實用的學校工作計劃10篇
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的實用的學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實用的學校工作計劃 1
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極、全面、準確、深入宣傳“創(chuàng) 模”活動的重大意義、總體要求和目標任務,以加強學校健康教育和環(huán)保教育為重點,不斷改善和提升校園環(huán)境質量,進一步增強師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,以創(chuàng)建綠色德育為主的校園文化建設,用環(huán)境來育人、用綠色來陶冶人,讓學生在花的海洋里健康成長,在綠的世界里快樂求知。
二、總體目標
以“創(chuàng)!敝黝}教育活動為載體,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富的環(huán)保教育活動,進一步落實滲透環(huán)保知識,培養(yǎng)學生形成良好的環(huán)保意識和文明習慣。按照環(huán)境教育統(tǒng)一教材,開足上好環(huán)境教育課。
三、工作任務
1、認真開展“創(chuàng)模”宣傳工作,組織開展形式多樣的宣傳活動,將創(chuàng)模工作融入到各項德育工作之中。通過國旗下講話、班級黑板報、學校宣傳欄等載體,做好創(chuàng)模宣傳工作,開展以“小手拉大手—講文明、樹新風、講衛(wèi)生”、“與創(chuàng)模同行”、“紅領巾環(huán)保實踐活動”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的征文比賽、手抄報比賽、班級板報評比、主題班隊會等,倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園,培養(yǎng)學生綠色文明的'生活習慣和環(huán)境意識。
2、結合各類主題活動日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”、“洗手節(jié)”、“建衛(wèi)日”和其它紀念日開展豐富多彩的環(huán)境保護宣傳和教育活動。組織師生打掃周邊地區(qū)衛(wèi)生,清理垃圾死角,與家長合作做好家庭環(huán)境衛(wèi)生,與同學老師合作做好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、認真開設環(huán)境教育課程,將環(huán)境教育列入教學計劃,學校有固定的課時和兼職教師上課,保證每學年環(huán)境教育12課時以上,使環(huán)保教育教學更加規(guī)范嚴謹,不斷提高環(huán)保教育課的教學質量,不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法,把環(huán)境教育有機滲透到教學的各項活動中去,充分利用各學科教學特點,強化、挖掘學科環(huán)境教育因素,讓學生在學習科學文化知識的同時,學習環(huán)保知識。
4、做好創(chuàng)模工作“五結合”,即將創(chuàng)模工作與鞏固綠色學校成果有機結合,與學校校園文化建設結合,與學校學科教學結合,與學校德育工作結合,與少先隊活動結合,通過開展豐富的教育活動,滲透環(huán)保理念,培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的意識。
5、學校將利用春季良好時機,對學,F(xiàn)有花園中的植被、花卉進行翻土、施肥、灌溉,讓這些植物能在校園內順利成長,安排專人負責管理花園,修剪樹木雜枝,我們呵護這些植物就好像在呵護我們的學生一樣,讓植物成長的同時美化綠化了校園環(huán)境,使校園充滿生機和活力,為各教師辦公室購買盆栽,裝點辦公室,為學生學習、教師工作創(chuàng)設優(yōu)雅、整潔、舒適的校園環(huán)境和辦公環(huán)境。
6、做好創(chuàng)模工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。做到資料齊全、內容科學、整理規(guī)范,按年度分類分卷裝訂,有目錄、頁碼,照片檔案有文字說明,計劃總結打印蓋章,統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤,活動記錄完整。
四、工作要求:
1、統(tǒng)一思想、提高認識。學校要充分認識創(chuàng);顒拥闹卮蟋F(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,強化措施,全力以赴,全體教職工以高度負責的精神履行好職責,確保各項宣傳教育工作任務落到實處。
2、加強領導、落實責任。學校將“創(chuàng)!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,實行校長總負責,明確責任,專人負責,要結合自身特點,把創(chuàng)建工作任務逐一分解落實到人,要建立創(chuàng)建工作長效機制,確保學!皠(chuàng)模”工作順利進行。
3、精心組織、認真自查。學校要對“創(chuàng)!惫ぷ骶慕M織、周密安排部署,明確目標任務,嚴格按照目標責任制進行自查考核,及時向教育局上報“創(chuàng)!被顒雍唸蟮取
實用的學校工作計劃 2
一、指導思想
學年,我校家長學校將以黨的十八大精神為指導,以有關“家長學!蔽募駷闃藴剩k好“家長學!,充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔茫扇《喾N形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、工作目標
1.使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
。.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。
。.開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領導,落實教學內容
1.組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.教學內容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理
1.建立各項制度,實行制度管理
2.建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長,評先的'優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并舉行表彰。
3.建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,上課教師的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平
1.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2.定期組織上課教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
2.聘請家教獲得成功、具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
四、參加對象和授課地點:
參加對象:一、三年級全體在校學生家長,參與者應達95%以上。
學習地點:在各班教室通過收看校園電視集中授課。
四、具體安排:
10月15日(周二)
1.開學典禮,讓一、三年級家長走進校園,了解東山小學(蔡校長)
2.各班主任與家長溝通
一年級:10月22日(周二)
三年級:10月24日(周四)
第二講:家長心理與健康
主講人:王愛勤
10月28日~11月1日(周一~周五)
第三講:家長開放日(分批進行)
11月5日(周二)
第四講: 家長達人秀表演
班主任與家委會
結業(yè)考試,評選優(yōu)秀家長學員
實用的學校工作計劃 3
20xx年,××學校在××市規(guī)范辦學會議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅持在高標準下運行,20xx年學校工作計劃著重在以下幾個方面做好工作:
一、健全機制,保證課改有序前進。
1、公開、務實的隨機抽課。提高課堂教學效率最行之有效的辦法是了解課堂教學中存在的問題和值得推廣的經驗。為此,我校在每周一有教師在微機上隨機抽一周的聽課安排。
2、嚴肅的教學點評。我校兩周一次的行政會議,主要內容便是研究課堂教學中的存在問題,每位中層干部把各自所聽的課逐一點評,總結得失,提出問題。最后由教科室總結歸納值得反思和研究的問題。
3、嚴格的課程管理。我校從“讓學生過有道德的校園生活”出發(fā),要求全校每一位教師上好課程表內的每一課,每一科,不準任何人以任何借口,任何理由隨意調課,從生命成長的視角出發(fā),為學生的一生發(fā)展服務。這是余東中心小學的新亮點。
4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù),就教師的整體素質而言,就象是一支二流的球隊,我們沒有“球星”,只有靠整體的力量,實行同伴互助,許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強教研組,向科學管理要質量”的行動口號,并付諸了實施。要求每一個教研組對每一單的內容進行集體備課,重點落實教案學科一體化,集體備課落實三個環(huán)節(jié):先個人備課,形成個案;再集體備課,形成預案;然后實踐反思。這樣通過集體備課,彼此間共同切磋,取長補短,同舟共濟,形成合力。
二、校本研究,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
我校圍繞新課程背景下課堂教學中出現(xiàn)的問題,開展了如下工作。
。1)閱讀教育名著,引領教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng),我校在20xx年就要求每一位青年教師讀一本教育名著,每月交一次讀書筆記,這樣持之以恒地引領著教師的專業(yè)成長。本學年我校仍一如既往地開展。
。2)問題研究,我校管理的新視點。我校校長室、教導處、教科室要求每一位教師把課堂教學中出現(xiàn)的問題,變成研究的課題,開展教師的專業(yè)素養(yǎng),也促進了學校的發(fā)展。
。3)課題研究,引導教師專業(yè)成長的生長點。學期初,我校圍繞學校市級課題,成立了課題組,組織教師集體研究攻關。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研,要求教師把學習、實踐、研究三者整合起來。學校開展了圍繞學校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。
(4)創(chuàng)新教研制度,引領教師不斷成長。開學初,我校通過制度創(chuàng)新,推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應當成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面,并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此,我校先后制訂了《教師外出、學習考察制度》、《師徒結對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的'專業(yè)成長提供制度保障。
三、求真務實。咬定青山不放松。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學價值觀。質量管理既立意高遠,又腳踏實地。
。1)開展了書香班級活動。我們在上學年的建立書香校園的基礎上,開展書香班級的推進深化工作。每天午間開設溫馨時刻。老師、學生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此,推進書香校園的活動。
(2)開展詩化教育活動。本學期,我校在上一學年的基礎上,進一步在學生中開展豐富民族文化底蘊的活動,要求我校每一位語文老師向學生推薦一定的古詩詞讓學生背誦、欣賞,陶冶學生的情操,豐富學生的精神世界。
。3)開展分層教學活動。學校要求每個教師扎實做好這一工作,精心設計練習,每月向教導處交一份練習題。并建立學校的教學資料庫。
。4)開展向課堂要質量活動。學校要求每一位教師精心設計、精心上課、精心批改、精心輔導、做強做優(yōu),以實際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。
實用的學校工作計劃 4
一、指導思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學校”對提高學生的環(huán)保意識和推進素質教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標
l、創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印
三、主要措施
(一)加強領導機構。
1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,副校長主抓,教導處、德育處、總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。
2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨
干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的.學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。
(三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
2、發(fā)動學生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒印
3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的進行校內外采訪,并寫出有價值的稿件,同時在學校紅領巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán);顒有〗M。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。
5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。
(四)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中
l、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責,開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(五)加強校園環(huán)境建設
充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
實用的學校工作計劃 5
一、指導思想:
以加強師資隊伍建設和新課程改革為重點,切實加強校本教研,提高教師整體素質,提升施教水平。按照"發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措"的要求,進一步更新觀念,與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人,以愛育愛,科學發(fā)展統(tǒng)領全局的思想,著力推進教育創(chuàng)新,深入實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、奮斗目標:
深化課程改革,加強師德行風建設和師資隊伍建設。樹立"以學生發(fā)展為本,和學生一起成長"的辦學思想,樹立"教書育人,育人為本;德智體美,德育為首"的辦學理念。在這樣的理念引領下,努力把我校辦成一個教學強,質量高,校風淳樸,家長傾心,學生安心、社會放心的農村小學。
1、加強教師隊伍建設,努力建設一支學習型、團結型、有創(chuàng)新能力,奮發(fā)向上教學整體和一支師德高尚,業(yè)務精良,具有改革意識,具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。
2、本學期要根據(jù)中心小學的要求進一步加強學校的各項管理,立足學校、立足教師、立足課堂。要建立和完善學校的各種制度。
3、把安全工作放在首位,搞好自查,牢固樹立"安全無小事,責任重于泰山"的思想,加強師生的飲食、交通安全知識教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保師生安全,學校安寧。
4、堅持以教育科研為先導,扎實推進課程改革。開展好"三課"的教科研活動,鼓勵教師積極參與學校課題的研究,以課題牽動課改,以科研指導課改。積極參加中心小學的教師課堂達標驗收活動,繼續(xù)加強中心小學要求的課外閱讀和寫字課的教學,學校根據(jù)情況及時進行檢查、分析并提高學生的閱讀和寫字能力。
5、加強體育、衛(wèi)生、藝術工作,規(guī)范體育課、三操,積極開展形式多樣的小型體育活動。在中心小學舉辦的冬鍛活動中取得好成績。
6、加強校本教研的實效性和針對性,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,繼續(xù)探索與新課程相適應的教學方法和教學模式。
7、加強校園文化建設,繼續(xù)倡導健康文明、奮發(fā)進取的校園風尚,注重校園人文氛圍的營造和教育內涵的蓄養(yǎng),工作計劃《德祥小學學校工作計劃1》。加強校園一刊、一欄、一窗、一臺、一講的建設與管理,堅強室內外衛(wèi)生,構建學生精神文明教育的新時空。
8、加強幼教工作。
以提高保教質量、辦家長滿意的幼兒園,加強教學質量的監(jiān)控,不斷提高教師業(yè)務素質與教育教學水平。繼續(xù)做好幼兒衛(wèi)生保健工作,加強對秋季多發(fā)病、傳染病的防范工作,按時消毒,加強對幼兒一日活動的觀察及體弱兒的管理。
9、做好"農遠"工程的各項工作。
三、主要工作內容要求及措施:
(一)加強自我建設,努力使自己成為一個講學習,講團結、講奉獻、懂管理的好校長。
1、作為校長的我要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。
2、開展好一周一次的行政例會,要認真研究分析解決工作中存在的問題,使領導成為教師的合作者、服務者。領導與教師之間要做到思想上"合心",工作上"合力",行動上"合拍"。
3、始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,堅持與時俱進。增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。
4、經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究,解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范,做群眾的表率。
5、帶頭樹立終身學習的'思想的理念,講學習、講團結、講奉獻、講廉潔,工作程序規(guī)范。要逐步成為學校管理的能手,更要成為教學的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉形成合力,成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅動力。
6、認真組織好雙周一次的政治學習,業(yè)務學習,學習要講究實效和有針對性。
7、加強自己的學習意識,不斷攝取營養(yǎng),不斷提高自己的管理能力。
(二)加強教師隊伍建設,努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師群體。
1、堅持和完善政治、業(yè)務學習制度。繼續(xù)學習義務教育法規(guī),教師職業(yè)道德規(guī)范和上級有關會議精神,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。
2、認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業(yè)務進修。收聽收看教育報告、專家講座、優(yōu)質課例等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài),樹立正確教育觀、人才觀和質量觀,使自己具有與時代相通的教育理念。
3、嚴格遵守《教師師德規(guī)范》,樹立終身學習的思想,不斷增強自身的品德修養(yǎng),用愛心、真心、良心賞識每一位學生,了解所教的每一位學生。關愛每一個學生,善待每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。
4、嚴禁校內外收費補課,嚴禁向學生推銷任何商品資料。不準隨意接受家長的宴請,不準在教學區(qū)或學生面前吸煙,不在上課時間接手機,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行,對重大師德問題依然實行"一票否決",對失范違紀教師要嚴肅處理,決不姑息。
5、繼續(xù)強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關系,最大限度的保護、調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
實用的學校工作計劃 6
一、指導思想
以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍圖,以通州小學敏慧文化建設為核心,以提高學生核心素養(yǎng)為目標。不斷優(yōu)化教學管理,明確目標,強化質量意識。加強校本培訓,強化課堂教學的研究,做好教學常規(guī)和質量調研的研究和管理,為學生的可持續(xù)發(fā)展,為教師成就自己,為學校的教育教學水平不斷提升而努力。
二、豐富研討活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
我們要創(chuàng)設形式多樣的教學研討活動,通過活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,研討活動要堅持“走出去請進來”的原則。“走出去”就是指走出校園。學校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關教育主管部門組織的培訓、賽課、基本功比賽等活動,并能把外出學習到的經驗回校后傳授給更多的老師,從而做到以點帶面,促進全體教師的共同成長!罢堖M來”就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園,聆聽大師課堂,感受名師風范,汲取新鮮理念。讓我校的教育教學“常有活水源頭來”。
其次,研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學的同時,我校已經牽手蘇州大學實驗學校、海門市東洲小學兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流,通過交流,切實提高本校教師的`教育教學水平。同時,我們還要加強與協(xié)作區(qū)學校的教學交流,通過教學聯(lián)誼活動,取長補短,共同進步。
第三,著力打造“紅杏杯”教學研討活動!凹t杏杯”已經走過了十七個春秋,第十八屆“紅杏杯”教學研討活動,我們將以“鍛造敏學課堂,提升青年教師教學素養(yǎng)”為主題,圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學能力等方面進行。本屆“紅杏杯”,教師的參與面要廣,40周歲以下教師全員參與,比賽涉及的內涵要豐富,通過比賽,將很好地調動教師的教學積極性,提升教師的能力水平。
第四,繼續(xù)推進學校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學科為平臺開展教學研究活動,充分發(fā)揮大學科組長的作用,提升各年級各學科教研組長的能力,通過集體備課、教研組活動等基礎陣地,帶動全校的教學研究氛圍,帶動教師整體發(fā)展,從而提升全校的教學質量。大學科組一月一活動,以評課、學習新的教育教學理念為主;年級學科組兩周一活動,重點討論本組的推優(yōu)課、先行課,以及下兩周的集體備課教案。
三、完善評價體系,提高課堂教學效率
課堂教學,要不斷變知識傳授為學力構建,變技能強化為情商培育,轉變狹隘的質量觀,深入探索基于學生能力培養(yǎng)的質量生長途徑。要呵護學生的思維品質,注重培育學生開放、靈活的思維方式。要重視對學生非智力因素(情商)的培養(yǎng),通過調動學生的積極性、能動性,達到質量提高的目的。
在南通市十二字方針的引導下,結合“敏學”課堂研究范式,我們進一步完善我校的課堂評價體系,切實提高課堂教學的效率。從培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)出發(fā),為了提高學生的學力,我們設計了《通州小學“敏學”課堂教學評價表》。其中,學生表現(xiàn)為評價重點,占比63%,包含“有效預學、獨立思考、適當合作、主動交流、大膽質疑、認真傾聽、善于歸納”七個方面;教師素養(yǎng)占比25%,包含“內容科學、善于引導、充分激勵、語言精練、媒體恰當“五個方面”總體評價占比12%。
在聽取推門課、組內先行課、全校推優(yōu)課之后,運用評價表,對課堂教學進行及時點評,促進教師教學反思,從而提高課堂教學效率。
四、搭建活動平臺,培養(yǎng)學生學習品質
鍛造敏學課堂,全面提升教學質量的同時,更要開展豐富多彩的學生活動,讓更多的學生參與到各類活動中來,用活動發(fā)展學生的綜合能力。
語文學科,低年級開展童話故事大賽,中年級進行閱讀知識競賽,高年級進行現(xiàn)場作文大賽;數(shù)學學科,低年級進行數(shù)學繪本閱讀及數(shù)學日記活動,中年級進行數(shù)學游戲活動,高年級進行解決生活中的數(shù)學問題能力競賽;英語學科,三年級進行英語兒歌朗誦比賽,四年級繪本閱讀創(chuàng)作,五年級英語短劇表演,六年級英語故事大王賽,全校進行英語之星選拔。
藝體常識學科,也要從學生實際出發(fā),精心組織,開展各類特色活動,積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學生的學習品質,提升學生的學習能力。
實用的學校工作計劃 7
指導思想:
本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學,理解數(shù)學,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐潛力。
加強教研組建設,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結經驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
工作目標:
1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。
2、通過專家引領,共同研討,提高數(shù)學學科的教學水平,確保完成學校提出的各項指標;
3、立足課堂,讓學生輕簡單松學數(shù)學;
4、深化數(shù)學課題研究,進一步提高數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學教師科研素養(yǎng);
5、激勵全組成員不斷反思教學,總結教學經驗,促自身專業(yè)成長。
具體工作:
常規(guī)工作:
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,用心組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內交流教案,定期分析教案的質量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙,并在思想上多給以關心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。
3、搞好各年級組的群眾備課活動。使每一次的活動有資料,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自己的平臺,用心推選他們參加各類賽事活動,提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。
6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡技術,開拓視野,充實自己,提高業(yè)務水平。
重點工作:
1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的'專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等資料的賽事活動。
具體工作安排:
九月份:
1、開學前一天檢查全組教師備課筆記(開學前所有教師需超前備好一周課)
2、開展第一次教研活動,商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。
3、制定教研組工作計劃并在組內學習;規(guī)范備課,學生課堂練習的格式。
4、組織教師重溫新課標(采取自學方式進行)。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
十月份:
1、制定學生競賽活動方案,組織好每期一次的學生競賽活動。
2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。
3、做好期中教學檢查工作。
4、組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
十一月份:
1、做好期中復習工作,各備課組做好期中考試質量分析。
2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
十二月份:
1、每位教師完成教學論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
一月份:
1、各備課組制定好復習計劃,做好期末復習、考試、質量分析。
2、召開教研組工作總結會,完成教研組工作總結。
實用的學校工作計劃 8
一、指導思想:
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施:
(一)加強組織領導,做到四落實
1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.時間落實。家長學;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,并作理論報告。
4.教學內容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的.教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。
2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。
3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4.開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
5.通過“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并設立獎項,積極向家庭教育專刊推薦。
實用的學校工作計劃 9
一、指導思想
認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、安全領導工作小組機構
學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級教育部門有關精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的'安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,教育學生途經公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。
十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
實用的學校工作計劃 10
一、指導思想
貫徹落實市、區(qū)教育工作會議精神,按教育規(guī)律辦學,結合校情,研究學情,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學中,建設現(xiàn)代學習型學校,提升學校辦學發(fā)展力。
二、主要工作目標
。ㄒ唬┮龑Ы處熥龊寐殬I(yè)規(guī)劃,支持教師專業(yè)成長,提升教師的信息化素養(yǎng),讓教師享受職業(yè)的幸福;
。ǘ┴S富校園生活體驗,內化學生道德信念,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強公民意識教育,為學生打下幸福的基礎;
。ㄈ┻M一步完善家長學校的建設,借助信息技術開展在線家庭教育主題討論,助力家長獲得陪伴孩子共同成長的幸福。
三、主要工作措施和要求
。ㄒ唬┬腋⑹篓D―豐富成長記憶
1.每位學生印發(fā)一本“校園記事本”,以引導學生記錄校園生活。
2.每個班級發(fā)放一本“校園記事本”,以班級學生學號為序,每生每天負責記事一篇,當天上午回校交至校長(1)室,次日記事的學生在當天下午至校長(1)室取本。
3.運用校園網(wǎng)、微課掌上通學校公眾號等信息化平臺作為“校園電子記事本”,記錄、發(fā)布校園生活,做好學校信息公開工作:
。1)學校信息公開工作負責人(兼任學校新聞發(fā)言人):張玉梅副校長
(2)學校信息公開工作發(fā)布(按要求網(wǎng)站內容每月至少更新一次;微課掌上通公眾號的內容每周至少2條):
①校園網(wǎng)站:鄭仲秋; ②微課掌上通公眾號:黃文聰
。3)校園網(wǎng)信息公開各欄目負責人:
、倩拘畔ⅲ豪钪局 ②學生信息:朱志文
、廴耸聨熧Y信息:張玉梅 ④其他信息:莫允鋒
、菁议L學校:侯桂娜 ⑥走進校園:朱杰芳
。4)校園信息撰稿負責人:
①各部門開展活動的簡訊由各部門負責人安排本部門教師完成,依學校上交的要求上交至服務器指定地點;
、趯W校牽頭舉行的集體性活動,由林麗芳負責撰稿;
③校園攝影記事及大事記的撰寫由朱杰芳和吳夢藝兩人合作完成。
。ǘ⿴熧Y隊伍建設――術有專攻業(yè)自精
1.主動在教育生活中運用有效的工具,如“正面管教”、“PET”、“TET”等,提高教育的品質。
2.繼續(xù)開展“幸福課堂”工程,打造常規(guī)課堂優(yōu)質化
。1)學科教研組落實常規(guī)工作,做好教學質量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長計劃”,以專題研討的開展扎實常態(tài)教研活動,如語文學科某三四位教師以“童話教學”為專題開展,先研透教材中童話課文,找出童話的語言特點,再根據(jù)不同年級學生理解接受能力及課標的學段要求,定出本課的教學著力點,再在課堂中實施。學科教研組鼓勵教師自主開發(fā)課程,各學科可借力微課、微視頻,尤其是英語學科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術嘗試探索“3E”課堂,推出試驗課。
。2)舉行第三屆“幸福杯”學校優(yōu)質課觀摩活動。
(3)綜合學科教師借助校園網(wǎng),推行綜合技能教育網(wǎng)絡可視化的嘗試,提升學生技能掌握的精準度。
3.規(guī)劃與培訓并行,研究與推廣并重,全力支持每一位教師專業(yè)成長
(1)每位教師在學年初定下的成長規(guī)劃的基礎上,運用“SWTO”分析法,規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會 (Opportunity)、威脅(Threat)。從而更有目的性地、更為理性地進行專業(yè)發(fā)展。
。2)積極支持教師培訓,繼續(xù)推行外出學習回校交流“三個一”的做法:一節(jié)移植課或匯報;一份學習后反思;一項管理建議。讓外出學習受惠個人,分享團體。在培訓中,尤其支持在線培訓。
。3)有計劃開展各項課題中期匯報、結題匯報等工作,積極組織教師申報本學期課題立項。加強校際交流,推廣課題研究成果。
。ㄈ⿲W生成長指導――規(guī)范行為重體驗
1.嘗試“正面管教”在學校、在教室等運用,各年級級長在低、中、高年級找試點班級進行“情緒屋”的搭建;規(guī)劃家長開放日活動。
2.注重教育語言,加強公民意識教育(權利意識與義務意識),重建學校公共生活的秩序,教會學生如何正確維護個人正當利益。
3.構建小學低、中、高年級有效銜接的德育體系,根據(jù)不同年級學生身心特點、思想實際和理解接受能力,完善《“新三好”評價手冊》。
4.以校園活動為載體,豐富校園生活
。1)在原節(jié)日活動的基礎上,增設以下校園活動,讓德育生活化:3月3日愛耳日;5月5日愛眼日;5月8日微笑日
。2)結合學校的課程特色和教育特色,做好以下三大展示活動的開展:武(舞)大會;親親大自然美術展;“幸福之家”DIY展(每班一塊展板內容,由本班設計主題、內容和展示的形式)
。3)全力支持各級各類學生競賽活動,讓輔導教師、讓參賽學生在競賽中成長、成才。
5.校館企聯(lián)手,拓寬學生社會綜合實踐活動的渠道和內涵。
6.進一步完善家長學校的建設,健全骨干家委會組織,將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中,提升家庭教育水平。
。ㄋ模┙柚畔⒒α浚詧F體精神,推進學校各方面工作的開展
1.學校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求,提升黨員的黨性及工作表率作用,夯實基層黨支部的建設中,結合“七一”的到來,開展好黨員民主生活會,組織黨員認真查找自身問題并監(jiān)督進行個人整改。團隊工作緊圍繞黨支部中心工作,結合自身特點開展。
2.結合學校“團體打造”的方向,舉辦各類教職工活動。各工會委員各盡其職,樹立為全體教職工服務的意識,關心教職工的生活、工作,積極倡導教師多運動,結合節(jié)日組織教職工開展有益身心健康的活動,組織教師向學校教育、教學工作提建議。
3.質量與效能相結合,多渠道進行“課業(yè)”的改革探索。教導處在單元測試監(jiān)控中,引導教師們大膽進行“課業(yè)”改革的探索,以此解碼高效課堂。認真組織畢業(yè)班教師開展畢業(yè)班教育教學工作。提早有計劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作,扎實有序地做好畢業(yè)班的教育、教學工作,尤其是有針對性地高效地開展復習教學工作,提高本屆畢業(yè)生的`自我學習力。
4.發(fā)揮資源最優(yōu)化作用,做好后勤工作。后勤工作立足“為學校教育教學工作提供優(yōu)質服務”。本學期,總務處在4月前一定要完成20xx年固定資產清查、入冊及報廢工作。在監(jiān)控安全(校舍安全、消防安全、校產安全、食品安全)工作和各場所的清潔保潔工作中要責任到人,檢查記錄到位。及時處理設施設備的維護、維修問題,保證不耽誤正常的教育教學工作,全心地服務于教育教學。全力跟進學校工程項目,讓工程依時保質完成。
5.完善績效發(fā)放方案,讓績效發(fā)揮其推進教育改革,肯定教師教育成效的作用。
凡是過去,皆為序章”。當校歷指向2月22日,我們情不自禁瞻望新的一個學期。涓涓的細流,可以匯成壯闊的大海,平凡的腳步,可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中,“五小”的團體精神是根本,我們堅定教育信仰,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動下,全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學校中享受“幸福教育”,在黃旗山下的“巴學園”里幸福成長!
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