幼兒園工作思路
幼兒園工作思路1
指導(dǎo)思想以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。
一、工作重點(diǎn)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
。ǘ┘訌(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī),提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
(四)加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)安全意識(shí)。
。ㄎ澹┺k規(guī)范園,育特色兒。
二、主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
。ǘ╅_展活動(dòng),提高質(zhì)量
、哦ㄆ跈z查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣的展開,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷型嬷袠、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動(dòng),形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
、婆e行教師各種競賽,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課等七個(gè)方面。在包片教師的.協(xié)助下,從本園實(shí)際出發(fā),發(fā)揮中心園龍頭作用,組織好全鄉(xiāng)教師的技能培訓(xùn)。抓好說、講、評(píng)一條龍活動(dòng),做到人人都講、人人都評(píng),提高教師駕馭課堂的能力。
四、1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制。
2、在實(shí)行園長安全責(zé)任的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。定期對(duì)園地、場地、設(shè)施等進(jìn)行檢查。
3、繼續(xù)實(shí)行接送卡制度,認(rèn)真搞好晨檢。
4、積極進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。
五、特色工作特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本,因此我們要加強(qiáng)特色的教研和探索。
1、 幼兒園將根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織大型舞蹈隊(duì)和團(tuán)體操隊(duì)一個(gè),定期定時(shí)派專人負(fù)責(zé)。
2、 將特色活動(dòng)滲透在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,各班將依據(jù)教材展示舞蹈、游戲等,使我園成為班班有特色,幼兒有特長,每個(gè)教師都獻(xiàn)一招的特色園。
幼兒園工作思路2
匆匆忙忙半學(xué)期過去了,在全園教職工的團(tuán)結(jié)和努力下,我園取得了一些成績?nèi)纾?/p>
1、檔案比之前較完整。
2、區(qū)域環(huán)境比之前豐富整齊。
3、教職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極性高。
4、周四教研活動(dòng)開展順利。
5、安全衛(wèi)生工作都能達(dá)標(biāo)。
6、積極開展家園聯(lián)系工作。
各項(xiàng)工作中也存在一些問題如:
1、活動(dòng)區(qū)域材料較少,布置較粗糙。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,成果利用率不高。
3、家園聯(lián)系工作碰到一些困難。等
在今后工作中,我園將繼續(xù)進(jìn)取,完善各項(xiàng)工作,努力跟上姐妹園腳步。
下半學(xué)期工作思路。我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》《幼兒園真教育實(shí)施方案》精神,做好各項(xiàng)本職工作。
我園從下半學(xué)期開始,將布置教師收集各類新老兒歌,用創(chuàng)新穎的'方式教授給孩子。希望這項(xiàng)工作能成為我園的特色。
幼兒園工作思路3
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,在全體教職工的共同努力中,一學(xué)期工作圓滿結(jié)束,每個(gè)孩子都在平安健康快樂中成長,每個(gè)教職工的心里都是幸福的。
現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工作總結(jié)如下:
一、抓實(shí)抓細(xì),安全保教第一不動(dòng)搖
我們始終繃緊安全這根線,堅(jiān)持安全保教第一不動(dòng)搖。學(xué)期開學(xué)前,結(jié)合上學(xué)期工作進(jìn)一步修訂完善了《一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)主班、副班教師職責(zé)》《一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)》《常規(guī)管理“規(guī)范月”實(shí)施方案》等制度,并組織全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓每個(gè)人牢記職責(zé)和責(zé)任,認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)措施。
我們注重對(duì)外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天對(duì)以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患,值班人員每日下班前填寫《值班人員日檢表》。
另外,班級(jí)老師注重對(duì)孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。
我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。園里每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每周例會(huì)都對(duì)本周園內(nèi)外發(fā)生的問題或注意事項(xiàng)進(jìn)行分析強(qiáng)調(diào),力求做到防患于未然;班級(jí)每周一節(jié)安全教育課和每天離園前一分鐘安全教育。我們把每天的出操作為疏散演練,還開展了多次應(yīng)急疏散演練,實(shí)現(xiàn)了讓師生充分準(zhǔn)備后再演練,到不再通知具體時(shí)間隨時(shí)開展演練并安全迅速疏散的提升,F(xiàn)在,我園師生不管何時(shí),不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊(duì)疏散到操場安全地帶。
我們?cè)谧⒅厝朔赖耐瑫r(shí),注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園安裝的16個(gè)攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)監(jiān)控。
我園安全工作經(jīng)驗(yàn)《高度重視,強(qiáng)化落實(shí),突出重點(diǎn),確保安全》在《平安校園》刊登宣傳推廣。
我們注重師生的'保健工作。 3月8日,我園組織全體教師開展了慶“三八婦女節(jié)”打造精品團(tuán)隊(duì)活動(dòng),既鍛煉了老師們的體質(zhì),又提高了老師們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);4月25日聘請(qǐng)了縣疾控中心健康教育所同志來園做了預(yù)防傳染病健康教育培訓(xùn);6月5日——6月7日邀請(qǐng)縣婦幼保健院專業(yè)人員來園對(duì)全體幼兒進(jìn)行了健康查體。
二、落實(shí)常規(guī),通過活動(dòng)促提高
為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,學(xué)期開學(xué)前夕,我園對(duì)全體教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),特別注重對(duì)常規(guī)工作的溫故知新。
我們?cè)谧ズ妹咳粘R?guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果評(píng)比的同時(shí),注重課堂教學(xué)效果的提高。4月5日至16日,我們開展了“同課異構(gòu)”聽課、評(píng)課活動(dòng),同年級(jí)同學(xué)科的教師講同一節(jié)課,每個(gè)老師都說課、評(píng)課,從中取長補(bǔ)短,找出本節(jié)課最適合幼兒的教學(xué)方法,提煉出最適宜的教法。注重教師技能技巧的培訓(xùn),每學(xué)期舉行基本功比武大賽,內(nèi)容有舞蹈、鍵盤、繪畫等等。通過活動(dòng),老師的技能有了很大提高,對(duì)教育教學(xué)工作也起到了很大的推動(dòng)作用。5月15日至17日,全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我園舉行,近水樓臺(tái)先得月,此項(xiàng)活動(dòng)更促進(jìn)了我園教師素質(zhì)的提高。
5月29日,我們成功舉辦了“七彩童年,飛舞六一”文藝演出活動(dòng),有相聲、雙簧、童話劇、舞蹈、合唱,還有孩子的繪畫、體育項(xiàng)目展示,孩子、家長、老師同臺(tái)演出,活動(dòng)節(jié)目異彩紛呈,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和家長們的高度稱贊。
三、真教實(shí)研,教學(xué)相長
教師素質(zhì)的提高,來源于不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)實(shí)在在的教研。我們積極抓好教師們平時(shí)的教研活動(dòng),認(rèn)真做好相關(guān)課題的研究工作,組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和研修,從而取得了不少的成績:1月16日,在全市首屆教師基本功比賽中,我園楊朝暉和王方杰兩位老師分別取得特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績;4月18日在全市召開的山東省遠(yuǎn)程研修總結(jié)大會(huì)上,我園被評(píng)為山東省幼兒教師遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位(全市幼兒園獲此殊榮的僅三處幼兒園),我園有五名教師獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),其中崔英強(qiáng)同志作為全市幼兒園優(yōu)秀學(xué)員代表在大會(huì)上做了典型發(fā)言;5月17日,在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎(jiǎng)的好成績;今年上半年,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報(bào)》《山東教育?幼教園地》《今日教育·幼教金刊》等報(bào)刊發(fā)表,東昌府區(qū)、冠縣以及我縣幼兒園的幼教同行前來參觀、學(xué)習(xí)、交流。
是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的成長,教學(xué)相長,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的實(shí)現(xiàn)。
四、家園溝通,共育成長
我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時(shí)通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,一言一語,無不是對(duì)孩子的關(guān)心,從而密切了家園的聯(lián)系。
開學(xué)初,在教學(xué)樓門廳,我們?cè)O(shè)置了意見箱和舉報(bào)電話,虛心接受家長們的監(jiān)督和建議;5月19日,我們召開了全園安全專題家長會(huì),面對(duì)面和家長朋友們交流孩子在接送、飲食、交通、防溺水、防觸電、消防安全、玩具安全、生活安全等方面的案例和注意事項(xiàng),讓家長和老師一起共同做好孩子們的各項(xiàng)安全工作;6月19日,我們開展了每學(xué)期一次的幼兒家長評(píng)教活動(dòng),征求家長們對(duì)老師和幼兒園的意見和建議,在總結(jié)反思后不斷改正工作中的不足和錯(cuò)誤,從而實(shí)現(xiàn)了孩子、老師以及幼兒園的共同進(jìn)步。
一學(xué)期以來,我們按著開學(xué)初的各項(xiàng)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)做好了每一件事情,雖然沒有驚天動(dòng)地的大事情,但看到每個(gè)孩子健康快樂成長,職業(yè)的幸福感油然而生,每個(gè)教職工都感到了自己存在的價(jià)值和生活的意義。
下學(xué)期工作思路:
1、扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,努力做到腿勤、眼尖、耳聰、鼻子靈,任何安全隱患不放過。
2、落實(shí)好一日生活常規(guī),開展好一日活動(dòng),注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量。引導(dǎo)老師明白:把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的工作做好就是不平凡。
3、多形式多渠道開展教科研工作,引領(lǐng)教師走幸福教研之路。唯有教科研,才能改變?nèi)諒?fù)一日枯燥的生活,讓自己每天都有新的變化,讓孩子每天都有新的驚喜。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,深化家園共育。我們將努力挖掘家長資源,開闊孩子眼界。如尋找各行各業(yè)的人才,來園為幼兒搞活動(dòng);尋找體育教師家長來幼兒園為孩子注入“陽氣”。成立園級(jí)和班級(jí)家長委員會(huì),讓家長和老師一起為幼兒園發(fā)展出謀劃策做貢獻(xiàn),從而讓我們的孩子生活的更加幸福。
5、打造幼兒園特色:一是開展幼兒美術(shù)特色活動(dòng),與高唐書畫之鄉(xiāng)相融合;二是開展大閱讀活動(dòng),讓孩子走進(jìn)經(jīng)典,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;三是在配齊配足體育活動(dòng)設(shè)備器械的同時(shí),訓(xùn)練孩子們跑、跳、鉆、爬、投擲、跨越、攀爬、平衡等各項(xiàng)能力,讓強(qiáng)健體魄、文明精神真正從幼兒抓起。
6、根據(jù)省級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn),積極準(zhǔn)備,努力創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園。讓孩子更加舒心,讓家長更加放心,讓社會(huì)更加滿意的幼兒園,就在我們的不懈努力中。
幼兒園工作思路4
創(chuàng)設(shè)尊重、信任的園內(nèi)環(huán)境,促進(jìn)師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的關(guān)鍵是教師的觀念更新與行為轉(zhuǎn)化,以及轉(zhuǎn)變家長的教育觀念與行為。經(jīng)過實(shí)施師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的研究工作,我園在人人參與的基礎(chǔ)上,全體教師投入實(shí)驗(yàn)研究的興趣和積極性也在不斷地提高。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)將重點(diǎn)放在進(jìn)一步加強(qiáng)和完善師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)的促進(jìn),使尊重、信任的環(huán)境落實(shí)到實(shí)處,收集和整理相關(guān)資料。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作有以下幾點(diǎn):
一、積極開展教科研工作,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
根據(jù)我園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題開展豐富多樣的教科研活動(dòng),端正和更新教師的教育觀念,解決工作存在的問題,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
1、尊重幼兒個(gè)體的發(fā)展,開展區(qū)域活動(dòng)。
區(qū)域活動(dòng)為幼兒個(gè)體發(fā)展提供了空間。上學(xué)期我園各班都嘗試開展了區(qū)域活動(dòng),本學(xué)期我們將對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行研究,在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則。同一個(gè)內(nèi)容提供不同層次材料,同一材料體現(xiàn)多個(gè)目標(biāo),尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師要研究自己的角色定位,將合作者、支持者、引導(dǎo)者三者有機(jī)地結(jié)合。注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言,環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。區(qū)域活動(dòng)中,出現(xiàn)矛盾
、問題時(shí),通過讓幼兒自主討論,自己制定建立規(guī)則,解決問題和沖突,讓孩子們由被動(dòng)服從變?yōu)橹鲃?dòng)自覺遵守,而且成為遵守游戲規(guī)則的捍衛(wèi)者和支持者。通過區(qū)域活動(dòng)的開展,給幼兒學(xué)習(xí)提供更多探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這對(duì)教師來講也是一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),相信,老師們?cè)谂W(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐摸索中,能進(jìn)一步更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,促使專業(yè)水平得到不斷地提高。
2、以幼兒為主體,探索主題教學(xué)和分科教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。
課程改革之前,我園一直是采取傳統(tǒng)的分科教學(xué)。本學(xué)期,我們將在《綱要》和姐妹園先進(jìn)教育理念學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)本園的課程模式進(jìn)行認(rèn)真地思考和全面的整合,開展主題教學(xué)的實(shí)踐探索。逐步形成新的教育理念——要為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、互動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒在各種學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)作、與他人分享、合作解決問題。首先要在孩子興趣與需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心,其次要多方面收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;顒(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),又利于幼兒可持續(xù)發(fā)展。最后充分利用本園的有利條件(硬件和軟件),創(chuàng)設(shè)一個(gè)尊重、信任幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、教研與科研相結(jié)合,積極探索創(chuàng)設(shè)尊重、信任幼兒的環(huán)境方式。
進(jìn)一步注重教師的觀念,行為的轉(zhuǎn)變與落實(shí)。通過園本培訓(xùn)、教研活動(dòng),繼續(xù)開展好每人一堂好課活動(dòng)以及科研方面的理論講座。
針對(duì)孩子的實(shí)際水平確定教育目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,確定教育形式和方法;針對(duì)幼兒的個(gè)體差異采取個(gè)性化教育方法。創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)、內(nèi)容相適應(yīng)的生動(dòng)情境,以情境的發(fā)展與變化為教學(xué)活動(dòng)的線索,采用靈活多樣、層層遞進(jìn)的問題情境,引導(dǎo)孩子積極思維,在特定的情景中激發(fā)學(xué)習(xí)和思維。
二、切實(shí)做好服務(wù)工作,更好地促進(jìn)家園互動(dòng)。
一個(gè)成功的幼兒園,需要一個(gè)信任、合作的家
長群體作為后盾,雖然家園互動(dòng)的'研究我們已初有成效,但我們會(huì)繼續(xù)發(fā)掘家長資源,仍將家長工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提升我園的保教質(zhì)量。
1、繼續(xù)保持家園密切溝通。
為了進(jìn)一步幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,本學(xué)期我們?nèi)詫⒍ㄆ谡匍_各班家長會(huì),讓家長了解幼兒園的教學(xué)工作情況,班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師進(jìn)行教育等問題。另外,我們還積極做好家長委員會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)家長委員會(huì)的管理,每次家長委員會(huì)活動(dòng),由園長及家長委員會(huì)成員參加,結(jié)合家長的要求和實(shí)際情況,將由園長講幼兒園的保教常規(guī)、家園配合的意義、內(nèi)容、形式和教科研工作,有家教經(jīng)驗(yàn)的家長講家庭教育體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以提高家長的認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,幫助家長解決操作性問題。
2、各班繼續(xù)辦好《家長聯(lián)系欄》。
每兩周更換內(nèi)容,并將資料保存并統(tǒng)一裝訂。同時(shí),扎實(shí)做好家訪工作,要求每次家訪后,教師及時(shí)把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達(dá)成的共識(shí)都做書面的記錄。此外,每位老師都必須把幼兒家中的電話號(hào)碼、父母的直接聯(lián)系的號(hào)碼、地址隨身攜帶。同時(shí)各班開設(shè)“熱線電話”,讓家長了解幼兒園、教師的電話號(hào)碼。進(jìn)一步方便家長和老師之間的聯(lián)系,以便及時(shí)交流教育體會(huì),了解孩子情況,相互探討教育方法。
3、搞好家教研究。
進(jìn)一步主動(dòng)探索家長工作的新形式,努力發(fā)揮家長在幼兒園管理和教育中的作用,讓家長在幼兒園的各項(xiàng)工作中承擔(dān)多重角色:調(diào)研員、組織者、參與者,開展多種活動(dòng),如家長助教、開放半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
工作行事歷
九月份:
1、制定各類計(jì)劃,正常組織幼兒的一日活動(dòng),抓好開學(xué)常規(guī)教育。
2、各課題負(fù)責(zé)人做好結(jié)題準(zhǔn)備,同時(shí)也做好申報(bào)課題工作。
3、各班召開期初家長會(huì)。
4、結(jié)合主題教學(xué),完成環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)角的設(shè)立。
5、準(zhǔn)備國慶節(jié)師幼畫展。
十月份:
1、組織全園教科研知識(shí)講座,為課題的結(jié)題做好收集整理資料的工作。
2、園本培訓(xùn),開展每人一堂好課活動(dòng)。
3、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神。
4、了解各班家園聯(lián)系冊(cè)的填寫情況。
十一月份:
1、開展家長開放日活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)課題研究,案例分析理論知識(shí),上交課題實(shí)施計(jì)劃。
3、青年教師技能競賽。
4、結(jié)合季節(jié)、主題、教學(xué)內(nèi)容,豐富墻飾的內(nèi)容,并注重幼兒的參與。
十二月份:
1、交流課題實(shí)施體會(huì)。
2、各班開展“喜迎新年”親子聯(lián)誼活動(dòng)。
3、園本培訓(xùn),全鎮(zhèn)教研活動(dòng)。
4、對(duì)已立項(xiàng)課題的計(jì)劃管理、過程管理,組織課題負(fù)責(zé)人會(huì)議。
一月份:
1、組織教師參加園內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)比活動(dòng)。
2、撰寫幼兒評(píng)語,評(píng)選好孩子。
3、備課簿評(píng)比。
4、完成各類總結(jié),制定下階段工作計(jì)劃。
幼兒園工作思路5
一、指導(dǎo)思想
統(tǒng)一以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子、融入孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,不斷努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的`探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級(jí)組的教科研水平。
3、開展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周四教科研活動(dòng),教研組成員積極開展“課題研討”、“幼兒生活習(xí)慣”等活動(dòng)。
三、學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。
3、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
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