- 2008年度第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃 推薦度：
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家長學(xué)校學(xué)期工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的家長學(xué)校學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃1
一、工作目標(biāo)：
1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針、政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。
2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
3.增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
4.結(jié)合“訪萬家”，通過教師主動入戶與家長溝通交流，最大限度地為家長傳遞家庭教育理念，豐富家庭教育理論，提升家庭教育效果，積淀家庭教育經(jīng)驗。
二、工作措施：
1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè)，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實，切實做到“十有”，即有校務(wù)委員會、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計劃、有考核、有檔案資料、有活動經(jīng)費，確保家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊伍，落實上課實效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證師資質(zhì)量，提前確定上課內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。
3.加強家校常規(guī)管理，落實考評制度。
(1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請，保證出勤率。
(2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校定期上課制度，做好家長學(xué)校教材選定整理工作。
(3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況，及時調(diào)整授課內(nèi)容。
(4)建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
4.完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
(1)用好家庭教育光碟，扎實家長育子技巧。本學(xué)期，每個年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材，為家長上課，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的'政策、法規(guī)和意義等。
(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)在七、八、九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“勵志教育”、“ 理想信念教育”，逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，結(jié)合創(chuàng)建文明城市，共創(chuàng)和諧社會，創(chuàng)建和諧學(xué)校。向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。
2、落實"家長學(xué)校"的上課時間。
3、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議、采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
①本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�、诎从媱澱J(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的`工作中去。
4、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高家長的家教理論水平。
組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
四、活動安排
九月份：
1、制定家長學(xué)�；顒佑媱潱�
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排；
3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份：
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份：
1、家長優(yōu)秀論文比賽；
2、家長知識講座：安全教育系列。
十二月份：
1、家庭問題問卷、咨詢；
2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平，改進家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實地工作，講究實效，為創(chuàng)合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建模范學(xué)校創(chuàng)造條件。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負責(zé)。教導(dǎo)處負責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，準(zhǔn)備分三次進行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個的接觸，進行家教知識的'傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪，并做好記錄。
5、利用《敬文月報》進行宣傳
《敬文月報》是我們的校報，在第三版我們專門開辟了一個欄目“家教版”進行家教知識的宣傳，這個欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
2月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成，并集中進行專項授課。
2、召開全體教員會議，通過工作計劃，學(xué)習(xí)各項制度。
3月份
1、《敬文月報》刊登本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作，并組織家長讀書活動。
4月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學(xué)校授課活動。
3、開展家訪活動。
4、〈敬文月報〉刊登家長家教經(jīng)驗文章。
5月份
1、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
2、家長讀書知識競賽。
6、7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
一：定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二：宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
三：宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
四：傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
五：幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
六：聘請專家講課。
七：形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八：創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
九：建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
十：充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
一：家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好＂家長學(xué)校＂的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
二：落實＂家長學(xué)校＂的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
三：精心挑選＂家長學(xué)校＂的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
四：保證＂家長學(xué)校＂的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
五：采用多種形式，豐富＂家長學(xué)校＂的活動。
①本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�、诎从媱澱J(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�、坶_展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
六：抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
�、诒緦W(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
七：抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的'常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué)�；菊n程：
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程：
安排一些課程，繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
③加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
八：抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實效。
2、加強家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。
3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
�。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。
（二）開展系列“家長學(xué)�！被顒�，提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的.活動，提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦“家長學(xué)�！�，向家長宣傳家庭教育知識。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。
3、經(jīng)常性地對家長進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。
（三）加強家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1、按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3、進一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，進一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。
�。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗；利用節(jié)日與家長孩子開展相關(guān)活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長工作計劃。
2、召開小班、托班新生家長會。
3、檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。
4、增補小班家委會成員，成立新一屆幼兒園家委會。
5、各班更新班級網(wǎng)頁。
6、召開班級家長會。
十月份：
1、各班更新班級網(wǎng)頁，增強實用性和互動性。
2、召開園家委會會議。
3、各班更新班級網(wǎng)頁。
十一月份：
1、舉行小、中、大班家長開放日活動，發(fā)放家長調(diào)查表。
2、分年級組開展家長學(xué)�；顒�。
3、各班更新班級網(wǎng)頁
十二月：
1、舉行慶祝元旦迎新系列活動。
2、各班更新班級網(wǎng)頁。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃6
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量，學(xué)校要加強家長教育工作的開展，讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進而促進每個孩子健康成長。
自20xx年家長學(xué)校工作在我校進一步科學(xué)化、制度化管理后，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)下、校領(lǐng)導(dǎo)重視下，我校家長學(xué)校工作有了飛躍的發(fā)展，根據(jù)新的教育改革發(fā)展形式，學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的針對性與實效性大大加強。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校20xx學(xué)年、20xx學(xué)年連續(xù)兩年在區(qū)家長學(xué)校工作考核中獲得優(yōu)秀成績。上學(xué)期工作中，我校工作開展扎實有效，充分發(fā)揮了家長學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用。
工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用，積極探索運行機制，努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系，為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2、在充分利用學(xué)校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進，從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口，積極探索以家長為主體，與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。
3、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作，尤其是上門家訪工作，逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作，并注重提高家訪的效能。
4、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo)，多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“初小銜接，讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，著手進行隔代教育的研究，努力提高家長的家庭教育素質(zhì)，進一步發(fā)展學(xué)生的良好個性。
6、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用，加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用，將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合，既要引進來，又要走出去，增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，與學(xué)校讀書節(jié)整合，通過讀書節(jié)活動扎實推薦家長學(xué)校工作。（后附家長學(xué)校讀書節(jié)方案）
措施和途徑
�、寮訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實常規(guī)管理
1、每學(xué)年初，學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組，具體負責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃，并組織實施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。
2、每年，學(xué)校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員，建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī)，如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。
�、鎰�(chuàng)設(shè)自培基地，提高隊伍素質(zhì)
1、利用每周一次的班主任例會，加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件，從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念，改進家庭教育方法。
2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議，組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)校《家長委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法，并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見，讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中，促進家、校溝通，增強教育合力。
3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團，講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等，在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座，或現(xiàn)身說法，以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)，班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng)，加強理論學(xué)習(xí)，不定期請專家進校園進行指導(dǎo)，不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
�、绺倪M家�；顒�，提高家庭教育實效
進一步重視家庭教育指導(dǎo)，繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(以講座輔導(dǎo)、交流研討、個別咨詢、問卷調(diào)查、聽課等向家長傳授有關(guān)家庭教育的基本知識)，努力形成我校家庭教育指導(dǎo)的特色，進一步提高家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。
1、舉辦好起點班的家長學(xué)�；顒�
2、開展好全校性分層次的家庭教育指導(dǎo)活動
3、組織好家校半日活動
4、發(fā)揮好校園網(wǎng)等傳媒作用
5、落實好校、班家庭教育指導(dǎo)委員會活動
在家庭教育指導(dǎo)活動中，要特別重視發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用、重視學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
�、栝_展家庭教育科研，提高家庭教育質(zhì)量
我校的家庭教育指導(dǎo)工作要逐步向科研發(fā)展，逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化，以有效推動學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的發(fā)展。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好“初小銜接，讓學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”的研究，并做好家庭教育指導(dǎo)專題研究、個案追蹤等，并總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。
2、各班積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題的研究。要圍繞共讀《不輸在家庭教育上》，推動學(xué)習(xí)型家庭的`創(chuàng)建。
3、著手進行隔代教育的研究。隨著上海城市老齡化的發(fā)展、社會節(jié)奏的加快及固有的傳統(tǒng)觀念，隔代教育現(xiàn)象在學(xué)校日漸增多。面對這種發(fā)展趨勢，我校將著手隔代教育專題的實踐與研究，探索隔代教育的規(guī)律，在實踐反思中不斷充實、調(diào)整有針對性的家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容、形式，以適應(yīng)時代的發(fā)展和廣大家長的需求。
4、著手進行父親教育研究。父親教育的缺失是現(xiàn)代家庭面臨的普遍問題，也是我校家長學(xué)校工作的重點之一，在問題不斷產(chǎn)生的背后，在于家庭教育理論指導(dǎo)的缺失，需要在不斷的理論學(xué)習(xí)與實踐中迎難而上。
�、榧訌娦睦碇笇�(dǎo)，培養(yǎng)健康心理
積極開展心理健康教育和指導(dǎo)，努力提高學(xué)生健康水平，是學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的重要任務(wù)，也是全面推進素質(zhì)教育的重要任務(wù)。心理健康教育不僅學(xué)校要做，家庭和社會也要做。
⒈繼續(xù)提高心理咨詢室的活動質(zhì)量。
(1)心理輔導(dǎo)老師自身要加強學(xué)習(xí)，提高理論水平，認(rèn)真做好學(xué)生的咨詢，并能做好跟蹤調(diào)查，同時為全體家長開辦心理健康講座，為少數(shù)家長開展心理咨詢工作，為學(xué)校的課題研究提供有利的材料。
(2)“心靈之窗”信箱，“心靈之聲”廣播要為廣大學(xué)生服務(wù)，對學(xué)生普遍存在的心理問題和個別學(xué)生存在的心理問題，以不同形式給予啟迪引導(dǎo)，幫助他們防止產(chǎn)生和克服心理障礙，使他們的心理得到健康發(fā)展。
2、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對班主任定期進行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn)，家校活動是班主任對家長進行培訓(xùn)，家�；顒訒r班主任對家長進行培訓(xùn)，同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法，對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力，使學(xué)生向健康心理發(fā)展。
3、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用，及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié)，
附實驗西校家長學(xué)校讀書節(jié)活動方案
活動目的：通過多種方式的活動，讓家長與學(xué)生重視閱讀的重要性，構(gòu)建書香家庭，為學(xué)生的成長、家庭的和諧營造良好的氛圍。
【3月份】親子閱讀
父親在家庭教育中的位置不可或缺，父親的教育對孩子人格的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，100%的孩子需要并渴望父親的愛與教導(dǎo)。然而，很多家庭未充分意識到父親教育的重要性，父親教育嚴(yán)重缺位。
結(jié)合區(qū)里父親教育的要求，父親與孩子共讀《不輸在家庭教育上》的一篇文章，進行讀后感的書寫與交流。
【4月份】讀書沙龍活動
在家長層面，進行家庭教育讀書沙龍活動，家長根據(jù)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)，進行校級、年級、班級讀書交流活動。對經(jīng)驗分享表現(xiàn)突出的家長，進行表彰。
利用家長會時間，班級進行班級讀書沙龍活動，年級進行年級讀書沙龍活動，校級家委會利用校級家委會會議進行讀書交流。
【5月份】 家長大講堂
充分利用家長資源，邀請有專業(yè)特長、熱心教育事業(yè)的家長到年級、班級進行家長大講堂活動。結(jié)合區(qū)里父親教育的推進，優(yōu)先錄用父親參與家長大講堂。
各年級班級利用班會課時間，組織此項活動。
【6月份】優(yōu)秀家長代表讀書分享活動
根據(jù)讀書節(jié)期間，家長的參與情況與表現(xiàn)，對表現(xiàn)優(yōu)異的家長進行表彰，并在最后的閉幕式中邀請優(yōu)秀家長代表進行分享交流，為全體家長和學(xué)生做好榜樣示范作用。
在讀書節(jié)閉幕式上，請家長進行參與。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深化課程改革，不斷創(chuàng)新，探索更關(guān)注幼兒個性發(fā)展、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑，促進在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長。
二、主要目標(biāo)
1、以發(fā)展為本，加強日常教學(xué)管理，全面提升保教質(zhì)量。
2、加強教科研與教師培訓(xùn)工作，提高實效性，促進教師專業(yè)化快速成長。
3、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。
三、工作要求與措施
1、加強日常教學(xué)管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學(xué)期初，制訂切實可行的工作計劃并嚴(yán)格落實。深入班級，勤于研究，大膽管理，及時匯報，提高實效。
(2)工作為重，計劃先行。以班主班負責(zé)，在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃，逐月逐周落實。勤于反思，不斷改進，全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進、發(fā)展的班集體。
(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的'發(fā)展，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動，實行分層教學(xué)，及時調(diào)整教育方法，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。
(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng)，本學(xué)期，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、樹立“科研興教”的意識，扎實開展教研工作。
(1)加強教研組的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負責(zé)制，由教研組長帶領(lǐng)老師們，定期開展教研活動，進行教學(xué)探討與研究，把教研落到實處，以教研促教學(xué)。
(2)實行集體備課。以此促進教師有方向的不同程度的提高。
3、聯(lián)系家長攜手育兒，做到家園同步教育。
(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細致做好家長工作。
(2)密切家園聯(lián)系，針對新生、特殊幼兒進行家訪，面對面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用“家長園地”、親子活動等，向家長進行匯報、交流、展示、宣傳。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針，以發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為主動力，充分發(fā)揮家長學(xué)校的四大作用：一是橋梁作用，溝通家庭和學(xué)校；二是教育作用，讓家長接受新觀念，學(xué)習(xí)新教法；三是能動作用，能夠化阻力為動力，支持學(xué)校工作；四是社會作用，提高家長的覺悟，也是為社會作了貢獻。只有實行學(xué)校、家庭、社會三維一體的全方位教育，才能真正達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的`目的。
二、具體措施
1、強化班主任責(zé)任制，其任務(wù)：1家長出勤率要達80%。2提供家長教育的典型事例；3反饋教學(xué)信息，○4分班組織有關(guān)活動。
2、落實教學(xué)計劃，全年教學(xué)四次，做到四定：即定時間、定受教對象、定教學(xué)內(nèi)容、定活動，避免盲目性和隨意性。
3、落實教學(xué)工作。教學(xué)是家長學(xué)校工作的核心，教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個三”：教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學(xué)校讀本》，講究科學(xué)性和系統(tǒng)性；結(jié)合社會和學(xué)校的形勢。講究現(xiàn)實性；結(jié)合學(xué)員實際不，講究針對性。
教者教課要三有：有詳細教案，有板書，有雙邊活動
教者教后有三要：要批改作業(yè)、要有批改記錄；要征求學(xué)員反應(yīng)，以便改進。
4、繼續(xù)辦好《陽光家�！泛唸�，豐富內(nèi)容，講究實用，發(fā)揮作用。
三、具體安排：
1、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會
2、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演
3、9月份教育孩子學(xué)會學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展
4、11月份教育孩子學(xué)會創(chuàng)造家長經(jīng)驗交流會
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，進一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作：
（一）、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2.本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
（二）、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
�、偌议L學(xué)�；菊n程。
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
�、趶募议L、學(xué)生需要靈活安排的課程。
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的'授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
�、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規(guī)、大事的課程。
安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
3．加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
（三）、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
本學(xué)期家長學(xué)校將申報課題，注重課題研究工作，注重資料建設(shè)，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，提高科研水平。
工作安排：
九月：
1、制定家長學(xué)校計劃。
2、授課主題：一年級新生家長會
《安全知識》《家教啟蒙》
十月：
1、六年級學(xué)生家長會
2、向家長匯報半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
十一月：
1、集中授課：心理健康教育
2、家長開放日活動。
十二月：
1、授課主題：待定（根據(jù)家長的需要）
20xx年一月：
總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃10
一、基本情況分析
大班幼兒已經(jīng)上過兩年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。
這些家長都很年輕，育兒經(jīng)驗不足，由于獨生子女的特殊性，又使他們對孩子的期望值很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的教育分量很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對孩子的一切都包辦代替。
因此本班所有的家長中，存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人，每天他們家長接送孩子時來去匆匆，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有機會和他們交流。
針對這些情況，本學(xué)期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。
如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動，家園合作，與家長交流經(jīng)驗，協(xié)商一致的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進幼兒身心和諧發(fā)展，健康快樂的成長。
二、工作要求
(一)家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。
在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的`交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
(二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
(三)引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長的資源，共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施
1.召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗，定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。
讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應(yīng)有的效果。
3.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間，對新生進行一次家訪活動，了解孩子在家的表現(xiàn)。
4.組織開展親子活動。在元旦的日子里，邀請家長參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動，同時鍛煉身體，增強體質(zhì)。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃11
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學(xué)校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學(xué)期我校將開展以下幾項工作：
一、加強組織建設(shè)，保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學(xué)校工作，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表，作為家長學(xué)校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機構(gòu)，為開展好家長學(xué)校工作打下堅實的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代，進一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學(xué)校活動中注重家長的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí)，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性，要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)
1、班主任堅持做好家訪工作，要做到普通訪和重點訪相結(jié)合，要及時做好后進生的`轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合，共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項活動，達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認(rèn)真評課，然后進行反饋，從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作，本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文，召開經(jīng)驗交流會，互相學(xué)習(xí)，達到共同提高的目的，本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表
時間 內(nèi) 容 組織者
�。吃� 召開家長會 孫曉艷
�。翟� 家長開放課 程玉梅
�。对� 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃12
為了認(rèn)真的貫徹落實省、市、區(qū)、街道各級部門素質(zhì)教育工作會議精神，能夠在本學(xué)期辦好新一屆家長學(xué)校，使得家長學(xué)校工作思路進一步清晰化，家長學(xué)校工作的能力和水平能夠再上一個臺階，能夠緊密結(jié)合我校家長學(xué)校工作實際，汲取先進的經(jīng)驗，制定本計劃依照實施，以期家長學(xué)校工作能夠辦出特色，辦出讓家長們滿意的教育。
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以提高全民素質(zhì)，營造良好的教育環(huán)境為宗旨，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。
二、工作目標(biāo)：
多渠道抓牢"家長學(xué)校"管理，多形式豐富"家長學(xué)校"活動，優(yōu)化家庭、社會育人環(huán)境。
三、具體工作措施
(一)加強家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)
梳理工作思路，各負其責(zé)，各司其職，提高家長學(xué)校工作的思想認(rèn)識，爭取把家長學(xué)校工作做出特色，做出成效。
(二)細化工作責(zé)任，建立起以學(xué)校、家長、學(xué)生三位一體的立體工作模式，經(jīng)常性的關(guān)注家長學(xué)校的動態(tài)，及時的把先進的經(jīng)驗、好的做法輸入進來。
(三)開展多種形式的豐富多彩的家長學(xué)校的教育教學(xué)活動，爭取出實效。
1.共同關(guān)注，形成關(guān)心學(xué)生健康成才的'輿論氛圍。對家長委員會管理要做到扎實有效。本學(xué)期，我校繼續(xù)成立家長委員會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，定期或不定期的研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，進一步提高管理實效。
2.進一步深入落實"家長學(xué)校"的上課時間，有計劃、有層次的開展活動。期初細致的做好家長學(xué)校的課程表安排，從人員、課程、組織等方面做到有保證，上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
3.保證"家長學(xué)校"學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時進行信息反饋，密切聯(lián)系家長能夠把工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好，確保開課的出勤率，如果卻有不可違因素導(dǎo)致缺課，能夠及時的補課。
4.每學(xué)期定期舉行家長開放日、素質(zhì)開放日活動，向家長們展示學(xué)校豐富的育人成果，并讓家長以高度的熱情自覺的參與到教育中來。
5.充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，在校園論壇上開設(shè)“家長論壇”，交流育兒經(jīng)驗。把較好的育兒育子經(jīng)驗實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享，實現(xiàn)交流互動，提升家教水平。
6.結(jié)合學(xué)校工作實際，不定期的開展多種形式的家教聯(lián)絡(luò)工作，比如座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
7.以熱情周到的態(tài)度為廣大家長開展好家教咨詢服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校將邀請家長學(xué)校方面的專家通過講座、報告等形式進行教學(xué)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
8.以家長學(xué)校為紐帶，開辦家長學(xué)校報，題目為《七彩連心橋》，內(nèi)容包括家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料、教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。
9.重視開好學(xué)生家長會，舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，利用家長園地、家長開放日，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，幫助和引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學(xué)校育人活動。
10.班主任或任課教師記載好學(xué)生成長檔案，采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
11.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢，開展教育活動。
組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動、志愿者服務(wù)、文明宣傳等社區(qū)活動，為學(xué)生提供健康的娛樂和活動場所，為學(xué)生的健康成長營造良好的社會氛圍。
本著對家長對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，我們將通過本學(xué)期家長學(xué)校的系列工作，進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，形成家長學(xué)校工作的全新局面。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃13
家長學(xué)校，為了拉近學(xué)生與家長之間，以及家長與教師之間的距離。家長學(xué)校是將家長培養(yǎng)成教師的助手。本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育工作的決定》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo)，向家長普及家庭教育知識和心理健康教育，提高家長素質(zhì)，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用，本學(xué)年要集中力量向家長宣傳課程改革，與家長一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念，以形成共識，保持家校教育的一致，形成教育合力，促進家長學(xué)校工作更上一個臺階。
二、具體工作
1.認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。
�。�1）每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，掌握科學(xué)育兒的方法，介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的育兒方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
�。�2）對特殊年級的學(xué)生家長另外加授課時間。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對六年級學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進行專題講座，幫助孩子以正確的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，順利地進入初中。
三、切實加強指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平
1．健全的機制，科學(xué)的管理，精干的人員，完善的網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校
德育工作有序、高效開展的重要保證。要適應(yīng)新形勢，加強和改進學(xué)校德育工作，必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，提高德育隊伍整體素質(zhì)，實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的良好氛圍。
2．完善管理網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期要著力完善“點線結(jié)合，縱橫交叉”的“學(xué)校—家庭—社會”一體化教育網(wǎng)絡(luò)。所謂“點線結(jié)合”是指學(xué)校內(nèi)部“一點三線”式德育網(wǎng)絡(luò)，即以校長為核心，組成三條育人線；所謂“縱橫交叉”是指社會教育力量、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng)，為學(xué)校的德育工作奠定組織基礎(chǔ)。
3．建立一支高素質(zhì)的授課教師隊伍。
辦好家長學(xué)校,教師是關(guān)鍵，為了保證教學(xué)工作的順利進行，成立一支教師隊伍，其成員主要有學(xué)校行政人員組成的'授課隊伍。要求每一位授課的老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每次課，理論聯(lián)系實際，深入淺出，把握教學(xué)方法。本學(xué)年在落實我�！都议L學(xué)校綱要》授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聘請心理健康老師給家長作講座，普及家庭教育知識和心理健康教育，提高教育效果。
4．保證“家長學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5．要用好家校聯(lián)系手冊，平均三到四周用一個來回，對于比較特殊的學(xué)生則應(yīng)嗇聯(lián)絡(luò)次數(shù)，使家校形成合力；班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪，與家長溝通，共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
家園合作是人的發(fā)展的需要，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進，才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作，認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。
二、重點工作和措施
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校活動，注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。
2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
3、開通好家園路路通，及時與家長溝通。
4、豐富家長園地，使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。
5、用好聯(lián)系冊，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
6、做好家訪工作。
7、開展好家長委員會議和活動。
8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報，推廣育兒經(jīng)驗。
9、做好家長民主測評工作。
10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，共同制作材料，豐富區(qū)域活動的內(nèi)容。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
(一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。
家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負著幫助家長了解幼兒園的工作和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù)，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期，我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策，進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。
(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用
1、轉(zhuǎn)變觀念
家教觀念決定著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。
2、加強溝通
由于家長工作的目的.在于實現(xiàn)家園合作，促進每個幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識，達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。
在子女的教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要，通過家長學(xué)校這個平臺，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外，我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機指導(dǎo)。
家長學(xué)校學(xué)期工作計劃15
1、利用家長資源，開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和具體的主題活動，引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動。
2、召開“家長會”，加強家長之間的交流。向家長匯報班級的工作計劃，并聽取家長的.意見，介紹交流家教經(jīng)驗，宣講家教知識。開家長會前充分作好準(zhǔn)備，并虛心聽取家長意見，通過與家長的交流，讓家長認(rèn)清自身的教育功用，認(rèn)識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源，自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象，會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高，注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，以協(xié)助幼兒園工作，廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。
3、綜合運用多種方法，如“家園聯(lián)系冊”，電話交流，家訪等，加強家園聯(lián)系。具體工作：
(1)家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況，也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的意見、建議，家園相互聯(lián)系，及時溝通，教師通過家園欄，宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。
(2)利用家長平時接送孩子的時間，及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況，與家長共同探討一致的教育方法，教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪。
4、家園互動，積極籌備"春節(jié)"文藝演出。
家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源，實現(xiàn)家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。在寒假期間開展慶"春節(jié)"文藝演出。我們發(fā)動家長參與我們的演出活動，請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等，這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和孩子們的演出情況，同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。
總之，家長活動的形式是多樣的，內(nèi)容是豐富的，只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富，不斷得到發(fā)展，讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。
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