理化生教研組工作計劃（下）

一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)學校2007---2008年工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹《學校教學工作計劃》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，堅決地投入到新教材課改中去，充分調(diào)動學生學習興趣，進一步提高本組教師的素質(zhì)和教學質(zhì)量，使初三理化、初二生物在08年中會考中取得優(yōu)異成績。  二、工作重點： 　　團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢；增強教研組、備課組教研活動的實效性；認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；注重教育教學理論的交流和傳播，收集中考信息，全面提高教學質(zhì)量 。 三、具體措施： 　　1、增強教研組的民主意識，發(fā)揮集體備課的作用，以教務(wù)處工作計劃為標準，保質(zhì)保量完成學校教務(wù)處和各部門下達的任務(wù)。 　　2、認真組織教研活動，學習新的教學思想和教學理論，不斷總結(jié)教學實踐中的經(jīng)驗和教訓，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢的需要。全體物理、化學、生物教師，多到閱覽室查閱教輔資料并作好筆記，利用電腦，加強資料的收集和整理，以新的教學方法，達到優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量的目的，同時積極撰寫論文和教學設(shè)計。 　　3、認真組織學習新教材、新教學大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學目標，認真研究教材，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學要求，按教學大綱的各項要求，落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學目標，為新教材取得最佳教學效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。 4、認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；加強集體備課，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，（根據(jù)學校計劃，每周各備課組活動一次）確立中心發(fā)言人，重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設(shè)計，主要以說課為主，做到有計劃、有目標、有實效。 5、畢業(yè)班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復(fù)習經(jīng)驗,明確復(fù)習方向，努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng)新高。特別是初二年級生物科本學期都要進行會考和初三年級理化中考。 　　6、加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查工作。認真學習兄弟教研組經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 　　7、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織教師深入學習，提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設(shè)計能力，很好利用多媒體教室教學，提高實驗教學的質(zhì)量，培養(yǎng)學生動手能力，從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。 　　8、加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓練，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學理論的高素質(zhì)隊伍。 　　9、全面落實學校本學期作計劃和本學期教研聽評課工作安排。

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