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2010—2011學年度第一學期教研組工作總結(述職報告)
各位領導、老師,大家好! 忙碌的一學期已近尾聲,現(xiàn)在我把這一學期本教研組的主要工作作一下簡要匯報。 一、認真開展好“學科周”活動 本學期,初中教務處結合各個學科的特點,布置開展了“學科周”活動。我們教研組充分考慮到學生從初二就已經開始學習法律知識,有了一定的法律常識,為進一步提高學生學法用法的能力,增強學生的法律意識,法制觀念,切實提高學生學以致用的能力,12月份我們開展好了“法制宣傳周”活動。我們 把“學科周”活動和“法制宣傳周”活動相結合,在初二、初三級部舉辦了一場別開生面的“法制知識競賽”。首先,周一在同學中宣傳發(fā)動,下發(fā)知識競賽試題,周二、周三在兩個年級分別進行選拔,從初二、初三年級各選拔出4名參賽選手,周五在二樓階梯教室隆重舉行了初中部首屆“法制知識競賽”。臺上,同學們競爭激烈,臺下,同學們凝神靜聽,并不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。通過本次活動大大增強了同學們的法律意識、法制觀念。 二、開展好“初中國家課程校本化”子課題研究 “初中國家課程校本化”是初中部的重要課題。開學之初,教科室組織召開了政治子課題的開題會議,領導們對課題的開發(fā)提出了有益的指導建議,并希望每位教師都能積極參與,及時收集相關材料,總結提升。會后,我們制定了詳細的實施方案和實施流程。其中包括初一“養(yǎng)成教育、感恩教育”、初二“情境教育”、初三“案例教學”、初四“小小辯論會”等,F(xiàn)在已收集整理了部分研究成果,取得了階段性研究成果。下學期,我們將繼續(xù)進行好這一課題的進一步研究。 三、加強聽課,切磋提高 學期初,市教研室領導來我校視導聽課。教研員林老師在組內老師陪同下,聽了于關富老師的一節(jié)課。課后,林老師進行了耐心細致的評課,給予了很高的評價,并提出了非常中肯的建議,為我們教研組的提高指明了方向。 總之,這學期我們教研各項工作取得了一定的成績,今后將查找不足,不斷改進,百尺竿頭,更進一步!O(∩_∩)O謝謝大家! 何方 2010年1月【—學年度第一學期教研組工作總結述職報告】相關文章:
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