師個人教學教研計劃的制訂。開學之初,每位教師根據(jù)學校要求、具體教育教學的需要、道德要求和自身的教學特點制定了學期個人教學工作計劃。
2、抓好集體備課工作。每周一集中備課一次,針對一周要上課的內(nèi)容進行集中探討,形成較完善的上課方案,同時解決上周教學中發(fā)現(xiàn)的問題。
3、抓好作業(yè)的布置和批改。根據(jù)八年級思想品德的特點和有關(guān)部門的.要求,確定每班每周作業(yè)一次,每上完一堂課做一次課后作業(yè),作業(yè)完成所需要的時間不超過20分鐘,以有效為基準,以本年級自己編寫的實用、有效的《校本學案》為主要教輔用書,在批改作業(yè)過程中尤其注重學生書寫和答題的規(guī)范性培養(yǎng)。
4、積極參景弘等其他兄弟學校的教研、教學活動,抓住一切機會學習和提高自己,老師們在積極聽課的同時,積極、認真參與各種評課,以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。
5、本組兩位老師本學期工作認真,虛心學習,積極教研,形成了一種積極、健康、互助、向上的和諧氛圍。
八年級政治工作總結(jié) 篇8
本學期,本人擔任八(9)、八(10)、八(11)、八(12)四個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重中學教學,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的.業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好知識。還注意以德為本,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。得到學校領(lǐng)導、老師、學生們的認可,尊敬與激勵!
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,無暇顧及四個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
八年級政治工作總結(jié) 篇9
本學期我們八年級政治備課組認真學習和貫徹上級一系列提高教學質(zhì)量的指示精神,以學校的工作為中心,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大幅度提高政治教學質(zhì)量。同時,結(jié)合政治學科自身的特點,扎實有效地開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在學校領(lǐng)導的指導下,本備課組全體教師認真執(zhí)行學校教學工作的五認真,注重基礎(chǔ)知識,基本技能和思想方法的教學。同時,以學生發(fā)展為本,根據(jù)學生的實際情況,有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作,努力優(yōu)化教學方法,全面提高教學質(zhì)量。在有限的時間內(nèi)提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。
2、加強教研活動,形成了濃厚的`教研氛圍。我們定期與不定期的組織本備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題,結(jié)合政治教學實踐,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立了正確的教學觀和學生觀。
3、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量,加強集體備課。每兩周集體備課一次,討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是如何落實課堂教學的實效性,重點知識,難點知識的突破方案,學生活動的組織安排等),交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;反饋教學過程中存在的問題,查漏補缺。根據(jù)教改的新思想,抓好了雙基,培養(yǎng)學生的實際操作能力,分析問題、解決問題的能力及概括總結(jié)的能力。改變了學生的學習方式,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習習慣。
4、本備課組的教師還不定期互相聽課和經(jīng)驗交流,大膽提出自己的看法,提高了課堂教學的效率,激發(fā)了提高學生學習的興趣。
5、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評,要求每位教師說出自己的看法和建議,修改不足的地方,再上公開課。
6、做好了兩類邊緣生的輔導工作。積極利用優(yōu)生的人才資源,開展一幫一活動動,全面提高了學生的學習成績。
八年級政治工作總結(jié) 篇10
政治備課組,在學校領(lǐng)導的正確指導下,經(jīng)全體成員積極努力,認真工作,圍繞“高效學習、高效課堂”教學新理念,積極實施新課程改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點,更好地完成備課組建設(shè),提升備課組綜合實力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、做好常規(guī)工作,加強備課組建設(shè),發(fā)揮集體優(yōu)勢
在校領(lǐng)導的親自指導下,二中政治備課組非常重視自身建設(shè),認真做好常規(guī)工作,不斷提升備課組的綜合實力,為進一步提高教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
1、規(guī)范備課,充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢。
在新課標下,隨著教師角色的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的改變,備課不再是教材內(nèi)容的簡單詮釋、教學過程的簡單安排、教學方法的簡單展示,它的性質(zhì)、功能、方法已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。那么如何備課呢?我們重點考慮三個方面:
第一、準確定位學生學習目標,保底目標和開放目標并重
幫助學生決定適當?shù)膶W習目標,并確認和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑,是教師作為學生學習的促進者的重要任務(wù)之一。傳統(tǒng)備課中的目標確定是一種知識的預設(shè)。新課堂的特征具有開放性,要求達成學生知識與能力、過程與方法及情感、態(tài)度、價值觀三維目標。目標設(shè)計上要做到“三個并重”。即保底目標和開放目標并重,顯性目標和隱性目標并重,短期目標和長期目標并重。保底目標、顯性目標、短期目標可理解為本課和本單元知識、能力點要求,開放目標、隱性目標、長期目標可理解為看不見的方法、情感、態(tài)度、價值觀要求,主要表現(xiàn)為培養(yǎng)學生熱愛科學、勤于思考、善于探索、長于合作、追求真理的學習心理和學習品質(zhì)。備課中應考慮兩項內(nèi)容:一是本課的保底目標、短期目標或顯性目標。二是考慮學生積極主動學習,積極主動參與合作、積極主動參與交流等開放性、隱蔽性、長期性目標,促進學生積極參與到學習過程中來,培養(yǎng)積極的情感、態(tài)度和正確的價值觀。
第二、改變課堂結(jié)構(gòu),變教師講授為學生學習活動
新課程理念認為,課程是經(jīng)驗,課程是人類已有經(jīng)驗和教師、學生個人生活經(jīng)驗的結(jié)合,因而新課程強調(diào),教學是教師與學生間、學生與學生間的'交流、互動的過程。在這里師生之間、學生與學生之間分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,在這種交流中生成新的知識,求得新的發(fā)展。所以,備課的第一要務(wù)是安排學習活動。
設(shè)計學習活動的方法有三。一是常規(guī)法,即把傳統(tǒng)的教學內(nèi)容、課后思考題處理為學習交流活動,直接了當?shù)匕褜W生置于學習的主體位置。充分使學生自主、獨立、交流學習。二是挖掘教材或練習內(nèi)涵,靈活設(shè)計活動,盡可能地尋找學生活動的載體。第三,綜合思考,多向思維,給足學生自由思考的空間,充分安排學生質(zhì)疑的活動環(huán)節(jié),鼓勵學生積極大膽思考問題,促進新知識的生成。這種安排,教師要想多說也不行,只能做導演。
第三:發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,做到資源共享,優(yōu)勢互補
開學初,組長科學地制訂授課進度計劃,在每周進行的集體備課活動中,具體安排一位教師主講,各位老師相互交流,各抒己見,在探討對比中,做到資源共享,優(yōu)勢互補。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生,研究教材重點、難點、知識點,關(guān)注新課程改革下對學生情感價值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學法,注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。政治備課組已經(jīng)形成了“科學規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進步”的集體備課新理念,在教育教學實踐中也取得了很好的效果,也為其他備課組集體備課提供了新的模式。
2、做好聽課評課。樂于交流,善于學習是雙中政治備課組的優(yōu)良傳統(tǒng)。組內(nèi)四位老師經(jīng)常相互聽課,加強交流與學習,聽課之后,及時進行評課,取長補短,博采眾長。每位教師每學期平均聽課20節(jié),集體評課10次。
3、加強各年級備課組的交流。雖然同在一個學校,但各年級備課組都有自己的風格與長處,經(jīng)常與其他備課組進行交流,相互學習。
總結(jié)政治備課組這學的工作,通過全體成員的共同努力,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,為提高雙中教育教學質(zhì)量做出了貢獻,但在一些方面還存在不足。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
八年級政治工作總結(jié) 篇11
我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作經(jīng)驗讓我們四位老師在工作過程中能取長補短、相互配合,激發(fā)更大的潛力。在領(lǐng)導和各位同仁的悉心指導和關(guān)注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使思品教學工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新,有了更大的進步,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、總結(jié)一學期所做所想,我們收獲了以下心得和經(jīng)驗:
。ㄒ唬⒅С謱W校工作,積極完成任務(wù)。
即將過去的一學期,政治備課組在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,圓滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學校工作,群策群力制定教學計劃。主動撰寫教研教改論文。認真按時按質(zhì)進行集體備課。積極落實教務(wù)處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動,并取得了較好的效果。
。ǘ猿旨w備課,不斷鉆研教學。
本備課組的成員都認真鉆研課標和教材,吃透課程標準,精心備課,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。
。ㄈl(fā)揚團體合作精神,注重相互交流探討。
本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革,政治備課組堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見,提出改進教學的'建議,共同探索更好的教學方法和路子,形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認識與理解,而且還進一步增進了彼此之間的友誼。
。ㄋ模、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生能力。
本備課組的老師投入了大量的時間和心血,利用輔導課和其他課余時間,積極引導學生自主學習,把學生“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”,讓學生養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣,提高學生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
(五)、立足初二,著眼初三,目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
不僅在教學過程中強調(diào)思維習慣和解題能力的培養(yǎng),嚴格按高考要求講授知識、考核學生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強化學生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。此外我們集思廣益,分工合作。
二、存在問題:
。ㄒ唬、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學習的積極性不夠的情況。
。ǘ㈤_放性題目學生的解答能力欠缺,學生的自覺性有待提高。
。ㄈW生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。
。ㄋ模、老師缺少“走出去”的機會,一味的在家里閉門造車,一學期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進步不快。希望今年能有更多“走出去”學習的機會。
三、下一步的打算:
(一)、更好更嚴格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進政治課教學。
。ǘ⒓訌娦kH交流,互通有無。強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學習,掌握更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎(chǔ)。
。ㄈ、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,通過討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
。ㄋ模⒓訌娡轮g的團結(jié)互助、互相關(guān)心,為全面提高學生素質(zhì)再作不懈的努力。
總之,這學期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好!
八年級政治工作總結(jié) 篇12
緊張忙碌的一學期終于結(jié)束,回顧一學期的教學工作,既感到了忙碌中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī),認真落實課程計劃,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務(wù),現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
本學期,我擔任八年級政治教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的`學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。使得學生的學習興趣、學習態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排,團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。在這一學期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師。
總之,一學期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。
八年級政治工作總結(jié) 篇13
一轉(zhuǎn)眼一個學期已經(jīng)過去;仡櫧虒W工作,有令人欣慰的收獲,又有困繞自己教學的不足。現(xiàn)將一年以來工作情況做如下總結(jié):
一、思想方面
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,加強自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。在工作中時刻以學生為主體,熱愛學生,真誠對待學生,真正做到學高為師,身正為范。我熱愛教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責任感,有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位,既教書又育人,熱愛、關(guān)心、尊重、理解學生,處處曉之以理,動之以情,誨人不倦,形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍,深受學生的敬愛。
二、教學方面
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念做到心中有數(shù)。以教學大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法和習慣,以及學習新知識可能會遇到哪些困難,從而采取相應的預防措施,以備針對不同的學生群體,采用相應的教學方法。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面:
1.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2.培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
3.重視教學反思,提高教研水平。反思是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程。
四、不足之處
1.今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),
2.在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。同時,嚴格按新的課程標準和計劃排課。
3.在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質(zhì)量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的'工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
八年級政治工作總結(jié) 篇14
不經(jīng)意間,一學年很快就過去了。開學時應對這屆初二學生的實際狀況,思考到學校的高要求,我感到肩上的擔子個性沉重。此刻最后結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,能夠喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。
因為自己身上的問題很多,所以一向不敢做自我小結(jié)。其實這是十分錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心明白這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當然,我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我個性注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我明白一個人在工作上不能夠馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的.中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的明白其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W工作,這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)簡單活躍的學習氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,構(gòu)成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計相應的問題,增強他們的分析威爾提解決問題的潛力。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。
八年級政治工作總結(jié) 篇15
本期擔任了八年級四個班的政治科教學任務(wù)。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,在學校的正確領(lǐng)導下,在同事大力支持下,取得可喜的成績。現(xiàn)匯報如下:思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己。本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教學安排,屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提高。
知識能力方面,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,不斷鉆研業(yè)務(wù),主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、知識更新。了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠引導學生適應教育改革的要求,在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。
2、教育、教學能力。首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。再次,尊重學生,重視與學生之間的'情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。
通過這些努力,我所教班級在考試中取得了較為優(yōu)異的成績,差生數(shù)量明顯減少,學生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。
當然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
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