年度工作計(jì)劃范文集錦8篇
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的'綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo):
1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實(shí)踐,提高質(zhì)量。
3、推動(dòng)科研——完善制度,營(yíng)造氛圍,推出成果。
4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題,所以我才會(huì)這么努力的改造自己。
在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺(jué)得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!
以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
年度工作計(jì)劃 篇2
作為銷(xiāo)售總監(jiān),為了我使公司的各方面的工作順利進(jìn)行,特作出XX年工作計(jì)劃。
一、綜述:
作為任何一個(gè)以營(yíng)利為目的的單位來(lái)說(shuō)——只有銷(xiāo)售部才是唯一的贏利單位,其它的都部門(mén)均為成本單位。而我們公司的銷(xiāo)售部充其量也只能算是銷(xiāo)貨部,以目前家具市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度來(lái)看,銷(xiāo)售部必需升級(jí),從被動(dòng)銷(xiāo)售升級(jí)為有科學(xué)計(jì)劃、有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、有量化考核的主動(dòng)銷(xiāo)售。
二、銷(xiāo)售隊(duì)伍的建設(shè):
用人所長(zhǎng)無(wú)不用之人,用人所短無(wú)可用之人。將現(xiàn)有員工進(jìn)行重組,老 員工是我們的財(cái)富,他們對(duì)客戶熟悉、對(duì)本廠的運(yùn)作流程熟悉、對(duì)市場(chǎng)也有一定的了解,能較好的減少架構(gòu)改革對(duì)客戶的影響,只需按照公司計(jì)劃的架構(gòu)重組、劃分各職權(quán)即可。重要的是制定可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)或要求,讓他們知道主動(dòng)銷(xiāo)售的方法和技巧。同時(shí)做好相關(guān)人員的招募、培訓(xùn)、篩選、儲(chǔ)備工作;
三、銷(xiāo)售部門(mén)的職能:
1、進(jìn)行市場(chǎng)一線信息收集、市場(chǎng)調(diào)研工作;
2、分析市場(chǎng)狀況、需求分析,正確作出市場(chǎng)銷(xiāo)售預(yù)測(cè),為庫(kù)存生產(chǎn)提供科學(xué)的依據(jù);
3、制定月、季、年度銷(xiāo)售計(jì)劃,計(jì)劃的'參考依據(jù)為今年和去年的同期銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);
4、匯總市場(chǎng)信息,提報(bào)產(chǎn)品改善或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)建議
5、把握重點(diǎn)客戶,控制產(chǎn)品的銷(xiāo)售動(dòng)態(tài);
6、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)拓與合理布局;
7、建立、完善各級(jí)客戶資料檔案,保持與客戶之間的雙向溝通;
8、潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護(hù);
9、配合本系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)部門(mén)作好推廣促銷(xiāo)活動(dòng);
10、按照推廣計(jì)劃的要求進(jìn)行貨物陳列、宣傳品的設(shè)計(jì)、發(fā)放;
四、關(guān)于品牌:
“英**”品牌建立時(shí)間較久,有一定的先入為主的優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)將繼續(xù)擴(kuò)大。另外的獨(dú)立品牌要做出差異化,在產(chǎn)品風(fēng)格、裝修氛圍和受眾方面要有準(zhǔn)確的定位。差異化體現(xiàn)在產(chǎn)品、裝飾、飾品等方面,產(chǎn)品方面就包括了材料、結(jié)構(gòu)、元素等,我們不光要學(xué)習(xí),還要超越。
五、渠道管理:
由原來(lái)的散貨向?qū)Yu(mài)升級(jí),這也是這次改革的主要目的,充分利用現(xiàn)有的客戶資料,優(yōu)化經(jīng)銷(xiāo)商的構(gòu)成,從夫妻店、個(gè)體戶向集體單位、集團(tuán)單位升級(jí),慢慢向地區(qū)、省、市總經(jīng)銷(xiāo)發(fā)展。這并不遙遠(yuǎn),只要我們的產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)經(jīng)得起客戶的檢驗(yàn),做深層次的溝通,自然會(huì)有大客戶感興趣。有賺錢(qián)的機(jī)會(huì),就會(huì)有發(fā)現(xiàn)它的人,問(wèn)題是我們要把機(jī)會(huì)準(zhǔn)備好。
六、信息管理和利用:
現(xiàn)在有兩千多家(外商八百多家)經(jīng)銷(xiāo)商、家具賣(mài)場(chǎng)、商場(chǎng)的聯(lián)系信息,因職權(quán)不明,還沒(méi)能好好的劃分利用。另有全國(guó)各區(qū)域人口、經(jīng)濟(jì)資料統(tǒng)計(jì)、全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣排名等。還有網(wǎng)上收集的賣(mài)場(chǎng)招商信息、主動(dòng)聯(lián)系有專(zhuān)賣(mài)意向的客戶資料等。這些都是做市場(chǎng)的珍貴資料,由于銷(xiāo)售部被動(dòng)等客的慣性思維和領(lǐng)導(dǎo)層的決策等原因,這些東西都被放在抽屜里了,很可惜。要充分利用,更快、更準(zhǔn)的確定目標(biāo)市場(chǎng)和目標(biāo)客戶。
七、關(guān)于傳播:
報(bào)刊媒體方面目前非常弱,只有廣州家具報(bào)一家在做,而且可以贈(zèng)送的軟文也沒(méi)有做,浪費(fèi)。另外,通過(guò)博客的推廣,有些家具類(lèi)報(bào)社近期有一些文章見(jiàn)報(bào),對(duì)品牌的建設(shè)有一定的推動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)上的傳播由于近段時(shí)間一直持續(xù)的做推廣,起到了較好的效果,**家具論壇有四個(gè)廣告位在宣傳,該論壇注冊(cè)人數(shù)二十多萬(wàn)。其它網(wǎng)站也互換了三個(gè)廣告已經(jīng)發(fā)布,另外在搜狐的家具博客瀏覽人數(shù)已達(dá)四萬(wàn)多人,搜房網(wǎng)博客三萬(wàn)多人次,常有文章被推薦到頭版。本公司網(wǎng)站的瀏覽量已達(dá)到了近兩萬(wàn)人次,還有其它十來(lái)個(gè)在做推廣的平臺(tái)流量沒(méi)統(tǒng)計(jì),總量當(dāng)在二十萬(wàn)左右。當(dāng)然,客戶看了不一定就能轉(zhuǎn)化成購(gòu)買(mǎi),推廣的目的是讓更多的人知道我們的品牌,形成口碑。由于沒(méi)有其它的宣傳途徑,所以網(wǎng)絡(luò)宣傳還是要加大力度。
年度工作計(jì)劃 篇3
男:24 人
女:24 人
班級(jí)現(xiàn)狀分析
所任班級(jí)學(xué)生均為新生初始年級(jí),學(xué)生具體情況還有待于進(jìn)行細(xì)致入微的摸排。從第一周班級(jí)管理工作的開(kāi)展情況來(lái)看,學(xué)生總體上能夠按照各項(xiàng)常規(guī)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。具備一定的自我管理能力,具有集體主義精神。各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并且落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng)以來(lái),班級(jí)學(xué)生已經(jīng)逐步形成一定的習(xí)慣,但還不十分穩(wěn)定。有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出欠佳的行為舉止,已引起重視,督促做好個(gè)別教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成。
本期奮斗目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂(lè)觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個(gè)體;塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)的班集體。具體目標(biāo)如下:
紀(jì)律衛(wèi)生:爭(zhēng)創(chuàng)“六星”文明班,保持課堂及課下“敬、靜、凈、競(jìng)”。
集體活動(dòng):積極參加年級(jí)、學(xué)校組織的集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
思想品德和行為規(guī)范:多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人;強(qiáng)調(diào)集體的精神,加強(qiáng)集體的互助活動(dòng),增強(qiáng)我為集體榮耀的意識(shí);樹(shù)立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅(jiān)定的意志。
班集體建設(shè):完善有利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制;培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情
學(xué)習(xí):重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
主要措施和策略
1、以常規(guī)教育為抓手,以常規(guī)評(píng)比為平臺(tái),以操行評(píng)比為切點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、以身作則,潛移默化。班主任做好班級(jí)帶頭示范作用,嚴(yán)守班規(guī)班級(jí)。
3、家校溝通,合理推進(jìn)。通過(guò)家校溝通,形成合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面塑造。
4、鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)掖后進(jìn)。尊重個(gè)體,賞識(shí)、鼓勵(lì)先行。
5、心理教育,深入內(nèi)心。關(guān)注學(xué)生心理變化,體察學(xué)生心理傾向,對(duì)偏差心理予以及時(shí)糾正。
8塑造班級(jí)文化,營(yíng)造和諧班風(fēng)。
年度工作計(jì)劃 篇4
在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我和我的同學(xué)們?cè)谝黄鹩瓉?lái)了新學(xué)期,為了能順利完成本學(xué)期的語(yǔ)文、品德教學(xué)任務(wù),特?cái)M定本教學(xué)計(jì)劃如下:
一、基本情況
在上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)有了一些學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。但部分同學(xué)在書(shū)寫(xiě)、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的不足。有幾位同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話,讀書(shū)能力差。另外,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差。勢(shì)必會(huì)影響整體習(xí)慣的養(yǎng)成,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高進(jìn)步,進(jìn)一步養(yǎng)成性教育是本期的重點(diǎn)。學(xué)生注意力短暫,課堂環(huán)節(jié)必須緊湊,多換花樣能吸引學(xué)生的注意力,必須利用集體鼓勵(lì)個(gè)別、個(gè)別帶動(dòng)小組或全班等方式來(lái)完成教學(xué)任務(wù),早讀還要在老師的指導(dǎo)下來(lái)完成。培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而更好的進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、教材分析
本學(xué)期的教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)分析。
2、在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、糾正以前不良學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為,在科學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重良好行為的滲透。
四、教學(xué)措施
1、注重把握同組部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。
這學(xué)期的課本采取了以專(zhuān)題正和內(nèi)容的編排方式。每一組教材不僅圍繞一個(gè)專(zhuān)題,而且內(nèi)容之間還相互照應(yīng)。教師備課時(shí)要胸中有全局,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)教學(xué),做到既符合教材編寫(xiě)意圖,又不拘泥與教材。
2、本學(xué)期教材依然遵循識(shí)、寫(xiě)分開(kāi),多認(rèn)少寫(xiě)的原則。
提倡學(xué)生運(yùn)用積極規(guī)律,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的習(xí)慣的方法認(rèn)識(shí)漢字。
3、獨(dú)立思考的能力的培養(yǎng)。
教師要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,質(zhì)疑問(wèn)難,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的.學(xué)習(xí)感受。要給學(xué)生比較充分的讀書(shū)、交流感受的時(shí)間,要注重學(xué)生的獨(dú)獨(dú)特感受。要鼓勵(lì)學(xué)生相互釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問(wèn)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
教師要努力開(kāi)發(fā),充分利用課程資源,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系;顒(dòng)的形式可以是游戲,唱歌,猜謎語(yǔ),是學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用知識(shí)。
年度工作計(jì)劃 篇5
一、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理原則,部門(mén)經(jīng)理對(duì)本部門(mén)消防安全工作全面負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)簽定和落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各單位、崗位消防安全職責(zé),確定各班組、部門(mén)、班組、重點(diǎn)崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專(zhuān)兼職消防管理人員,明確各自職責(zé)。
1、單位嚴(yán)格落實(shí)消防工程審核、驗(yàn)收等動(dòng)火行許可制度及備案,從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。
2、督促所屬部門(mén)依法建立落實(shí)防火檢查巡查制度,落實(shí)逐級(jí)和崗位防火檢查責(zé)任(每日要進(jìn)行防火巡查、單位至少每季度進(jìn)行一次防火檢查,其他部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶至少每月進(jìn)行一次防火檢查)。
3、督促各部門(mén)立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患;不能及時(shí)消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實(shí)整改情況,限時(shí)消除。對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè),確保完好有效。部門(mén)及不能自身解決的重大火災(zāi)隱患,要逐級(jí)報(bào)告。
4、加強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè),著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報(bào)告早,小火滅得了”。
5、公司由保安隊(duì)員建立“保消合一”的消防隊(duì),各部人員組成義務(wù)消防隊(duì)。
6、嚴(yán)格制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練(重點(diǎn)部位的部門(mén)至少每半年進(jìn)行一次演練,其他部位至少每年進(jìn)行一次演練),確保一旦發(fā)生火情,員工能按照職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時(shí)修改,確保有效、適用。
7、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書(shū),熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。
8、加強(qiáng)疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。
9、督促各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)員工火場(chǎng)逃生自救基本技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,使員工普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。
10、督促各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶明確疏散引導(dǎo)人員,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。
二、開(kāi)展全員消防大教育大培訓(xùn),著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力,做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。
1、督促各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識(shí),落實(shí)消防安全“三
提示”要求,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和疏散通道、安全出口設(shè)置“
提示”和“禁止”類(lèi)消防標(biāo)語(yǔ)。
2、加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高員工對(duì)消防安全工作的`思想認(rèn)識(shí),使員工掌握消防基本常識(shí)和普遍達(dá)到“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”的要求;要加強(qiáng)對(duì)特殊工種員工、新入單位員工;關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點(diǎn)防火區(qū)域的人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育。
3、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專(zhuān)兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
三、編制、落實(shí)消防工作計(jì)劃。
1、制定各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶落實(shí)義務(wù)消防隊(duì)員(占員工總數(shù)的50%)名單;
2、制定消防安全工作計(jì)劃;
3、制定義務(wù)消防隊(duì)員培訓(xùn)計(jì)劃;
4、制定員工消防救護(hù)安全知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃;
5、制定各崗位消防救護(hù)應(yīng)急演練計(jì)劃;
6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的消防管理
1、各部門(mén)及倉(cāng)儲(chǔ)客戶要加強(qiáng)對(duì)本單位的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、動(dòng)火、廠區(qū)車(chē)輛、用電防護(hù)等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工要加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
2、完善規(guī)范單位、部門(mén)、倉(cāng)儲(chǔ)客戶的消防檔案。認(rèn)真、無(wú)誤的填寫(xiě)單位、部門(mén)消防檔案內(nèi)容;對(duì)每日巡查、每月檢查做好記錄;對(duì)整改后的情況(包括:購(gòu)置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材)做好記錄。
五、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求
1、3月份開(kāi)展春季消防緊急疏散演練;
2、5月份聘請(qǐng)消防人員為員工進(jìn)行專(zhuān)題講座;
3、8月份新入廠的員工進(jìn)行消防安全教育;
4、11月份開(kāi)展“消防月”活動(dòng)、冬季滅火演練;
六、消防安全的專(zhuān)項(xiàng)檢查
1、1月份開(kāi)展春節(jié)消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
2、“五、一”節(jié)前消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
3、6月份開(kāi)展夏季用電前安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
4、“十、一”節(jié)前的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
5、12月份冬季消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;
年度工作計(jì)劃 篇6
第一階段:項(xiàng)目開(kāi)發(fā)前期階段
對(duì)公司擬投資項(xiàng)目進(jìn)行初步考察,掌握基本情況和信息,制訂具體的市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃,開(kāi)展正式的房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研工作,提出項(xiàng)目操作的初步總體思路,對(duì)項(xiàng)目入行初步的市場(chǎng)定位,為公司管理層的投資項(xiàng)目決策提供依據(jù)。
一、對(duì)項(xiàng)目位置了解
規(guī)劃紅線圖、項(xiàng)目相關(guān)的法律手續(xù)文件、項(xiàng)目周邊環(huán)境、項(xiàng)目所在區(qū)域的市政規(guī)劃入行了解熟悉;
二、開(kāi)展房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查
、偈袌(chǎng)環(huán)境調(diào)查分析
對(duì)項(xiàng)目所在地的城市規(guī)劃、宏看經(jīng)濟(jì)、人口規(guī)模、土地資源和房地產(chǎn)市場(chǎng)入行考察
、诜康禺a(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查分析
對(duì)項(xiàng)目所在地的房地產(chǎn)市場(chǎng)供給、需求狀況、價(jià)格現(xiàn)狀和趨勢(shì)、產(chǎn)品類(lèi)型及市場(chǎng)缺位、銷(xiāo)售渠道入行具體調(diào)查。
三、項(xiàng)目初步定位
根據(jù)相應(yīng)的市場(chǎng)研究分析后,初步明確項(xiàng)目的形象定位、產(chǎn)品定位、價(jià)格定位等,為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)提供切實(shí)可行的依據(jù)。
四、提出初步的項(xiàng)目操作總體思路。
第二階段:項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段
跟蹤動(dòng)態(tài)市場(chǎng)行情,進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)樓盤(pán)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查、消費(fèi)者調(diào)查,對(duì)本開(kāi)發(fā)進(jìn)行優(yōu)劣勢(shì)分析,入一步明確的項(xiàng)目市場(chǎng)定位和項(xiàng)目的.總體操作思路,提出相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略,主要工作:
一、制定詳盡可行的營(yíng)銷(xiāo)策略并組織實(shí)施
二、制訂階段性的銷(xiāo)售目標(biāo)和計(jì)劃,全程監(jiān)控銷(xiāo)售執(zhí)行情況,及時(shí)反饋市場(chǎng)信息、銷(xiāo)售狀況,對(duì)反饋的信息加以分析和匯總,適時(shí)做出具有針對(duì)性的調(diào)整;
三、完成銷(xiāo)售,實(shí)現(xiàn)公司項(xiàng)目的目標(biāo)利潤(rùn)率,提交營(yíng)銷(xiāo)總結(jié)報(bào)告。
年度工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任四二班的班主任工作。
一、班級(jí)情況
四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中設(shè)有班長(zhǎng)、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長(zhǎng)等多種職務(wù)。總體來(lái)看,班委成員工作都比較積極主動(dòng)。男生中打斗情況比較多。應(yīng)重點(diǎn)、反復(fù)教育。班級(jí)中站隊(duì)速度較慢,隊(duì)伍中徐靖源、馬世雄等人愛(ài)說(shuō)話推搡。張紹杰、魏美琪等學(xué)生性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,略有自卑情緒,要及時(shí)鼓勵(lì)。
二、班級(jí)目標(biāo)及措施
圍繞上學(xué)期確定的班訓(xùn)“明禮誠(chéng)信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造良好班風(fēng)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)信教育和上進(jìn)教育。
1、利用班隊(duì)會(huì)以名人故事、情景重現(xiàn)等方式,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論思考。讓學(xué)生做班級(jí)的`主任,學(xué)生自主總結(jié)班級(jí)情況。
2、加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律。引導(dǎo)學(xué)生站隊(duì)做到快、靜、齊。
3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我管理、自我教育的意識(shí)。爭(zhēng)取做到學(xué)生自治。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)尤其是家委會(huì)的聯(lián)絡(luò),家校緊密聯(lián)系。利用家長(zhǎng)接待日與家長(zhǎng)就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生多談心,鼓勵(lì)學(xué)生。
三、研究?jī)?nèi)容。
將評(píng)價(jià)制度與學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合、與美德少年活動(dòng)、月度人物相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)成為榜樣。
年度工作計(jì)劃 篇8
第一季度(2月1日-4月30日)
第一月
。病ⅲ保、29日,2012年度工作計(jì)劃完成及年度目標(biāo)考核方案的制訂。 2、1-2、29日,完成組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與崗位職責(zé)的編寫(xiě)完成。
第二月
。、1-4、30日,完成部門(mén)的日常運(yùn)作的業(yè)務(wù)管理制度的建立與操作培訓(xùn)。
3、1-4、30日;流程設(shè)計(jì)與崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立與操作培訓(xùn)。
3,1-4,30日;人員需求的分析及招聘工作的開(kāi)展.
3,1-4,30日;薪資調(diào)整的完善工作.
3,1-4,30日 年度優(yōu)秀員工評(píng)選方案的制訂與執(zhí)行
第三月
4、1-4、30日;企業(yè)文化與理念培訓(xùn)需求的分析及培訓(xùn)工作的.落實(shí).
4、1-4、30日,新建立的管理制度執(zhí)行結(jié)果的總結(jié)與修訂。
第二季度(5月1日-7月30日)
第一月
。、1-5、30日,業(yè)務(wù)崗位操作考題的設(shè)計(jì)與執(zhí)行,結(jié)果總結(jié)與流程標(biāo)準(zhǔn)的修訂。 5、1-5、30日,完成各部門(mén)與各位崗位的績(jī)效指標(biāo)的建立。
第二月
。、1-6、30日,完成績(jī)效考核制度體系的建立與完善。
第三月
7.1-7、30日,完成績(jī)效考核的培訓(xùn)與推行工作。
7.1-7、30日,半年度工作總結(jié)和分析報(bào)告
第三季度(8月1日-10月30日)
第一月
。、1-8、30日,新業(yè)務(wù)流程與業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行結(jié)果的總結(jié)、修改、完善、培訓(xùn)、推行。 8、1-9、30日,考核結(jié)果優(yōu)良員工的選擇外派參觀學(xué)習(xí)的籌備工作.
。、1-9、30日,考核結(jié)果優(yōu)良員工的選擇外派學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能的籌備工作. 第二月
。、1-9、30日,績(jī)效考核制度體系的總結(jié)、修改、完善、培訓(xùn)、推行。 第三月
10、1-10、30日,建立公司的人員的晉升制度體系。
。保、1-10、30日,考核結(jié)果優(yōu)良員工的外派參觀學(xué)習(xí)
10、1-10、30日,考核結(jié)果優(yōu)良員工的外派學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能.
第四季度(11月1日-12月30日)
第一月
。保、1-11、30日,完成2012年終總結(jié)與2013年度目標(biāo)與計(jì)劃制訂的準(zhǔn)備。
第二月
。保、1-12、30日,完成2012年終總結(jié)與2013年的目標(biāo)制訂。
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年度的工作計(jì)劃11-24
年度工作計(jì)劃01-09
年度銷(xiāo)售工作計(jì)劃04-26
年度工作計(jì)劃10-03
年度安全工作計(jì)劃11-08
年度餐飲工作計(jì)劃11-12
年度員工工作計(jì)劃11-14
年度質(zhì)檢工作計(jì)劃04-01
年度超市工作計(jì)劃06-23
年度工作計(jì)劃06-18