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家長學校工作計劃

時間:2023-04-29 19:56:52 學校工作計劃 我要投稿

家長學校工作計劃通用15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的家長學校工作計劃,希望能夠幫助到大家。

家長學校工作計劃通用15篇

家長學校工作計劃1

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重 要組成部分,有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全 面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

  二、組織領導:

  xx中學家長學校成立領導組,組成人員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  2、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  4、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  四、工作措施

  1、家長學校要開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育的教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  4、保證

  家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,了解家長對學校教育的評價與建議。

  5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

 、、要注意理論聯(lián)系實際,辦好家長學校。通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

 、、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度。

 、、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的.針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本年度,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  7、抓管理工作,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

 、倮^續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、等各項制度。

 、谪S富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  ③加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學校工作的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進提供依據(jù)。

家長學校工作計劃2

  一、指導思想。

  為適應現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導家長樹立正確的教育觀念,學習掌握科學的家教知識、技能,使學校、家庭、社會三者形成有機的整體。改進教育方式,提高家教水平,使學生在大家的關愛下健康成長。

  二、具體工作。

  1、建立制度,落實責任,認真抓好常規(guī)工作,使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課。

  2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學生在校和在家的情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、充分利用好宣傳媒體,如:家;訄@;家校聯(lián)系本;學校網(wǎng)頁中的家長學校專欄;學校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。

  4、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解培智學校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長學校的教育效果。

  5、結(jié)合學;顒影才,讓學生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學校的'作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。

  6、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

  三、工作安排

  二、三月份:

  1、總結(jié)過去一年的工作,部署新的一年的工作。

  2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》

  3、開展環(huán)保護綠活動,號召學生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,各班建立“迷你植物角”。

  四月份:

  1、親子活動:“春游”。

  2、開展學生志愿者服務活動。

  3、召開家長學校領導工作會議。

  五月份:

  1、動員家長共同參與助殘日活動。

  2、慶祝母親節(jié),邀請家長參與。

  六月份:

  1、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮 。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長半日活動開放。

  九月份:

  1、召開家長委員會議,共同探討孩子的教育方法。

  2、召開一年級新生家長會。

  十月份:

  1、親子實踐活動。

  2、家長半日活動開放。

  十一月份:

  1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務活動 。

  2、學生家長會;家庭教育講座。

  十二月份:

  1、家;訄@評比檢查。

  2、開展一次普遍性的家訪。

  3、召開家長委員會議。

  一月份:

  1、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。

  2、召開家長座談會,評選優(yōu)秀家長。

  3、家長學校工作總結(jié)。

家長學校工作計劃3

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,積極探索運行機制,努力構(gòu)建以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學生的健康成長營造良好的'育人環(huán)境。

  2、在充分利用學校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡的基礎上,積極引導各家庭向創(chuàng)建學習型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導內(nèi)容、指導途徑、指導方法和指導手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導模式。

  3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進一步加強家庭教育隊伍建設,提高家庭教育隊伍素質(zhì)。

  4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。

  5、繼續(xù)加強家庭心理健康指導,多途徑、多形式地組織家長學習學校心理健康教育的有關內(nèi)容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。

  6、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學生早日適應初中生活”和“創(chuàng)建學習型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進一步發(fā)展學生的良好個性。

  7、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學校示范輻射引領作用,將我校家長學校工作與社會公益工作緊密結(jié)合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學校工作的社會影響力。

  措施和途徑

  一加強領導,落實常規(guī)管理

  1、每學年初,學校成立學年度家庭教育指導領導小組和家庭教育指導工作小組,具體負責制定學校家庭教育指導工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導工作。

  2、每年,學校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導委員會委員,建立三級網(wǎng)絡架構(gòu),并成立家庭教育指導委員會領導小組,明確職責,通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導委員會在學校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎。

  3、繼續(xù)堅持學校在多年實踐與探索基礎上建立形成的一系列家庭教育指導制度和常規(guī),如家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

  二創(chuàng)設自培基地,提高隊伍素質(zhì)

  1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導小組成員的培訓工作。如專題討論學校家庭教育指導工作、學習區(qū)教育局下發(fā)的關于家庭教育的有關文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。

  2、通過定期召開的家庭教育指導委員會會議,組織學校、班級家長委員會學習學校《家長委員會工作章程》、家庭教育理論及科學育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設和培養(yǎng),傾聽他們對學校工作的建議和意見,讓他們參與到學校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。

  3、成立學校家庭教育指導講師團,講師團成員包括家庭教育領導人員、骨干班主任及家庭教育指導委員會成員等,在各級各類家庭教育指導活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學習型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。

  4、充分依托區(qū)家庭教育指導專家領導的指導,加強隊伍建設,班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學習,不定期請專家進校園進行指導,不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

  5、提高班主任的家庭教育指導質(zhì)量。對班主任定期進行家庭心理指導的培訓,家;顒邮前嘀魅螌议L進行培訓,家;顒訒r班主任對家長進行培訓,同時班主任要注意教學態(tài)度與教學方法,對學生尊重和激勵可減少或消除學習上的心理壓力,使學生向健康心理發(fā)展。

  6、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié)。

  本學期重點推進新一屆校級家委會參與學校管理、配合學校事務力度,不斷優(yōu)化校級家委會的隊伍,整合家長學校資源,為學校新學期的家長工作做好鋪墊。

家長學校工作計劃4

  一、指導思想:

  家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此,我園將以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導,以幼兒園園務工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)完善家委會管理機構(gòu)及各項制度。

  2、探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構(gòu)建民主、和諧的家園關系 。

  3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

  三、具體措施:

  (一)繼續(xù)完善 家委會管理機構(gòu)及各項制度。

  1、更新完善家長委員會管理機構(gòu),成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

  2、創(chuàng)新家委會工作內(nèi)容。選派家委會代表列席教代會等會議,參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度計劃的審議,協(xié)助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學活動,參與幼兒園校園安全監(jiān)督和健康教育,與幼兒園共同做好保障學生生命安全,防范發(fā)生安全傷害事故,參與對教職工工作的評價。協(xié)調(diào)家園聯(lián)系,指導家庭教育,推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗,發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為幼兒園教育教學活動提供支持。

  3、更新、完善家長委員會各項制度

  (1)建立幼兒園“家長開放日”制度,讓家長體驗幼兒園管理、課題教學、文化建設和重大教育活動等。

  (2)完善幼兒園與家長委員會的聯(lián)席會議制度,形成定期溝通的議事機制。

  (3)完善“家長義工”服務制度,吸引更多的家長志愿者主動參與到幼兒園的常規(guī)管理中。

  (4)完善家園危機應急處置制度,引導家委會代表參與家園沖突調(diào)解處理。

  (二)探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構(gòu)建民主、和諧的家園關系 。

  1、深化合作,提高質(zhì)量

  提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

  (1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:好習慣親子活動、親子美勞、親子游戲等等。

  (2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將結(jié)合幼兒好習慣培養(yǎng)中家長存在的共性困惑,邀請儒靈童老師來園作家教講座,幫助家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,開闊思路,提高育兒水平。

  (3)家長半日活動:以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,上學期開放日為上午半天,下學期為下午半天,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學習特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

  (4)家訪活動:(a)做好幼兒實地家訪工作。開學初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,并認真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在的情況表現(xiàn),認真填寫家訪記錄。

  (5)特殊兒童指導:針對“特殊兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“特殊兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字、照片的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

  3、網(wǎng)絡平臺,增進聯(lián)系

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上,進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學!本W(wǎng)絡平臺做好以下工作:

  (1)網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

  (2)豐富網(wǎng)絡內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡平臺做到 “五公布”:1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

  (3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

  (4)通過校信通,嘗試啟動網(wǎng)上成長檔案和家園聯(lián)系APP。通過家長會講解,個別指導等引導全園家長學習使用APP,及時了解孩子在園活動,并參與APP互動。

  5、開展家長助教活動

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

  6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高家長參與課程活動的積極性。

  根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,爭取家長的'理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。

  7、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

  9月份將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

  同時,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”

  我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們要利用好家長和社區(qū)的教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  3、成立新一屆園部、班級家長委員會,并召開第一次會議。

  4、召開小班新生家長學校活動。

  5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關信息。

  6、各班重新布置家長園地、 更新班級網(wǎng)頁。

  7、完善幼兒家長接送卡。

  8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

  十月份:

  1、重陽節(jié)社區(qū)活動:走進敬老院。

  2、印發(fā)健康宣傳材料。

  3、各年級家長學;顒。(上午半日活動)

  4、引導家長進行APP操作

  十一月份:

  1、各班家長老師進課堂活動。

  2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

  3、班級家園研討活動:好習慣培養(yǎng)家長育兒經(jīng)驗分享會。

  4、各班更新班級網(wǎng)頁。

  十二月份:

  1、各班幼兒成長檔案抽查。

  2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

  3、各班更新班級網(wǎng)頁。

家長學校工作計劃5

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、指導思想

  為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

  二、工作要點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

  2、做好家訪工作,向家長匯報學生情景,共同研究科學的'方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的進取性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

  (一)開辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。

  1、家庭教育領導小組,明確職責分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,經(jīng)過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向?qū)W校提出合理化意見和提議,協(xié)助學校搞好各項工作。

  3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與提議。

  6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富"家長學校"的活動。

  1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤,務求實效?/p>

  2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改善措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、經(jīng)過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,構(gòu)成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

  四、工作安排

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。

  3、家長學校授課《引導孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。

  4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

  5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學情景。

  6、家長學校開放日活動。

  7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

  8、撰寫家長教育心得。

  9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

  10、家長學校學期工作總結(jié)。

家長學校工作計劃6

  一、指導思想

  根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

  二、工作目標

  為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自xx年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使xx年的工作更有起色。先制定目標如下:

 。、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

 。场椭议L提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的'家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

  三、具體要求及措施

 。薄⒓訌娊M織領導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任老師及任課教師與家長見面交換意見。

  3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

  4、加強教學研究,提高業(yè)務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關論文。

  5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

家長學校工作計劃7

  一、指導思想

  在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學校制度下家校聯(lián)動的指導途徑和方法,促進家庭教育與學校教育緊密結(jié)合,不斷提升家庭教育的整體水平。

  二、工作目標

  1、提升家庭教育理念,引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。

  2、加強家庭教育指導工作隊伍建設,探索適應現(xiàn)代學校制度建設的家校聯(lián)動的途徑和方法,努力構(gòu)建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系,促進學生健康成長。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵娀彝ソ逃笇У呐嘤柫Χ

  針對家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,學校將開展家庭教育系列的校本培訓,在培訓中,提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念,提高家庭教育指導者指導的本事。

  1、建立校本培訓計劃,經(jīng)過專題培訓與教師自學相結(jié)合的培訓方式,來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨干。

  2、開展家庭教育個案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者,進行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,建立家庭情景檔案,進行個案分析研究。

  3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進行指導,保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

 。ǘ┨剿鳌凹倚B(lián)動”指導的途徑和方法

  以區(qū)級課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動途徑創(chuàng)新的實踐研究》為引領,開展校本研訓,探索家校聯(lián)動的指導途徑和方法。

  1、開展多層次的指導方式

  根據(jù)不一樣類型的家長,開展多層次的指導,提高家庭教育指導工作的實效性。

  (1)開設講座。就某些家長關心的問題,以專題形式開設講座。比如:對單親家庭的.家長進行心理疏導,重點引導家長如何幫忙孩子培養(yǎng)自立自強精神。針對行為后進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導,引導他們關注學生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫忙學生樹立自信懂得自愛。

 。2)供給咨詢。根據(jù)每位家長不一樣的需求,學校、班主任電話向家長開放公布,學校以班級為單位向家長供給咨詢服務。

 。3)開展研討。以班級為單位,根據(jù)各班學生具體情景,引導家長參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同提高。

 。4)參觀體驗。邀請家長走進課堂,了解學校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務本事,使家長配合學校教育好孩子。

 。5)自學思考:針對家長好的想法、提議以及每次開展的家;顒印⒓医虃案研究等,

  (6)遞進式指導。根據(jù)不一樣年級學生的年齡和心理特點,開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養(yǎng)指導模式。

  2、建立“家校聯(lián)動”的課程設置

  讓家庭融入學校,讓更多的家長走進學校,參與學校的教育教學管理,強化家校之間的溝通,促進家校和諧的發(fā)展,在實踐活動中,構(gòu)成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎,以家家聯(lián)動項目為發(fā)展導向,以社區(qū)沙龍為必要補充的課程設置體系,以滿足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。

 。1)針對個體培訓,是家長根據(jù)家長學校培訓計劃統(tǒng)一規(guī)定的時間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長)和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進行互動方式授課。

 。2)家家聯(lián)動培訓,是以班級家庭教育指導委員會成員為主體,班主任為引導,由幾戶家庭自由組合,定好地點和活動時間,在聯(lián)動中解決家庭教育問題。

 。3)經(jīng)過給學生的假期德育作業(yè),開展靈活多樣的社區(qū)活動,以社區(qū)點周圍的家長為主,由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題,主持活動。

  3、構(gòu)成多樣化的學習模式

  主要以“小手牽大手,學習型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動,在倡導自主學習的基礎上,經(jīng)過“生生聯(lián)動”、“家;印薄ⅰ凹壹衣(lián)動”等多樣化的學習模式,促進家長素質(zhì)的全面提高。

 。1)提議向每位家長推薦學習資料,在孩子的監(jiān)督下,家長在實踐中變被動到主動。每學期采取靈活、多樣的討論活動,主要是結(jié)合當今教育話題開展討論。

 。2)建立“家家互動”活動。根據(jù)班級具體情景,學生的不一樣層次,以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與,在活動的過程中,家長之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進家長與孩子共同學習、共同成長。

 。3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時間,由學生監(jiān)督,父母對照簽約表認真填寫,對于存在的問題,及時提出改善辦法,同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情景進行評價,對于父母存在的問題,進行監(jiān)督,學期末,讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié)。

 。4)定期向家長發(fā)放學校的通知以及學習材料,讓家長自學或有孩子朗讀,同時讓家長在反饋表上寫上感言或提議。

家長學校工作計劃8

  一、指導思想

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施

  ⑴、家長委員會管理扎實有效。

 、、落實"家長學校"的上課時間。

 、恰⒕奶暨x"家長學校"的上課教師。

 、、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面 通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 、、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

 、、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗 ,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校板報上,并積極向各專刊推薦。

 、、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、凇⒈緦W期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的`孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  ①、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 、、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  ⑻、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  五、活動安排

  九月份:

  1、制定家長學校活動計劃;

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。

  十月份

  家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

  十一月:

  1、家長優(yōu)秀作文比賽。

  2、家長知識講座:安全教育系列

  十二月份:

  1、家庭問題問卷、咨詢;

  2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽;

  3、開家長會。

  元月:

  1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。

  2、總結(jié)本學期家長學校工作。

家長學校工作計劃9

  為了拉近學校與社會,學校與家庭之間的關系,不斷提高家長的素質(zhì),促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學校的辦學水平,班級開展家長學校工作,本學期家長學校工作計劃如下:

  主要工作

  1、 按照學校要求,認真?zhèn)鋵懠议L學校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內(nèi)容,使家長明確了做家長的責任與義務,掌握了家庭教育的'原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。

  2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓,開展對家長的輔導講座,另一方面對家長進行了農(nóng)業(yè)科技培訓。其次,使家長及時了解學校的發(fā)展概況、學校的重大事情、學生的在校表現(xiàn)等。并對學生的學習情況、學生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學校工作及個人工作。

  3、 開展了家校互訪工作。堅持與家長聯(lián)系,或打電話或家訪反饋學生的在校情況。同時,要求家長來校與學校、教師聯(lián)系,詢問學生的學習、生活情況。一些家長能主動來學校與教師聯(lián)系,商討孩子在學習、生活中的問題。

  4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。

  5、 結(jié)合學校的農(nóng)科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預防教育、農(nóng)業(yè)技術培訓等工作。

家長學校工作計劃10

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一.指導思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二.目標任務

  1、辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒拥,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、要開展主動與家長溝通的活動。提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。

  4、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  5、做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化。

  三.工作措施:

  (一)強化家長學校管理

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡機構(gòu)。建立網(wǎng)絡機構(gòu)是做好任何事情的前提。學校家校委員會成員由學校校長室、市教育局關工委主任、教育處主任、教務處主任、總務處主任、年級組長、各班主任、聘請教員和部分家長組成,班主任就是各班學生家長的教員。具體工作由教育處和班主任負責。教育處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。做好課后的檢查和考核工作。

  (二)規(guī)范家長學校制度

  1、為了保證家長學校的學員的參與率。每次上課前兩天由教育處或年級組發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

  2、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  3、以班為單位用座談會的'形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

  4、集中授課與個別溝通工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,加強與家長的個別溝通。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。用好校園通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

  5、加大宣傳力度,開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

  6、檔案室的歸檔材料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。

  (三)豐富家長學校活動

  1、定期召開家長委員會會議,聽匯報,研究工作,每學期不少于兩次。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的;顒臃旨信c分散,有集中授課、座談、研討等形式。

  3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

  4、以書面形式開展家教咨詢活動。了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。

  5、積極發(fā)動家長撰寫有關家庭教育方面的論文和心得體會,以科學的方法指導家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。

  6、積極主動地與家庭、居委會、社區(qū)輔導員、派出所等有關單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生(特別關注弱勢群體的家庭、單親家庭、留守孩子)爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

  7、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

家長學校工作計劃11

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育

  兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。每學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

  1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構(gòu)。家長學校領導組織由學校校長、政教處、教導處、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由村領導、學校領導和有關學生家長組成。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提

  前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

 。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的.針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  1、用好教材,扎實家長學校基本知識。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為學校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序。

 。ㄋ模┴S富活動形式,增強家訪實效。

  1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到

  啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

 。3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

 。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

家長學校工作計劃12

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神,以學校工作計劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學家教知識,幫忙家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進中學生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學校、家庭、社會教育的整體效果。

  二、工作目標

  1、幫忙家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,到達家校共育之目的。

  3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和職責意識。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進取培養(yǎng)家長的先進典型

  三、具體工作

  (一)加強組織領導

  1、完善家長學校組織機構(gòu),在原有的基礎上,適當調(diào)整與充實家長學校、家長委員會領導小組。

  2、加強家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進學校全面工作的作用。經(jīng)過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (二)抓好常規(guī)管理,提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  2、豐富授課資料及活動形式,加強授課資料的`針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課資料和活動形式。

  3、搞好優(yōu)秀家長學員的評選,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

  4、進一步做好家長學校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學;顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。

  (三)強化家校聯(lián)系工作。

  教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情景,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。經(jīng)過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

  (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校資料。

  (1)本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  (2)每月一期《家校通訊》,資料涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的資料,利用這一園地為家長供給了方方面面的指導。

  (3)本學期開展家長學校專題講座,分層次、分年級召開學生家長座談會,每個級部至少上兩次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。

  (4)經(jīng)過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網(wǎng)站上,并進取向各?扑]。

  (5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,供給教育提議,提高研究水平。

  (6)家長會。在每學期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情景,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,豐富家長的教育經(jīng)驗。

  (7)家訪。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生貧困生進行家訪,教師向家長反映孩子在校的生活、學習、等方面的情景及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時認真地把孩子在家的情景反饋給教師,這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情景,然后進行針對性的教育。

  (8)家長開放日活動。把家長請進學校,主要是讓家長看看教師是如何組織學生開展活動,孩子的生活學習情景以及對活動的意見和提議等。

  四、具體活動安排

  二月份:

  1、制定家長學校工作計劃和活動計劃;

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  三月份:

  1、期初家長會,家長學校授課。

  2、開展家訪工作。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生、貧困生進行家訪。

  3、修改《家校通訊》。

  4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

  四月份:

  1、籌備全校家長開放日活動。

  2、家長咨詢接待活動。

  3、家庭問題問卷調(diào)查。

  4、修改《家校通訊》。

  五月份:

  1、召開初三部分學生家長會。

  2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

  3、修改《家校通訊》。

  六月份:

  1、優(yōu)秀家長學員評眩

  2、修改《家校通訊》。

  3、總結(jié)本學期家長學校工作。

  4、家長學校的資料整理歸檔。

家長學校工作計劃13

  近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

  一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平

  1、每學期分別對各年級家長普遍授課x次,經(jīng)過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不一樣年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展;

  2、對不一樣年級的學生家長安排不一樣的授課資料。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫忙孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。

  二、切實加強指導管理,提高辦學水

  1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策;

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量;

  3、家長學校授課資料要有針對性,不僅僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料;

  4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)立學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式;

  5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;

  6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不一樣層次、不一樣類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化提議,幫忙學校進一步提高辦學質(zhì)量;

  7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,構(gòu)成合力,促進教育的.發(fā)展;

  8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次;

  9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍;

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學校工作計劃14

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,以增強家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,使我校家長學校能辦出更高水平。

  二、工作目標及要求:

  1、繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結(jié)合不一樣年級開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不一樣層次學生開展家長學;顒拥,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、要開展主動與家長溝通的活動。新學期規(guī)定,每位主要學科教師必須家訪13以上的學生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。

  4、經(jīng)過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的'意義、作用,增強家庭教育的使命感和職責意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  三、工作措施:

  (一)、強化家長學校管理

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡機構(gòu)

  建立網(wǎng)絡機構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并構(gòu)成系列化。

  (二)、規(guī)范家長學校制度

  1、為了保證家長學校的學員的參與率。

  2、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與提議。

  3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長供給發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,經(jīng)過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持、

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。用好學校及時通,經(jīng)過信息服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情景,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

  5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目資料,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

  6、與創(chuàng)立優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

  (三)、豐富家長學;顒

  1、定期召開家長委員會會議。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。

  3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自我的經(jīng)驗,使家長明確自我的職責,重視教育。

  4、以科學的方法指導提高家教理論水平。

家長學校工作計劃15

  一、指導思想

  以“人的全面發(fā)展理論”為指導,以有關學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區(qū)家長學校20xx-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發(fā)展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務,進一步規(guī)范家長學校教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

  二、工作目標

  以《寶安區(qū)教師培訓?6?1家長培訓“雙優(yōu)學校”》 督導評估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質(zhì),促進社會和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡;精心組織本學期家長開放日活動。

  三、具體工作措施

  1,加強領導和管理。

  成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調(diào)整與充實家長學校、其他年級家長委員會領導小組;進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。

  2,召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯(lián)系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  3,積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實現(xiàn)一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區(qū)的工作,努力實現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

  4,強化家校溝通工作,嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯(lián)系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡為基礎,開通管理人員、教師與家長的'多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡評教活動。

  5,認真組織家長開放日活動,充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

  6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學生適應并喜愛校園生活。

  7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作,提高教育教學水平。

  8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

  9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。

  10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。

  11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯(lián)系工作實效。

  12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌, 11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區(qū)居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。

  13,以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發(fā)展處親自負責,加大人力投入,按照創(chuàng)建標準,開拓性開展創(chuàng)建活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經(jīng)驗。爭取通過評估檢查。

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