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2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期年級組工作總結(jié)
時光荏苒,緊張而又忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了;厥走@四個多月的時間,我們?nèi)M老師真是起早貪黑、忙忙碌碌。捫心自問,我們問心無愧。無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校——因為我們努力實踐著自己的理想,因為我們認(rèn)真地履行著神圣的使命! ∫弧⒌掠ぷ髋c教學(xué)工作并重 學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)校培養(yǎng)出來的人才應(yīng)該是德才兼?zhèn)涞,要成材首先必須成?這是我們對教育和教學(xué)二者關(guān)系的詮釋。只有兩手都要抓,兩手都要硬,才能打造出我們的優(yōu)質(zhì)品牌! 〉掠ぷ鳌 ”緦W(xué)期,學(xué)生處于青春期,思想上的萌動,行為上成熟與幼稚的矛盾表現(xiàn),都給我們的教育教學(xué)工作帶來了一定的困難。針對這一現(xiàn)象,我們?nèi)M老師群立群策,精心設(shè)計體現(xiàn)時代性的教育方法,深入研究學(xué)生青春期心理特點,研究不同學(xué)生的個性特征,不斷擴(kuò)大和深化教育內(nèi)容,力求把德育有機(jī)滲透到各科教學(xué)和各項日常活動中。 1、利用班會課與學(xué)生共同探討人生、談理想,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo); 2、政治課老師向?qū)W生介紹青春期的特點,交給學(xué)生迎接青春期的方法,引領(lǐng)學(xué)生自己克服青春期出現(xiàn)的各種困難; 3、與表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行個別交流,談深、談透,讓他們時刻感覺到老師對他們的關(guān)懷; 4、與家長保持聯(lián)絡(luò),取得家長的理解與配合,把學(xué)生的思想轉(zhuǎn)移到為實現(xiàn)理想而奮斗上來; 5、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查整頓,實施各班自查,年級總督查,嚴(yán)格落實學(xué)校的規(guī)定,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的留長發(fā),染發(fā),女生披發(fā),戴首飾問題。把學(xué)生的經(jīng)歷盡量遷移到學(xué)習(xí)上來 教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們清醒的認(rèn)識這一點。所以我們積極推行“自主高效”的教學(xué)模式,確保提高我們的教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。要想做到這一點,就必須抓住每一個教學(xué)細(xì)節(jié),不能有絲毫的懈怠! 1、做好常規(guī)教學(xué)工作。我們?nèi)M老師都能夠做到超周備課, 做到?jīng)]有教案不上課,提前候課等,杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生! 2、集體備課深入細(xì)致,備課既備教材又備學(xué)生,注意以學(xué)生為主體,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情,每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,促使學(xué)生從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績! 3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。因為只有抓好優(yōu)等生,才能保證上線人數(shù)只有抓住后進(jìn)生,才能保證整體成績提高。為此,每班每一學(xué)科都要落實好培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作。尤其緊抓后進(jìn)生的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法! 4、每周周考,每月月考的準(zhǔn)備工作、判卷工作、成績登統(tǒng)工作,都要做得準(zhǔn)確,及時! 5、做好每次考試的分析工作,在年級中形成“八仙過海,各顯神通”的競爭局面。每次考試過后,注意查漏補(bǔ)缺、尋求對策。各位班主任、各科任老師都能對進(jìn)步生給予鼓勵,退步生給予幫扶。【—學(xué)年度第一學(xué)期年級組工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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